讀書的樂趣三年級作文

2024年3月17日發(作者：蛇入鼠出)

讀書的樂趣三年級作文

讀書的樂趣三年級作文八篇

讀書的樂趣三年級作文 篇1

書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚

一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。

蜜蜂的伙伴是花兒，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是大海，我的好伙伴是

書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船，而我就是

船上的一名乘客，快樂地遨游在書的海洋里。

我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地幫我解答。有一次，我和同學到

草地上玩，不一會兒就玩累了，坐在一個亭子里休息。無意中，我發現一個角落里

結了一張巨大的蜘蛛網，一只小蜘蛛在網上爬來爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲

子一樣被粘到網上呢?這時，我想起媽媽給我買的《十萬個為什么》。查閱后才知

道，原來蜘蛛的八只腳上有一層油，走在蜘蛛網上就不會被粘住。這歸功于書。

又有一次，放學回到家，寫完作業就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公

是一個不知道愛的小男孩，但在社會中，愛在教育他，他被愛融化著，最后他變成

一個善良的男孩。我這才發現愛在教育我，它把所有做人的道理傳授給我，使我變

成了一個有愛心的小姑娘。

愛書吧，它是知識的源泉。書把我從一個小小的天地帶到五彩斑斕的大世界，

它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

讀書的樂趣三年級作文 篇2

我喜歡讀書，因為讀書使我感受到很有樂趣，久而久之讀書就成了我的習慣。

小時候我并不喜歡讀書，一有問題就纏住爸爸、媽媽，每天還要爸爸、媽媽給

我講故事。后來爸爸、媽媽工作太忙，就沒時間給我講故事了。每當我要爸爸、媽

媽給我講故事時，爸爸、媽媽就把一大堆的連環畫和童話書放在我面前說：“這兒

有書你自己看。”沒辦法，我只好心不在焉地亂翻，邊翻邊想：該死的書，要看完

了才知道故事的前因后果。越想越氣，還拍打幾下書來解氣。但是，我卻被書中的

故事吸引住了，如故事中作者先把懸念拋給讀者，而并不說明原因，層層設疑，層

層鋪敘，直到最后才突然揭開謎底，令人有恍然大悟之感。緊緊地抓住了我的閱讀

興趣。還有的故事生動形象地表現了人物的喜怒哀樂，使我眼前浮現出一幅幅不同

的場景，令人讀后久久沉浸于這種美的享受之中。所以我開始喜歡讀書了。

不久，讀書成了我的習慣，我感受到了：讀書，乃人生第一大樂趣!

讀書的樂趣三年級作文 篇3

樂趣是一種玩耍時的歡笑，樂趣是騎車時的尖叫，樂趣是談話時的柔聲細語，

我的童年是充滿歡樂的。但我的樂趣是讀課外書。

就在星期六我早早地把作業做完。于是我立刻捧起《查理九世》坐在床上津津

有味地看了起來，只見我在床上哈哈大笑。我打開書拿出解謎卡開始看了。看著看

著突然主角有危險了，我立刻緊張了起來，心怕主角被壞人捉到，最后主角脫離危

險了我的情緒也放松了下來。這時壞人被主角打敗了，主角高興的笑了，我也跟著

笑了。沒過一會兒謎題來了，我也不示弱立刻動起了腦筋幫忙主角想起了謎題，最

后我把謎題解開了，我又開始看了，這時主角決定出了問題，我立刻皺起眉頭想著

下一步主角會怎樣做，會不會遇到壞人，這時主角糾正了錯誤走了另一個方向，我

不在皺著眉頭，而是把贊揚的目光投向了主角，時光過得真快，還差一點就要看完

了，主角也把謎題解開了，原先是一場誤會，主角把警察當成了壞人，我不由的哈

哈大笑。到了晚上我又把從書中學到的魔術表演給了媽媽看，只見媽媽投來肯定的

目光，還不停的夸獎我。看書真搞笑。

書中的樂趣是無盡的，在書中我有了快樂，還學到了知識。就在不知不覺中看

書成了我的樂趣。

讀書的樂趣三年級作文 篇4

我的課余生活豐富多彩，但是我最喜歡看書。

有一天，我跟同學借了《胡小鬧日記》來。剛開始覺得沒什么好看，但是我讀

完一本之后，就覺得很好看了，而且我還學會了怎樣智勝、自救。書上有一位8歲

的小女孩跟壞人用智慧斗了38小時，這位小女孩手被綁住了，嘴上面還粘著膠

布，但是，她自己把口水往膠布上吐，讓膠布失去黏性，然后她用嘴巴把繩子咬

開。機智的她還通過敲擊房間里的鐵管，讓聲音傳到馬路上向路人求救。就這樣，

她靠自己的聰明成功地逃脫了。

讀了這本書，我非常佩服那個小女孩，同時也知道讀書是多么的有用。我開始

愛上了讀書。有時讀得入迷，媽媽叫我做事情，我口頭說“好”可是卻沒做到。有

一次，我在看《三十六計》，媽媽叫我去晾衣服，我說“好”，可是我的屁股一動

也不動，還在繼續看我的書。媽媽去冰箱拿肉的時候看到我還坐在座位上看書，結

果我的《三十六計》給媽媽沒收了。我這才去晾衣服，晾好衣服，我又捧起心愛的

書看了起來

書給了我許多知識，給了我許多快樂，我愛讀書。

讀書的樂趣三年級作文 篇5

讀書，能帶給我們什么呢？帶給我們的可能是源源不斷的知識，可能是一種獨

特的生活方式，可能是一道美味的佳肴，可能是一篇動人心弦的故事在讀書的過程

中，我感受到了快樂。

所有書中，我最喜歡的類型除了散文小說，還有各種各樣的、國內國外的游

記。你肯定會說：“不就是寫地方的'嗎，有什么可看的？”但是呢，我就是特別

鐘愛游記，我向往那無憂無慮、自由奔放的生活，我希望在普羅旺斯的花田里呼

吸，渴望在巴塞羅那的高迪大教堂上向遠方眺望，迫切想搭車去柏林，來一場說走

就走的旅行。這些書為我補充了很多知識，也開闊了我的眼界，我了解到了更多美

麗富饒的國家。

有一次在一本書上講了魯迅故居，我仔仔細細逐字逐句的讀了一遍后，便心生

向往，決定前往魯迅故里。當我真真正正地踏入那里時，我像是遇到了一位老朋友

一樣的激動興奮。通過書上的“預習”，那次的魯迅故居之行開展的十分順利，我

也高興不已。

讀書，能帶給我們什么呢？帶給我們的可能是源源不斷的知識，可能是一種獨

特的生活方式，可能是一道美味的佳肴，可能是一篇動人心弦的故事讀書，令我快

樂！

讀書的樂趣三年級作文 篇6

漢朝的劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我是個“小書蟲”，也喜

歡看書。

從很小的時候，媽媽每天都會陪我一起讀書。我坐在媽媽的懷里，她用手指著

繪本，用動聽的聲音陪我度過一個又一個快樂的時光。

漸漸地，我長大了，能自己讀書了。如果我在讀書，爸爸媽媽叫我吃飯的聲

音，我都聽不見。該睡覺了，我手里依然捧著書讀得津津有味，舍不得放下。我還

會被書里有趣的情節逗得哈哈大笑書中的世界，深深地吸引了我。歷史書，讓我和

李白、杜甫、皇帝大臣來了一次次親密的接觸;寓言書，使我在一個個的小故事中

明白了許許多多的大道理;天文書，帶我走進一個神秘莫測、繽紛多彩的新世界。

而我最愛的還是《圓盤宇宙》，一個又一個的中外宇航員帶我走進月球，發現月球

上的奧秘，非常痛快。

書成為了我的好朋友。高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包

上。”我要讀更多的書，從書里知道更多的知識。

讀書的樂趣三年級作文 篇7

我以前非常不愿意讀書，就是媽媽強行我看，我也是左耳朵進，右耳朵出，要

不應付媽媽看上一會兒也是沒看到心里去。

從上了三年級開始，我看到和我年齡相仿的同學都已經看了很多書，他們能說

出許多有趣的故事，還能知道許多歷史典故，和我們在一起總是滔滔不絕有講不完

的東西，好像一個寶庫一樣，我一問，才知人家看的書有自己的身高那么多了。啊!

我驚奇萬分!我慚愧極了，我也要看那么多書，淵博的樣子太可愛了!

我當即就制定了計劃，天天看書，白天下學的空檔看，晚上寫完作業看，更欣

慰的是我執行的非常好，并沒有三天打魚兩天曬網，而是持之以恒，一個月后，兩

本厚厚的書我就已經看完了。我并沒有感覺累，反而覺得很充實。

我一開始看書的時候，有一種急功近利的心態，覺得一定要趕上那位同學，我

也要知道很多東西，可是這種心態在看書的過程中漸漸消失了，我感覺書中的世界

是享受的，是取之不盡用之不竭的知識源泉，我樂在其中。

現在每天閱讀已經成了我生活的一部分，我書櫥里的書越來越多，我每天都覺

得這個世界很新鮮，因為“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”

讀書的樂趣三年級作文 篇8

今天，我讀了《我的長生果》這篇文章，使我受益匪淺，使我真正明白了莎士

比亞所說的：“書籍是全世界的營養品。”是呀，生活里沒有書籍，就好像沒有陽

光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

記得有一次，我得了感冒，需要打點滴，一打就是三四天。我躺在病床上，感

覺很無聊，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個孩子，他有一本帶

插圖的《三毛流浪記》，媽媽就借過來了。媽媽在床邊，一邊給我講故事，一邊給

我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》，連感冒的痛苦也沒有了。

沒想到書，還可以減輕痛苦呀!從此，我就愛上了書。

上了小學四年級，我喜歡上了《優秀作文》或《作文大全》。我兩個星期就看

一本。功夫不負有心人。漸漸地，漸漸地，我的作文水平就一下子提高了許多。我

品嘗到了讀書的樂趣。現在我又喜歡上了打打殺殺的武俠小說，雖說我是一個平平

淡淡的小女生，但是覺得那些武俠小說也十分有趣。如：金庸寫的《連城訣》之類

的小說。它那生動的情節，深深地吸引了我。我有時看書，忘記了吃飯和睡覺。

書是精神上的食糧，也是人類進步的階梯。它也分三六九等，所以，我要銘記

冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”

我常常在書店里竊讀，沉浸在書的海洋里，我品嘗到書的無限樂趣。