英語組的發言稿

2023年12月25日發(作者：孤寡老人的定義)

英語組的發言稿

英語組的發言稿

英語組發言稿篇一

尊敬的家長朋友：

大家好。

很榮幸今天能在這兒就孩子英語學習方面來和各位家長進行交流和探討。一年級小學生的入學，是孩子人生旅途中的一次重大轉折，學習生活也要發生很大的變化。為了讓孩子們盡快適應校園的新生活。我們今天聚在這里，同各位家長共同探討我們孩子的英語教學。希望在我們的共同努力下，我們的孩子能夠喜歡英語，并學好英語這門學科。

一、教材介紹

一年級，我們使用的是人教版（一年級起點），這套教材按照不同的話題進行科學、系統地分成各個單元，可以說內容上貼近生活，適合學習，各個單元從單詞、對話、游戲、歌曲、歌謠等等都能夠吸引孩子的興趣，但唯一不足之處是所學知識有點難度。通常會有一些比較長的句子。對于從幼兒園剛進入小學的孩子來說，還是有些難度難度的。

二、孩子的特點

一年級的孩子們年齡比較小大都在6歲，7歲，共性特征是特別喜歡玩，非常好動;注意力還不能穩定持久，這個階段的孩子注意力一般能穩定持續15分鐘——20分鐘左右(男孩子要稍差一些);思維非常具體，容易受外界影響。但他們可愛，聰明，熱情，正處于掌握新語言的最佳階段。作為英語教師，我們將盡職盡責，竭盡全力，通過豐富多彩，形式多樣，充滿趣味的教學活動，多媒體課件等培養孩子們的學習興趣，以最大限度的耐心來幫助我們的孩子養成良好的學習習慣。

三、家長配合

下面我給大家提幾點對提高孩子英語水平有幫助的建議。

1.我們一年級沒有英語書面作業，每天的家庭作業就是聽錄音、讀書、背書，這個作業做了沒有，做得怎么樣老師也沒有辦法一一檢查。所以我們家長就是孩子英語作業的監督者，督促孩子多聽錄音、多讀書，然后對孩子的情況做一簡單的小結，這樣孩子在校和在家都能對所學知識進行鞏固和復習，長此以往，他的英語興趣、口語、成績就都能有所進步。

“少年若天性,習慣成自然”，可見，“習慣”對于一個人的影響之大。所以要讓孩子從小，就養成好的習慣。

2.和孩子一起學英語。語文上提倡“親子共讀”,同樣英語也可以采用這個辦法。和孩子一起學英語，看英語節目，進行簡單的英語對話，這都是對孩子英語興趣的培養，這比你買許多的英語學習資料，讓孩子自己去學的效果要好得多。不會英語的`家長你也不用擔心，你還可以讓孩子當你的老師，來教你英語，這樣孩子在教的過程中又學了一遍，還有一種成功的心理體驗。

我們現在就得打下良好的英語基礎，才不會導致英語越學越難，通過以往對每屆學生觀察發現很多學生都是在同一起跑線上起跑的，但經過兩三年的學習，學生之間可能會拉開一定的差距。

如果剛開始沒有用心學好英語，那相對來說，孩子以后會學得很累，將來的英語學習也是不難想象的。

希望我們雙方都能多投入一些，家長的重視更會讓孩子增加信心，相信您的孩子會給予你更多的回報!

當然了，孩子的教育不單單只是靠一次家長會就能解讀的，希望家長和老師可以經常的交流和溝通，相信在我們真誠的攜手努力下我們的孩子能夠健康快樂的學習和成長!

再次感謝大家的到來!

英語組發言稿篇二

各位領導、老師、下午好！

我們英語組在初二期末考試中，優秀率和及格率均為全縣第二。且比第三平均分高出4分多。成績的取得與領導的大力支持分不開。我們非常感謝校領導給我們教師提供了能夠安心工作的良好氛圍。當老師家中有事時是校領導積極為我們解決后顧之憂。在考勤方面也給予老師極大的照顧。在這我代表全體教師向校領導表示感謝。

我們英語組建立一個微信群，群名是英語-我的最愛.peace。由群名大家就可能知道，不管我們當初因為什么選做一名英語教師，但現在教學英語是我們的最愛，我們竭盡全力做一個合格的英語教師。Peace的漢語意思是和平、安寧、和睦。我們希望我們英語組的成員能和平相處，能和周圍人、能和我們的學生、甚至我們的家庭成員都能和平相處。永遠擁有一顆安寧平和的心。這需我們有面對問題時的冷靜，解決問題的睿智。能把工作、家庭都打理好的智慧。我們在群內統一教學進度，共同商討教學問題。有時我們在群內也發紅包，紅包多數為0.66.我們渴望我們的工作和生活在我們的努力下都是順順的。

在初二教學中我們秉承閱讀教學的理念，在培優的同時補差。培優的措施是加大學生的閱讀量，以讀促學，拓展學生的知識面，提升學生對英語知識的綜合運用能力。對于英語成績相對弱些的學生，我們主要側重他們對基礎知識的落實和掌握。我們根據學生的不同情況進行因材施教。我們也采取生帶生、組長督促等各種方式，甚至我們教師親自檢查督促，親自輔導。進入初三，我們打算，第一學期期末全部學完新課，繼續執行英語閱讀教學，繼續把培優補差的工作做到實處。

新學期新挑戰，我們英語組已經進入備戰狀態，開學以來，我們英語組老師自發的印發試題已經有三套。沒有理由，只是覺得學生應該做點試題而已。因為，英語、我的最愛已經深入我們的骨髓。謝謝

英語組發言稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英語組長。

英語組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

競選英語組長，我有比較多的優勢。首先，我足足當了三年半的英語組長，有豐富的經驗，最重要的是我特別喜歡英語，而且英語成績很不錯。我還喜歡看英語書：三只小豬、皇帝的新裝……

如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個英語組長的各項職責：一、自己要按時交作業，不拖小組的后腿。二、督促組員保質保量做好作業，并在規定時間內交給英語課代表。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正。總之，我會盡我自己的全力為小組成員服務。

當然，金無足赤 人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧！

謝謝大家！