2024年3月24日發(作者:安靜的近義詞是什么)

高一物理必修一知識點總結
高一物理必修一知識點總結(精選15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和
教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動
力,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編整
理的高一物理必修一知識點總結,歡迎閱讀與收藏。
高一物理必修一知識點總結1
1、質點
(1)沒有形狀、大小,而具有質量的點。
(2)質點是一個理想化的物理模型,實際并不存在。
(3)一個物體能否看成質點,并不取決于這個物體的大小,而是
看在所研究的問題中物體的形狀、大小和物體上各部分運動情況的差
異是否為可以忽略的次要因素,要具體問題具體分析。
2、運動
(1)物體相對于其他物體的位置變化,叫做機械運動,簡稱運動。
(2)在描述一個物體運動時,選來作為標準的(即假定為不動的)
另外的物體,叫做參考系。
對參考系應明確以下幾點:
①對同一運動物體,選取不同的物體作參考系時,對物體的觀察
結果往往不同的。
②在研究實際問題時,選取參考系的基本原則是能對研究對象的
運動情況的描述得到盡量的簡化,能夠使解題顯得簡捷。
③因為今后我們主要討論地面上的物體的運動,所以通常取地面
作為參照系
3、路程和位移
(1)位移是表示質點位置變化的物理量。路程是質點運動軌跡的
長度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一條有向線段來
表示。因此,位移的大小等于物體的初位置到末位置的直線距離。路
程是標量,它是質點運動軌跡的長度。因此其大小與運動路徑有關。
(3)一般情況下,運動物體的路程與位移大小是不同的。只有當
質點做單一方向的直線運動時,路程與位移的大小才相等。圖1—1中
質點軌跡ACB的長度是路程,AB是位移S。
(4)在研究機械運動時,位移才是能用來描述位置變化的物理量。
路程不能用來表達物體的確切位置。比如說某人從O點起走了50m路,
我們就說不出終了位置在何處。
4、速度、平均速度和瞬時速度
(1)表示物體運動快慢的物理量,它等于位移s跟發生這段位移
所用時間t的比值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向,其方
向就是物體運動的方向。在國際單位制中,速度的單位是(m/s)米/
秒。
(2)平均速度是描述作變速運動物體運動快慢的物理量。一個作
變速運動的物體,如果在一段時間t內的位移為s,則我們定義v=s/t
為物體在這段時間(或這段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,
其方向就是物體在這段時間內的位移的方向。
(3)瞬時速度是指運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度。
從物理含義上看,瞬時速度指某一時刻附近極短時間內的平均速度。
瞬時速度的大小叫瞬時速率,簡稱速率
5、勻速直線運動
(1)定義:物體在一條直線上運動,如果在相等的時間內位移相
等,這種運動叫做勻速直線運動。
根據勻速直線運動的特點,質點在相等時間內通過的位移相等,
質點在相等時間內通過的路程相等,質點的運動方向相同,質點在相
等時間內的位移大小和路程相等。
(2)勻速直線運動的x—t圖象和v—t圖象
(1)位移圖象(x—t圖象)就是以縱軸表示位移,以橫軸表示時
間而作出的反映物體
運動規律的數學圖象,勻速直線運動的位移圖線是通過坐標原點
的一條直線。
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