鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇

2024年3月10日發(作者：小劉洋)

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇1）

“人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而

悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的

整個生命和全部精力，都已經-獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗

爭。”每當讀到這段話，我就想起曾經讀過的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我認為：人的一生應當像保爾柯察金那樣去度過，做一個堅強的人！

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基寫的一部自傳性

的小說，主要內容是出身貧寒的保爾柯察金從小歷盡磨難，在革命道路上，他逐

漸成長起來，冒著生命危險救出了很多人。后來因受傷回到家鄉。修鐵路時，舊

傷復發，差點兒死去。后來他的身體狀況越來越差，乃至全身癱瘓，雙目失明，

但他并沒有因此而沮喪，始終頑強地與病魔不停地斗爭，并用筆寫下了光輝的人

生。

文中最讓我感動的人物是保爾柯察金，他的堅強品質值得我學習。他在人生

各個方面都經-受住了嚴峻的考驗：在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍

林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔搏斗中，多次令死神望而卻

步，創造了“起死回生”的奇跡。尤其是在病床上還堅持寫作，更是表現了一個

革命戰士堅強的意志。

看到保爾的事跡，不由地想起了自己：學習上，時常因為遇到“攔路虎”而

止步，彈琴時，經常因不熟練而放棄……尤其是那一次，考試失利，回家后，并

沒有認真分析原因，而是不斷地抱怨題目難，做題時間不夠，和保爾相比，我意

識到了自己的錯誤：哪里跌倒，就應該在哪里爬起，哪能怨天尤人呢？自己現在

的條件多優越啊！有慈愛的父母養育，有敬愛的老師培養，有親愛的同學陪伴，

更有溫馨的學習環境，富裕的物質生活……-還有什么理由不堅強呢？要像保爾

柯察金那樣，做一個堅強的人！學習上遇到難題要認真鉆研，彈琴時遇到難曲要

勤奮練習，生活中遇到挫折要勇敢面對！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇2）

以前，我有一個不小的缺點—做事缺乏毅力，常常中途打退 堂鼓。比如剛

學英語時，覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英文單 詞;不久，覺得記單詞既枯

燥又乏味，慢慢地就沒勁兒了。爺爺見 我像小貓釣魚似的對待學習，就特意將

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本 書介紹給我看，并說這本書記的是作者的親身經歷，

希望我能從中 受到啟發。

我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾柯察金經歷了戰 火的洗禮、工

地上的磨難和病床上的痛苦等考驗，使他具有堅強 的意志和驚人的毅力，戰勝

了艱難險阻，把自己鑄成了一塊“鋼 鐵”。是什么力量支配著他?是對共產主義

事業堅定不移的信念。

書看完了，然而，書上一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景時時 出現在眼前。

想到自己生活在祖國的懷抱中，條件如此優越，卻怕 苦怕累，不能持之以恒地

發憤學習，真是太不應該了……我要感謝 保爾柯察金，他使我懂得了“鋼鐵是

怎樣煉成的”的真正意義， 激勵我奮發向卜.并不斷攀登學習卜的新高峰。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇3）

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我感到無比的羞愧。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是：尼古拉·阿歷克賽耶維奇·奧斯特洛夫斯

基。他寫的這本書里面的保爾·何察金都是仿造自己的經歷所寫。

這本書讓我明白了一個深刻的道理：人最寶貴的是生命，生命每一個人只有

一次，人的一生應當這樣度過；回首往事，他就不會因為自己虛度年華而感到后

悔，也不會自己的卑鄙庸俗而感到羞愧。

讀完這本書以后，我把自己拿去和故事里的主人公還有作者作比較卻感覺自

己是多么的渺小。當我遇到困難時，我不是放棄就是想爸爸和媽媽抱怨；而作者

對待難題則是勇往直前，決不放棄的；當我遭受打擊是我是那么的不堪一擊，而

作者全身癱瘓，雙目失明時卻以驚人的毅力去創造奇跡。

從現在開始，我要把《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公和作者作為我生活、

學習上的榜樣。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇4）

保爾·柯察金，從一個倔強的普通男孩到一個光榮的共產主義戰士再到一個

頑強與病魔抗爭的作家，一步又一步，一步比一步艱辛，但是他堅持下來了，他

以忘我、堅強和無私為我們譜出了一支壯麗的贊歌，鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛

煉出來的，所以才能堅硬地什么也不怕。經歷了戰爭的磨練和生活的艱辛，他的

生命散發出動人的光彩。在保爾的世界里，那源于生命的渴望，那來自幸福的召

喚，那為人類的解放而斗爭的堅定，都是他前進的動力，在一次次面對困難，又

堅強不屈地直面困難中，他了解了“生活就是這樣變幻莫測——一會兒是漫天云

霧，轉眼間又出現燦爛的太陽”于是他愛憎分明、充滿激情；一次次面對病魔，

又以頑強的毅力戰勝病魔中，他知道了“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只

有一次”，于是他堅持工作，甘于付出。

那一個又一個感人的故事背后總是作者的真實生活，一個經歷戰火洗禮，并

且有著全身癱瘓、雙目失明的悲慘命運，在生死間徘徊的奧斯托洛夫斯基用樂觀

積極的人生態度抒寫了生命的奇跡，這部小說所訴說的就是這樣的人生，這樣的

生活。

一個出身貧窮的孩子，在無數困苦、無數折磨之后,依然堅持工作。他說：

他——是為人類的解放而斗爭！這是一個怎樣的思想？這表現出一個革命戰士為

了全人類的解放而斗爭和把一切獻給黨和人民的共產主義思想。在布爾什維克黨

的培養下，一個共產主義新人就在這句話中成熟起來。

如保爾·柯察金這樣的人并不少見，殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒，

堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌——中國的保

爾李麗；活著就要做個對社會有益的人——八十年代的保爾張海迪；我對自己有

信心，我永遠不會放棄希望——偉大的中國人民光輝形象桑蘭……

也許上帝沒有賜予你完美的相貌和健康的身體，請相信有生命就有希望！收

起槍，別跟任何人說。哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能

變得有價值！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇5）

在假期，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書主要江述了保爾的人生

經歷、保爾從一個普通少年，成長鍛煉為為一個具有革命意志，意志堅強，品質

高尚的戰士。保爾跟隨老革命者，水兵朱赫來革命，在修鐵路的時候，得了傷寒。

差點喪了命。由于他在革命年代受的傷太多，在中年的保爾已經下不來床了。而

眼睛也失明啦。保爾曾想過自殺，但堅強的革命意志拯救了他，他拿起筆為人民

服務。

看看那時的條件是多么得不好。而那時的保爾好那么堅強，他一心想著投身

革命，把一生獻給國家，獻給人民。保爾也是血肉之軀，但卻擁有常人沒有的鋼

鐵般的意志。他堅持不懈，品質高尚，擁有正義感。保爾身上的品質正是我們當

代少年所最缺的。

回頭再看看我們現在，一個個在蜜罐里長大。要遇到一些小困難就退縮。天

天浪費，筆沒使完油就扔了還好看的。更夸張的是還有一天一換鉛筆盒的，隨著

信息化時代，計算機已經成為了我們生活，工作離不開的工具。而，有一些人把

電腦看成了玩具，天天上網不學習，學習直線下降。逐漸成了我們這一代少年的

風氣。這就是祖國未來的花朵么？我想，再不改變那祖國得未來是什么樣子的

呢？只無法想象。

在精神品質上，我的毅力還不夠堅強。在上個學期，爸爸在家附近給我報了

個武術班。在上武術班的第一天，爸爸就對我說：“兒子，天天回家得練，下功

夫，俗話說練武不練功，到老一場空。”而我回家總是找理由說學習累了，然后

去看電視。現在都練了快一年了，但還是馬馬虎虎，一點也不’掛架”。

而我要從現在下決心，要改掉這些不良習慣，風氣。做一個品質堅毅，有正

義感，身心健康的少年。長大后，做一個對社會有用的人。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇6）

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我感觸很深。記得書中保爾說過：“人的

生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨…… ”

鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會出現那烈焰熊熊的煉鋼場面。

其實，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有

一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的

英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰

場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍

受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿

丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，

成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。

在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解

的痛苦。但是，這一切都是短暫的。人們常說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦

寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們

有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，并有執著的追求，在正確的

生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈

焰中堅強起來，成熟起來，，迎接美好的明天。國家需要學識淵博、意志堅強、

處事果斷、敢于創新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇

往直前！

“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應該這樣來

度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。”

這樣，保爾在臨死的時候就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界

上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇7）

我輕輕地合上書，深吸一口氣，腦中的思緒千回百轉，細細回味著書中的故

事，感慨由心而發。

故事的內容大概是這樣：

保爾出身于戰亂時期的一個家庭里，他家里并不富裕。他從小好學，他媽媽

想辦法送他去學校，他是一個好學生，但因為一些原因被學校開除了，緊接著，

他開始打工。過了些年，他去參兵了，在他17歲的時候，他在戰場上受了重傷，

一只眼睛失明了，但他并沒有放棄，他一直追隨著革命的隊伍，他受過很多創傷，

還差點死亡了，但他并沒放棄，一直堅持、努力著，他的生活充滿了意義，每天

都在努力，拼搏，至死方休！

保爾對革命的熱情，他的努力，他的堅持不懈，他的頑強……保爾的許許多

多無一不震撼著我！

鋼鐵是怎樣煉成的，這是一句疑問句，這也是一句感嘆句。起初看到這標題，

心中是充滿疑問，保爾用自己的努力、堅持，完美地詮釋了這個問題，等到讀完

書中的故事，再讀這句話時，疑問變成感嘆，感嘆過程中的坎坷，感嘆成功的喜

悅！保爾用他自身的故事告訴了我們：沒有人生下來就是天才，沒有人生下來便

可以成功，要成功就必須克服大大小小的困難、失敗、還有挫折，經過堅持不懈

的努力，才會有結果！

與保爾相比，我們真是太差勁了。保爾非常渴望學習的機會，而在我們之間，

有些人有學習的機會卻不好好珍惜，經常會聽到一些抱怨，抱怨作業太多沒時間

玩，抱怨學習有多無聊多討厭，不好好學習。在保爾打工時，我們還無憂無慮地

玩，從來不擔心生活問題，在父母的庇護下，整天瘋瘋癲癲的。保爾的生活充滿

了意義，而我們的生活可以說是混日子。我們要向保爾學習，不要虛度光陰，每

天過得充實一些，多做些有意義的事，給自己爭取美好的未來！

這本書讓我給我了許許多多的啟示，我一定要牢記在心，做個像保爾一樣的

人！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇8）

書是知識的源泉，智慧的鑰匙，思想的寶庫，歷史的遺產。一本好書可以改

變一個人的思想以及一生。

在寒假里，我讀了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書不僅使我的寒

假充實，還令我受益匪淺。

書中的主人公保爾·柯察金生在一個貧苦的家庭，他參加了革命，在一次激

戰中，他的頭部受傷，但他頑強地戰勝了死神。后來，他積勞成疾，不得不回鄉

休養。寫了一本書《暴風雨中所誕生的》。

我們雖然沒生活在戰火紛飛的年代，但我們還是應該學習保爾那種不屈不撓

的生活態度。

在困難面前，要勇敢的與命運作斗爭。保爾就是這樣的一名戰士，事實也證

明他成功了，它最大限度的實現了自己的人生價值。

讀完這本書，反思自己，我真是一個膽小、軟弱的人。

這本書不僅僅是本小說，還使我受益匪淺，使我懂得了一個道理：一個人只

有生活中戰勝自己，才能成為鋼鐵般的戰士。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇9）

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我深刻地感覺到：一個人的毅力對他

的一生是有很大影響的。*的主人公保爾·柯察金在艱苦的考驗中成長，他當過

兵，當過小工，他當過……他的毅力，讓人不敢相信。他那堅強的心，使他“死

亡”四次，又“重生”四次！但是他全然不顧自己身上的傷，他還想著戰斗的第

一線，他把他的全部精力和全部的時間，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解

放全人類而戰斗。

保爾，他有著驚人的毅力，他有一身經“千錘百煉”的身體，讓人驚嘆！

鋼鐵是在烈火與無數次的鍛煉中鑄造而成的。只有這樣他才能堅硬，什么都

不懼怕。我們的保爾也是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并學會

了在生活挫折面前不頹廢。

生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地

去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。

保爾·柯察金的精神，永遠值得我學習。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字10篇（篇10）

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧斯物洛夫斯基的代表作。《鋼鐵

是怎樣煉成的》一書激勵著千千萬萬個青少年向前奮進。當然，我也是其中一員。

書中的主人公保爾柯察金的形象深深地打動了我的心。他堅忍不拔、頑強拼

搏，他擁有鋼鐵般的意志，他擁有為理想而獻身的精神。

保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小調皮搗蛋，富有強烈的抗爭意識。

在地下黨員朱赫來的幫助下，他逐漸走上了革命的道路。他奮不顧身地從匪兵手

下救出朱赫來，自己因此被捕，受到嚴刑拷打，但未吐只言片語。上前線后奮勇

作戰，數次立功，但也數次受傷，最后不得不因右眼而離開前線。但他并沒有因

此而氣餒，因此而放棄對革命，對理想的追求。

在地方上，保爾繼續奮戰在建設第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。

在天寒地凍的筑路工地上，保爾與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的

偷襲作斗爭。即使他雙腳凍壞、發高燒卻仍不下火線，直到他昏倒在冰天雪地中，

因患傷寒差點不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊之后，保爾考慮

的不是自己生命的長短，而是如何盡快回到戰斗崗位中。終于，他找到了以刀代

筆的戰斗途徑，再次頑強地與命運做起了斗爭。

保爾的精神正如貝多芬所說：“人應該扼住命運的喉嚨！”人不應屈服于命

運，應該奮斗終身。

是的，在學習上也是如此，我們應當堅忍不拔、頑強拼搏，正如“班訓”所

說：“我拼搏，我成功！”在《鋼鐵是怎樣煉成的》的帶領下，在帶領著千千萬

萬個青少年為理想而奮斗的同時，我們也應跟隨潮流，跟隨到為了理想的高中而

奮斗的潮流中去。