工作總結
一、學校基本情況
我校位于濮陽縣胡狀鎮柳寨村南，西鄰106國道，學校占地面積26000多平方米，校舍建筑面積8000多平方米，目前有學生 560余名，專任教師54人。學校功能科室齊全，設有物理、化學、生物3個專門實驗室和配套儀器室、多功能教室、圖書室、閱覽室、美術教室、舞蹈教室、音樂室、計算機網絡教室、綜合實踐活動室等16個科室，為開展少年宮各項活動奠定了基礎。
學校先后獲得“濮陽市規范化學校”，“花園式學校 ”，“濮陽市內涵發展先進單位”，“語言文字示范校”、“依法治校示范校”、“書香校園”等20余項榮譽稱號。
2012年，我校少年宮按照教育部有關文件要求，以全面推進素質教育為主線，豐富學生文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。
二、少年宮組織機構
自我校少年宮成立后，學校成立了少年宮工作領導小組及少年宮辦公室，以便更好地開展好少年宮各項工作。
組 長： 郭敬軍
副組長： 朱增奇
成 員：張再士 呂建友 張芳寬 桑機棟
李佳星 宗淑靜 高 娟 蘇 麗
李聰穎 宋玉芳 宗彥娟 張隨鋒
學校要求各項目輔導員必須做到課前認真備課，寫好活動教案，活動過程中要注重對學生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發生。活動結束時要及時填寫好少年宮輔導教師工作手冊上相關內容，少年宮辦公室加強活動過程中的巡查，形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評機制，對表現突出的教
師和學生進行表彰獎勵，以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動
三、少年宮場所設置情況
我校少年宮活動場地修建于2012年，現有室內活動教室6處。圖書室、閱覽室、音樂教室、教室美術室、手工制作室、乒乓室，基本能滿足孩子們活動的需要。
四、少年宮輔導員隊伍建設
目前，我校少年宮共有輔導教師（兼職）15人。輔導教師利用工作業余時間輔導學生開展活動。活動內容主要是民族民間文化和傳統文化。如：剪紙，合唱團，誦讀傳統經典，趣味英語學習，繪畫書法，音樂舞蹈等，主要采取注重特長，培養興趣的方式，讓孩子都參與到活動中，體驗活動的快樂。
五、少年宮工作開展情況
（一）多彩的大課間活動
我校少年宮在注重特長培養的同時，更注重普及性。因此，我們每天在利用課間操結束后，
用30分鐘的時間開展大課間活動，全校學生全部參與到各項活動中。有籃球，乒乓球，羽毛球等。另外，利用每天下午的陽光體育運動時間開展豐富多彩的體育游戲活動，豐富孩子們的課余生活。
（二）豐富的校園文化生活
1、民間手工藝制作
手工制作和剪紙是簡單易學、符合地方實際的民間藝術，我校少年宮將這兩門藝術納入課堂教學及活動內容。這樣既培養了學生動手動腦的能力，又使民間文化得到繼承和發揚。
2、體育訓練活動
體育活動是同學們喜聞樂見，樂于參與的項目。在少年宮體育活動中，我們開設了籃球、乒乓球、羽毛球等的訓練。通過訓練，不僅增強了學生的體能，而且提高學生吃苦耐勞的思想品質。
3、書法繪畫訓練
在課外活動中，在美術課上，輔導教師充分讓繪畫與書法相結合，讓學生用手中的筆描繪身邊的美、發現身邊的美、表現身邊的美。部分學生在市級組織的書法及繪畫活動中獲獎。
六、取得的成績
少年宮自成立以來，取得了可喜的成績。我校少年宮合理編排少年宮活動課程，利用每天的午飯后及晚飯后的課余時間，每次活動40分鐘，少年宮輔導教師組織少年宮學員按時到活動場地活動。同時少年宮結合學校安排的活動及重大節日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、球類比賽、演講比賽等活動。
我校少年宮各項活動的開展，不僅對孩子的個性發展起到了積極的推動作用，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長的喜愛與歡迎，得到了來自社會各界的廣泛贊譽與好評。
七、今后的打算
“學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行
機制。
1、為進一步完善學校少年宮機制建設，努力提高我校“學校少年宮”辦學水平。必須加大工作力度，但資金缺口較大，遠遠不能滿足發展需要。
2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，進一步提高少年宮輔導員隊伍的素質。
3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“學校少年宮”開展的項目進一步精簡，真正讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。
4、爭取各級各部門的關心支持，進一步加強我校少年宮軟硬件設施建設，開展豐富多彩的教育活動，切實滿足我鄉未成年人、留守兒童及我校住校學生的需求，豐富孩子們的精神文化生活，把我校少年宮辦成農村未成年人的樂園，成為點燃農村孩子夢想的地方！
