人媽媽與鳥媽媽閱讀練習及答案
我家住的院里有樟樹,有雪松,有柏樹……樹木棵棵郁郁蔥蔥,高大結實,形成了一個小樹林.這里是鳥的天堂,不少鳥兒在這片樹林里做窩、下蛋、孵小鳥,在這里追逐游戲. 那天,晾衣服的母女倆晾著晾著,突然發現樹林下的草叢里有一只跑不快的小鳥兒.女兒覺得這只小鳥挺好玩的,就緊追小鳥不放.小鳥不大會飛,女兒沒費多大力氣就抓住了它.就在他捉住小鳥的一瞬間,小鳥發出哀叫,樹上的一只大鳥也立即大聲猛叫起來,大鳥的叫聲早把小鳥稚嫩的聲音淹沒得無影無蹤.大鳥還不停地使勁拍打翅膀,伴隨著急促的拼命的大叫,大有與人決一死戰的架勢.媽媽聽見鳥媽媽的大叫聲和劇烈的撲騰聲,趕緊跑過去護住自己的女兒；而鳥媽媽也是不顧自身安危,企圖救出自己的鳥寶寶.媽媽動了惻隱之心,吩咐女兒：“這小鳥是那大鳥的孩子,快放了它,看他們母子倆怪可憐的.”女兒雙手向天空中一拋,手中的小鳥在上拋力的幫助下,趁勢飛上了樹梢,飛到了它媽媽的身旁.小樹林很快又恢復了平靜.
1．概括這個的主要內容.
2．仔細讀短文,人媽媽和鳥媽媽有哪些相似之處.
3．讀,注意帶點的詞語,說說你從中體會到什么.
（1）就在他捉住小鳥的一瞬間,小鳥發出哀叫,樹上的一只大鳥也立即大聲猛叫起來,大鳥的叫聲早把小鳥稚嫩的聲音淹沒得無影無蹤.
（2）大鳥還不停地使勁拍打翅膀,伴隨著急促的拼命的大叫,大有與人決一死戰的架勢.
4．讀讀短文開頭的景物描寫,說說這樣寫在文中起著什么作用.
1、在我家的院子里住著一對母女,一天,女兒無意中抓住了一只不太會飛的小鳥,鳥媽媽想拼命就出小鳥,而母親也怕女兒受傷,同時可憐小鳥,于是讓女兒把小鳥放走了.
2、勤勞、愛孩子、保護孩子.
3、沒加點詞,不過我猜下（1）表現了鳥媽媽的急迫（2）表現出鳥媽媽焦急、勇敢、決心
4、襯托氣氛,與最后一段形成照應.并且為下文情節的發生做鋪墊.
