成語故事刻舟求劍

2024年3月23日發(fā)(作者：啄木鳥品牌)

成語故事刻舟求劍

成語故事刻舟求劍1

【成語故事】：

這個(gè)成語________于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于

水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。

戰(zhàn)國時(shí)，楚國有個(gè)人坐船渡江，船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把

寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。

船上的人對此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，

在船舷上刻上一個(gè)記號，并向大家說：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一

個(gè)記號。

大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。

船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半

天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：我的寶劍不就是在這里掉下

去嗎?我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢?

至此，船上的人紛紛大笑起來，說：船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水

底不動，你怎么找得到你的劍呢?

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動，像他這樣去找

劍，真是太愚蠢可笑了。

《呂氏春秋》的作者也在寫完這個(gè)故事后評論說這個(gè)，刻舟求劍的人是太愚

蠢可笑了!

【故事啟示】

刻個(gè)記號便于打撈寶劍，原本并無錯(cuò)，可是把記號刻在了移動的船上，那豈

不等于沒有記號嗎？這個(gè)故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化

的人是一個(gè)絕妙的諷刺。故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要

根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。（摘自《中國古代寓言故事》）

【作者簡介】

《呂氏春秋》是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著，

有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬言。《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年(公元前“239”

年前后)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作，

又名《呂覽》。此書共分為十二紀(jì)、八覽、六論，共十二卷，一百六十篇，二十

余萬字，呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以號稱《呂氏

春秋》。

呂不韋(292—前235年)，姜姓，呂氏，名不韋，戰(zhàn)國末年著名商人、政治

家、思想家，后任秦國丞相，衛(wèi)國濮陽(今河南省濮陽縣城西南)人。前251年，

秦昭襄王嬴稷薨，太子安國君繼位，為秦孝文王，立一年而卒，儲君嬴子楚繼位，

即秦莊襄王，前249年以不韋為相國，封文信侯，食邑河南洛陽十萬戶，門下有

食客3000人，家僮萬人，莊襄王卒，年幼的太子政立為王，呂不韋為相邦，號

稱“仲父”，專斷朝政，命食客編著《呂氏春秋》，又名《呂覽》。有八覽、六

論、十二紀(jì)共20余萬言，匯合了先秦各派學(xué)說，“兼儒墨，合名法”，故史稱

“雜家”，書成之日，懸于國門，聲稱能改動一字者賞千金。此為“一字千金”。

執(zhí)政時(shí)曾攻取周、趙、衛(wèi)的土地，立三川、太原、東郡，對秦王政兼并六國的事

業(yè)有重大貢獻(xiàn)。后因嫪?dú)奔瘓F(tuán)叛亂事受牽連，被免除相邦職務(wù)，出居河南封地。

不久，秦王政復(fù)命讓其舉家遷蜀，呂不韋恐誅，乃飲鴆而死。(譯自《史記·呂

不韋列傳》)

成語故事刻舟求劍2

刻舟求劍的成語故事說的是一個(gè)坐船過江的人，不小心把寶劍掉入江中，可

是他一點(diǎn)兒也不著急，當(dāng)時(shí)只在船舷上刻了個(gè)記號，準(zhǔn)備船靠岸以后，從刻記號

的地方跳下去撈寶劍。可是撈了很久都沒結(jié)果，這是為什么呢？

1、刻舟求劍的故事

有一個(gè)楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的'

劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！”

這個(gè)楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號，然后回頭對大家說：“這

是我的劍掉下去的地方。”

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”

楚國人說：“慌什么，我有記號呢。”

船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回

來了。”

楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。

可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號是表示這個(gè)楚國人的劍落水瞬間在

江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻

在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相

及了。這個(gè)楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？

他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人

的譏笑。

2、刻舟求劍的材料

【注音】kèzhōuqiújiàn

【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契

其舟曰：‘是吾劍之所從墜。’舟止；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不

行；求劍若此；不亦惑乎？”

【解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。

【用法】連動式；在句子中作謂語、定語、狀語。一般比喻死守教條，拘泥

成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。

【近義詞】守株待兔、墨守成規(guī)、鄭人買履、表水涉澭、引嬰投江、按圖索

驥

【反義詞】看風(fēng)使舵、見機(jī)行事、隨機(jī)應(yīng)變

【年代】古代

【例句】我們應(yīng)當(dāng)記取～的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢的變化。

3、刻舟求劍的點(diǎn)評

刻個(gè)記號便于打撈寶劍，原本并無錯(cuò)，可是把記號刻在了移動的船上，那豈

不等于沒有記號嗎？這個(gè)故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化

的人是一個(gè)絕妙的諷刺。故事告訴我們：辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，

要根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。

成語故事刻舟求劍3

故事啟示

刻個(gè)記號便于打撈寶劍，原本并無錯(cuò)，可是把記號刻在了移動的船上，那豈

不等于沒有記號嗎?這個(gè)故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化

的人是一個(gè)絕妙的諷刺，故事告訴我們辦事不能只憑主觀愿望，不能想當(dāng)然，要

根據(jù)客觀情況的變化而靈活處理。(摘自《中國古代寓言故事》)

注解

寓言原文

刻舟求劍[1]

(戰(zhàn)國)

楚人有涉①江者②，其劍自舟中墜于水，遽③契④(jùqì)其舟，曰：“是吾

(wú)劍之所從墜⑤。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ)⑥，而劍不行，

求劍若⑦此⑧，不亦惑乎?

——(出自《呂氏春秋.察今》)

原文翻譯

楚國有個(gè)渡江的人，他的劍從船里掉到水中，他立即在船邊上刻了個(gè)記號，

說：“這兒是我的劍掉下去的地方。”船停了，(這個(gè)楚國人)從他刻記號的地方

下水尋找劍，船已經(jīng)前進(jìn)了，但是劍不會隨船前進(jìn)，像這樣找劍，不是很糊涂嗎?

詞語注釋

1、涉：過，渡。

2、者：……的人，定語后置的標(biāo)志。

3、遽(jù)：立即，匆忙。

4、契(qì)：雕刻。

5、是：指示代詞，這兒。

6、吾劍：我的劍。

7、之所從墜：(劍)掉下去的地方。之，助詞，不譯，用于取消句子獨(dú)立性。

“所”使謂詞成分“從墜”體詞化,提取“從墜”的處所.

8、矣：了。

9、若：像。

10、此：這樣。

11、不亦惑乎：不是很糊涂嗎?惑，迷惑，糊涂。“不亦......乎”是一種

委婉的反問句式。

12、行：動詞運(yùn)行。《刻舟求劍》：“舟已行矣，而劍不行。”

13、之：指“劍”。

14、墜：落。

15、求：尋找。

16、于：到。(其劍自舟中墜于水)

17.舟止，止：停止。

作者簡介

《呂氏春秋》是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著，

有八覽、六論、十二紀(jì)，共二十多萬言。《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年(公元前“239”

年前后)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作，

又名《呂覽》。此書共分為十二紀(jì)、八覽、六論，共十二卷，一百六十篇，二十

余萬字，呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以號稱《呂氏

春秋》。

呂不韋(292—前235年)，姜姓，呂氏，名不韋。戰(zhàn)國末年著名商人、政治

家、思想家，后任秦國丞相，衛(wèi)國濮陽(今河南省濮陽縣城西南)人。前251年，

秦昭襄王嬴稷薨，太子安國君繼位，為秦孝文王，立一年而卒，儲君嬴子楚繼位，

即秦莊襄王，前249年以不韋為相國，封文信侯，食邑河南洛陽十萬戶，門下有

食客3000人，家僮萬人。莊襄王卒，年幼的太子政立為王，呂不韋為相邦，號

稱“仲父”，專斷朝政，命食客編著《呂氏春秋》，又名《呂覽》，有八覽、六

論、十二紀(jì)共20余萬言，匯合了先秦各派學(xué)說，“兼儒墨，合名法”，故史稱

“雜家”。書成之日，懸于國門，聲稱能改動一字者賞千金。此為“一字千金”。

執(zhí)政時(shí)曾攻取周、趙、衛(wèi)的土地，立三川、太原、東郡，對秦王政兼并六國的事

業(yè)有重大貢獻(xiàn)。后因嫪?dú)奔瘓F(tuán)叛亂事受牽連，被免除相邦職務(wù)，出居河南封地。

不久，秦王政復(fù)命讓其舉家遷蜀，呂不韋恐誅，乃飲鴆而死。(譯自《史記·呂

不韋列傳》)

成語用法

一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。

典故出處

在戰(zhàn)國時(shí)期由呂不韋組織門客編撰《呂氏春秋·察今》(又名《呂覽》全書

的內(nèi)容較雜，包括儒家、道家等各家學(xué)說，共分八覽、六論、十二紀(jì)。)

(清曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回)似你這樣尋根究底，便是刻舟求劍，膠

柱鼓瑟了!

茅盾《致陳瑜清》：“有人提出新的解釋，蓋咬住一、二字，～以駁難，似

已成風(fēng)氣，真令人啼笑皆非也。”

成語故事

戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)楚國人做事很死板，書上怎么寫的他就怎么做，甚至遇到事

情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒想過變通一下。[2]

有一次，他經(jīng)過山林，看見一樵夫在砍柴，忽然，樵夫一不小心.斧頭從手

上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個(gè)顯眼的記

號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧

頭。這位楚國人對樵夫仰慕不已。

這位楚國人喜愛劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍，一天，他搭乘一條渡船過江，

他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，

讓那把寶劍滑落到江里去了。

只見他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆，旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國

人卻笑著搖搖頭.他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說:“別慌張!

我自有妙法。”

只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號，并且自言

自語道:“我的劍就是從這兒掉下去的!”船繼續(xù)前行，待船家停船時(shí)，這位楚人

站起身，面對驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號處跳人水中，

他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記號，如

夢游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢?”

這個(gè)可憐的楚國人就這樣被人們談?wù)摰浇裉臁＿@是他的幸運(yùn)呢，還是他的不

幸?至少，知道了這個(gè)故事的我們是幸運(yùn)的。

出處:《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，逮契其

舟曰:‘是吾劍之所從墜。’舟止.從其所契者入水求之。”

成語故事刻舟求劍4

【成語】：刻舟求劍

【拼音】：kèzhōuqiújiàn

【解釋】：比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。

【成語故事】：

這個(gè)成語________于《呂氏春秋.察今》，楚人有涉江者，其劍自舟中墜于

水，遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。

戰(zhàn)國時(shí)，楚國有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把

寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。

船上的人對此感到非常惋惜，但是那楚人似乎胸有成竹，就馬上掏出一把小

刀，在船舷上刻上一個(gè)記號，并向大家說：這是我寶劍落水的地方，所以我要刻

上一個(gè)記號。

大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。

船靠岸后那楚人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半

天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：我的寶劍不就是在這里掉下

去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？

至此，船上的人都紛紛的大笑了起來，說：船是一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻

沉入了水底不動，你怎么找得到你的劍呢？

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找

劍，真是太愚蠢可笑了。

《呂氏春秋》的作者也在寫完這個(gè)故事后評論說這個(gè)，刻舟求劍的人是太愚

蠢可笑了！

成語故事刻舟求劍5

有一個(gè)楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍

落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！”

這個(gè)楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號，然后回頭對大家說：“這

是我的劍掉下去的地方。”

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”

楚國人說道：“慌什么，我有記號呢。”

船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回

來了。”

楚國人依舊還是自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。

可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號是表示這個(gè)楚國人的劍落水瞬間在

江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻

在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相

及了。這個(gè)楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？

他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人

的譏笑。

刻舟求劍

【成語注音】kèzhōuqiújiàn

【成語出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；

遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜。’舟止；從其所契者入水求之。舟已行矣；而

劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”

【成語解釋】比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。

【成語用法】連動式；在句子中作謂語、定語、狀語。一般比喻死守教條，

拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。多含貶義。

【成語年代】古代

【成語例句】我們應(yīng)當(dāng)記取～的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢的變化。

成語故事刻舟求劍6

戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)楚國人做事很死板，書上怎么寫的他就怎么做，甚至遇到事

情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒想過變通一下。

有一次，他經(jīng)過山林，看見一樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心.斧頭從手

上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個(gè)顯眼的記

號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧

頭。這位楚國人對樵夫仰慕不已。

這位楚國人喜愛劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍。一天，他搭乘一條渡船過江。

他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，

讓那把寶劍滑落到江里去了。

只見他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國

人卻笑著搖搖頭.他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說:“別慌張!

我自有妙法。”

只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號，并且自言

自語道:“我的劍就是從這兒掉下去的!”船繼續(xù)前行，待船家停船時(shí)，這位楚人

站起身，面對驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號處跳人水中。

他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記號，如

夢游般喃喃著:“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢?”

這個(gè)可憐的楚國人就這樣被人們談?wù)摰浇裉臁＿@是他的幸運(yùn)呢，還是他的不

幸?至少，知道了這個(gè)故事的我們是幸運(yùn)的。

出處:《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，逮契其

舟曰:‘是吾劍之所從墜。’舟止.從其所契者入水求之。

成語寓意

刻舟求劍是一個(gè)寓言故事演化而成的成語，一般比喻死守教條，拘泥成法，

固執(zhí)不知變通的意思。以靜止的眼光來看待變化發(fā)展的事物，必將導(dǎo)致錯(cuò)誤的判

斷。文中的楚人正是犯了這樣的錯(cuò)誤。

揭示道理

這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不可以憑主觀

做事情。人不可以死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，

否則就會失敗。告誡人們不可以片面、靜止、狹隘地看待問題。

成語故事刻舟求劍7

【釋義】

比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。

【出處】

《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：

‘是吾劍之所從墜。’舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍

若此，不亦惑乎？”

【新說】

在我還上幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件趣事，現(xiàn)在想起來還覺得那時(shí)

候的我太天真了，具體情況是這樣的：

有一天，爺爺和奶奶都去田里干活了，只剩下我一個(gè)人孤孤單單的。我一孤

單就想看電視，于是我打開店電視機(jī)，發(fā)現(xiàn)里面正在放映爺爺和奶奶都喜歡看的

電視劇。心里想：“爺爺和奶奶每天都要去田里干活，起早貪黑的，那么辛苦。

現(xiàn)在正在播放他們喜歡看的電視劇，不如我今天就把這個(gè)電視劇留著不看，等爺

爺和奶奶晚上干完活回家了，我們一邊吃晚飯一邊看電視。”我趕忙把電視機(jī)關(guān)

上，坐在沙發(fā)上，觀賞窗外美麗的景色。

過了一會兒，我看得無聊了，干脆鉆進(jìn)被窩里睡起覺來了。等到晚上，爺爺

和奶奶回家了。吃晚飯時(shí)，我興高采烈地打開電視機(jī)，可是里面卻沒有爺爺和奶

奶喜歡看的電視劇了。我傷心地哭了起來，爺爺和奶奶問明情況后笑了起來。

我當(dāng)時(shí)不知道為什么電視劇會無緣無故地消失，這個(gè)謎團(tuán)一直埋在我心里，

直到我上了學(xué)，我才知道了事情的真相。

成語故事刻舟求劍8

刻舟求劍的成語故事

有一個(gè)楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍

落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了!”

這個(gè)楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號，然后回頭對大家說：“這

是我的劍掉下去的地方。”

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀!”

楚國人說：“慌什么，我有記號呢。”

船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回

來了。”

楚國人依舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。

可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號是表示這個(gè)楚國人的劍落水瞬間在

江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船和船舷上的記號卻

在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相

及了。這個(gè)楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎?

他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人

的譏笑。

這則寓言告訴我們，用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物，必然要犯脫

離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。

刻舟求劍原文

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”

舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！——

——節(jié)選自《呂氏春秋·察今》

注釋

1．涉--渡，由后文的“舟”得出。

2．者--……的人，定語后置的標(biāo)志。

3．其--他的，代詞。

4．自--從。

5．墜--掉，落。

6．于--在，到。

7．遽--立刻，急忙，馬上。

8．契--用刀刻。

9．是--指示代詞，這兒。

10．吾--我的。

11.之--結(jié)構(gòu)助詞，不譯。

12．所從墜--從劍落的地方。

13．其--他，代詞。

14．者--……的地方。

15．求--找。

16．之--劍，代詞。

17．矣--了。

18．而--但是。

19．若--像。

20．此--這樣。

21．不亦惑乎--不是很糊涂嗎？“惑”，迷惑，糊涂。“不亦......乎”是

一種委婉的反問句式。

譯文

楚國有個(gè)渡江的人，他的劍從船里掉入水中，他急忙在劍掉下去的地方刻了

個(gè)記號，說：“這兒是我的劍掉下去的地方。”

船停下來后，他便從自己刻記號的地方下水去尋找劍。

船已經(jīng)向前走了，而劍沒有，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？

寓言故事

戰(zhàn)國時(shí)，楚國有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把

寶劍掉落江中。船上的人對此感到非常惋惜，但那楚國人似乎胸有成竹，馬上掏

出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，

所以我要刻上一個(gè)記號。”

大家雖然都不理解他為什么這樣做，但也不再去問他。

船靠岸后那楚國人立即在船上刻記號的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了

半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：“我的寶劍不就是在這里

掉下去嗎？我還在這里刻了記號呢，怎么會找不到的呢？”

至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了

水底不動，你怎么找得到你的劍呢？”

其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會再移動。像他這樣去找

劍，真是太愚蠢可笑了。

成語故事刻舟求劍9

成語故事

戰(zhàn)國時(shí)期有一個(gè)楚國人做事很死板，書上怎么寫的他就怎么做，甚至遇到事

情別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從沒想過變通一下。[2]

有一次，他經(jīng)過山林，看見一樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心。斧頭從手

上飛脫，掉進(jìn)山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個(gè)顯眼的記

號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上L的標(biāo)記，很快在草叢里找到了斧

頭。這位楚國人對樵夫仰慕不已。

這位楚國人喜愛劍術(shù)，總是隨身佩帶一把寶劍。一天，他搭乘一條渡船過江。

他立在船舷邊，江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中，陶醉于美景的他不小心，

讓那把寶劍滑落到江里去了。

只見他緊盯著劍掉下去的地方發(fā)呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國

人卻笑著搖搖頭。他眼前浮現(xiàn)出樵夫刻記號的一幕。接著便鎮(zhèn)定地說：“別慌張！

我自有妙法。”

只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號，并且自言

自語道：“我的劍就是從這兒掉下去的！”船繼續(xù)前行，待船家停船時(shí)，這位楚

人站起身，面對驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號處跳人水

中。他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，于是浮出水面撫摸著船邊的記號，

如夢游般喃喃著：“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢？”

這個(gè)可憐的楚國人就這樣被人們談?wù)摰浇裉臁＿@是他的幸運(yùn)呢，還是他的不

幸？至少，知道了這個(gè)故事的我們是幸運(yùn)的。

出處：《呂氏春秋·察今篇》：“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，逮契

其舟曰：‘是吾劍之所從墜。’舟止。從其所契者入水求之。”

寓言原文

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（jùqì）其舟，曰：“是吾（wú）

劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而劍不行，求劍

若此，不亦惑乎？

——（出自《呂氏春秋。察今》）

原文翻譯

楚國有個(gè)渡江的人，他的劍從船里掉到水中，他立即在船邊上刻了個(gè)記號，

說：“這兒是我的劍掉下去的地方。”船停了，（這個(gè)楚國人）從他刻記號的地

方下水尋找劍。船已經(jīng)前進(jìn)了，但是劍不會隨船前進(jìn)，像這樣找劍，不是很糊涂

嗎？

成語故事刻舟求劍10

【出處】

《呂氏春秋》。

在戰(zhàn)國的時(shí)候，一位楚國人很喜愛劍術(shù)，總是隨身攜帶一把寶劍。他做事非

常死板，書上怎么寫的他就怎么做，學(xué)劍時(shí)師父怎么教的他就怎么練，甚至遇到

解決不了的事，別人怎么做的，他也學(xué)著怎么做，從來不肯改變一下。

一回，他經(jīng)過山林，看見一位樵夫在砍柴。忽然，樵夫一不小心，把斧頭掉

進(jìn)山谷去了。從山上往下看，不知斧頭落在何處。只見樵夫不慌不忙地在斧頭落

下去的地方做了一個(gè)顯眼的記號，然后從旁邊的小路繞下山去，對照著山上的標(biāo)

記，很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國人一直在旁邊瞧著，心里十分佩服那位

樵夫，于是把這件事記在了心中。

有一天，這位楚同人搭乘一條渡船過江去。大家站在船上一邊觀看江景，一

邊談天，這位楚國人恰好站在船舷邊。渡船行到江中，忽聽“撲通”一聲，楚國

人不小心，將那把寶劍滑落到江里去了。同船的渡客見了，急忙請船家停船。一

位好心的渡客勸這位楚國人趕緊跳下江去打撈，這位楚國人笑著搖搖頭，不慌不

忙地說：“我自有妙法！”他拿了一把小刀，在船舷上劍掉下去的地方，刻了一

道深深的記號，自言自語地說：“我的劍是從這里掉下去的！”然后他站起身，

招呼船家繼續(xù)行船。一位會游泳的青年要幫他下水打撈，也被他笑著謝絕了。

渡船在江上行了好久，終于到了岸邊。這位楚國人這才慢慢地脫了衣服，從

船舷邊他所刻的記號那里跳下水去。他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍，

他浮出水面驚訝地說：“我的劍明明是從這兒掉下去的，怎么找不到了呢？”

同船的渡客見他這副模樣，全都哄然大笑起來。那位青年更是笑痛了肚子，

他說：“渡船已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，而掉在水里的劍是不會走的，怎么能刻舟求劍呢？

你是不是太糊涂了？”

釋義

比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。