小班美術花草地教案

2024年2月20日發(作者：情話段子)

小班美術花草地教案

小班美術花草地教案

小班美術花草地教案1

活動目標：

⒈欣賞作品《花草地》，感受春天草地的美感。

⒉大膽選色，運用點畫表現密集的花草地。

活動準備：

⒈幻燈《花草地》一份

⒉紅黃藍黑顏料每桌一份，宣紙人手一張

⒊音樂

活動過程：

⒈欣賞吳冠中的《花草地》

⑴引導幼兒觀察畫面，感受色彩美

師：看看，我們來到了什么地方？你看到了哪些顏色的小花？

師：五顏六色的鮮花你挨著我，我挨著你，變成了一幅美麗的風景畫。

⑵引導幼兒想象花草地的味道。

師：多美呀，閉上眼聞一聞，聞到了什么？這陣陣的花香會把誰給引來？

⑶師：引來了誰呀？蝴蝶最喜歡在花叢中采花蜜，可是它覺得只有一片花草地不夠，你們愿意為它們鋪設更多的花草地嗎？

⒉個別幼兒示范手指點畫。

師：怎么樣來鋪花草地呢？我們只有顏料，有什么辦法？

師：誰來試一試用手指點印花草地？

師：先在種花草地的'地方鋪上肥肥的泥土。（用黑墨點印作底）

師：怎樣讓花草上開滿五顏六色的花？

師：花草地上除了鮮花還有什么？（引導孩子在花的空隙處適當點畫草葉）

⒊幼兒繪畫花草地，教師觀察指導

重點引導幼兒選用多種顏色表現花草地，鼓勵幼兒大膽的將畫面畫滿。

⒋展示和欣賞

⑴將幼兒的作品連接在黑板上組成大幅花草地。

⑵哪塊花草地最吸引蝴蝶？為什么？從選色、密集等方面講評。

小班美術花草地教案2

活動準備

操作材料，油畫棒。

活動目標

培養幼兒對色彩的感受能力。

引導幼兒學習用點畫表現大小不同的花朵。

引導幼兒學習從下往上畫線表現小草的形象特征。

活動過程

一．教師導入活動，引起幼兒興趣。

小朋友現在是什么季節？春天有草地和鮮花，你看到的草地和鮮花是什么樣的？

二．引導幼兒學畫草地和鮮花。

小草是什么顏色？長得什么樣？請你用手畫一畫，練習手指從下往上畫，畫到草尖時要輕輕提起。小花呢？可以怎么畫？練習用手指點畫。

三．交代要求，幼兒操作，教師指導。

剛才我們嘗試畫了小草和小花，現在我們在紙上用綠的油畫棒來畫小草，畫好后，再用紅顏色和黃顏色來點上小花。

幼兒作畫，教師巡視指導，幫助個別能力差的幼兒掌握作畫方法，鼓勵能力強的幼兒大膽用色，豐富畫面。

四．展覽幼兒作業，總結評價，結束活動。