山東省德州市某校2021-2022學年-有答案-七年級上學期期中語文試題

2024年3月20日發(作者：秋天的銀杏)

山東省德州市某校2021-2022學年七年級上學期期中語文試題

一、選擇題

1. 下列詞語中所給注音和字形完全無誤的一項是（ ）

A.

篤

志（dú） 私

熟

（shú） 粗

曠

（kuǎng）

簞

瓢屢空（dān）

?

?

?

?

B.云

宵

（xiāo） 確

鑿

（zháo） 憔

悴

（cuì） 美不

勝

收（shèng）

???

?

C.分

歧

（qí） 癱

瘓

（huàn） 稀

罕

（han） 咄

咄

逼人（duō）

?

?

?

?

D.

決

別（jué） 感

概

（kǎi）

蒞

臨（lì） 花團錦

蔟

（cù）

?

?

??

2. 下列詞語書寫完全正確的是哪一項（ ）

A.皂夾樹 嘹亮 分岐 截然不同

B.睫毛 倜儻 淅瀝 不求勝解

C.草垛 云霄 侍弄 咄咄逼人

D.確鑿 尋覓 逃竄 翻來復去

3. 請選出下列句子沒有語病的一項

A.一個熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的書房、寧靜的夜晚，也會保持著一份純潔

的讀書情感。

B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。

C.沙塵從內蒙古一些沙漠周邊的退化草場和旱地刮起，途徑河北，到達京津。

D.同學們在考場上能否保持一顆平常心，是正常發揮水平的關鍵。

4. 下列句子標點符號使用有誤的一項是( )

A.用青春年華去獵取知識、充實自己，才能“春風得意馬蹄疾”。

B.“沒關系。”她笑著安慰我說，“只破了一點皮，過幾天就會好的。”

C.我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。

D.他看見我拉著行李箱，便問我從哪里來？

5. 下列說法有誤的一項是（ ）

A.《散步》描寫了一家三代人散步時，出現了矛盾，終歸于和諧的平常小事。這個故

事，是對中華傳統美德中“孝敬”“慈愛”觀念的形象詮釋。

B.《秋天的懷念》是史鐵生懷念已故母親的一篇散文。

C.《金色花》與《荷葉·母親》都是以表達對母親的愛戀為主題的現代詩歌，前者借助

金色花的形象來抒發母親和孩子之間真摯的愛；后者以花映人，抒發女兒對慈母的眷

眷依戀之情，唱出了對慈母的愛的贊歌。

D.《世說新語》的作者余嘉錫是南朝宋彭城人。

二、句子默寫

古詩文默寫填空。

試卷第1頁，總14頁

（1）峨眉山月半輪秋，________。（李白《峨眉山月歌》）

（2）________，應傍戰場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）

（3）正是江南好風景，________。（杜甫《江南逢李龜年》）

（4）________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）

（5）________，江春入舊年。

（6）我寄愁心與明月，________，

三、名著閱讀

閱讀下面名著片段，回答問題。

“去拿你的書來。”他慢慢地說。

這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學

的歲數是多揀單數的，所以這使我記住我其時是七歲。

我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我

擔著心，一句一句地讀下去。

兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：

“給我讀熟。背不出，就不準去看會。”

他說完，便站起來，走進房里去了。

（1）這段文字選自魯迅先生散文集《________》，文中的“他”是指________。

（2）有人說，《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”，根據選文說說魯

迅理性批判了什么呢？

四、詩歌鑒賞

閱讀下面這首古詩，回答問題。

春寒

宋 梅堯臣

春晝自陰陰，云容薄更深。

蝶寒方斂翅，花冷不開心。

亞①樹青簾動，依山片雨臨。

未嘗辜景物，多病不能尋。

注：這首詩寫于慶歷六年初春，當時坐著支持的范仲淹革新派的活動處于低潮。

①“亞”通“壓”，“青簾”指酒旗。

（1）本詩的體裁是________。頷聯中的________和________體現了“春寒”。

（2）本詩采用了借景抒情的手法，請簡要分析。

試卷第2頁，總14頁

五、文言文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。

《論語》十二章

子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子

乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”

子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七

十而從心所欲，不逾矩。”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，

回也！”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”

子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”

子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”

子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”

（1）解釋下列句中畫線的詞語。

①與朋友交而不信乎：

②飯疏食，飲水：

③博學而篤志：

（2）翻譯下列句子。

①不義而富且貴，于我如浮云。

②三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順。

（3）下列句子中沒有通假字的一項是（ ）

A.尊君在不？

C.吾十有五而志于學。

六、現代文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片

滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，

試卷第3頁，總14頁

B.學而時習之，不亦說乎？

D.知之者不如好之者。

草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，

白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成

千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，

沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

（1）第一段畫線句寫了什么內容？請用一句話概括，并說明這樣寫的好處。

（2）想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了怎樣的畫面？下邊的詩句哪一句描寫

的畫面與它最接近？（ ）

A.春風又綠江南岸（王安石《泊船瓜洲》）

B.淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）

C.草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

D.風吹草低見牛羊（《敕勒歌》）

（3）“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”一句中的“鬧”字換成

“叫”字好不好？為什么？

（4）“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。”這句話使用了

什么修辭手法？有什么表達效果？

（5）從第一段中找出描寫小草的質地、色澤和生長旺盛的詞語。

描寫質地的：_______________

描寫色澤的：_______________

描寫生長旺盛的：_______________

（6）第二段有一處是作者展開的想象。請摘抄下來，并說明這樣寫有什么好處？

閱讀下文，完成下列各題。

螞蟻唱歌

劉心武

依成人經驗，螞蟻唱歌是騙人的鬼話。換句話說，就算是螞蟻能唱歌，誰又能聽

得見呢？可我證明起碼有一個人能聽得見，而且常常聽得如癡如醉。這個人是誰呢？

是我老家鄰居的女兒小毛豆。

毛豆這個名字是我給她起的，她姓黃，合起來就是黃毛豆。她爸不樂意，說，虧

你還寫文章有文化，就給我女兒起名叫黃豆？不嫌土呀，干脆叫地瓜得了。毛豆只有

四歲，調皮得像個野孩子，并且身上永遠臟污不堪。街坊鄰居都不喜歡她，原因之一，

就是她愛撒謊，連她母親也這么認為。大家喜歡把毛豆和我的女兒作對比，我女兒永

遠文靜、聽話，每天早晨早早起床自覺地背英語單詞，然后吃飯上學。出門給她五元

零花錢，到晚上她不知怎么用就又還給我。黃昏降臨的時候，她會自覺打開樂譜架夾

上樂譜，練上一小時的小提琴。我有時候也覺得她生活太單調沉悶了，就帶她上公園，

希望她放開手腳像毛豆那樣瘋野一下，可她總是斯斯文文地站著，不肯坐在地上。

試卷第4頁，總14頁

幾天前我們回家又看到毛豆，吃飯的時候我也給毛豆盛了一碗飯，毛豆媽看見了，

呵斥道：“到一邊吃去！”她跟毛豆說話從來都用這種口氣。毛豆覺得母親在外人面前

不給她面子，嘟著嘴一臉不悅。我捧著飯碗慢慢湊近她，她見了我立刻笑了起來，吃

了一大口飯。我也模仿她吃了一大口。她忽然神秘地沖我說：“昨晚，我下了一個﹣﹣

一個天藍色的蛋。”我故意一驚，說：“哎，蛋在哪兒？”她把我帶到她家雞窩邊，一指，

說：“在這兒。”我想怪不得大家都說她愛撒謊了。她哪兒是在撒謊呢？她是把孩子的

幻想、夢境與現實完全攪和在一塊兒了，用作家的觀點就是魔幻現實主義。我追問：

“蛋呢？”她想了一下說：“讓螞蟻搬走了。”我忙說：“我昨晚也下了一個蛋，是紅的。”

她一怔，她沒想到一個大人會用這樣口氣和她說話；怔了一會兒，她大笑起來，笑出

了鼻涕。她說你的蛋有多大？我說有紅燈籠那么大。她激動萬分地跑去報告說，陶舒

天爸爸也下了一個蛋，比我的蛋還大。她為找到一個同行而心滿意足，可是卻沒人附

和她，她顯得稍稍有點失望，不過總算找到了一個知音，就老纏著我。我午睡醒來，

在廚房后面找到了她，我問她在干什么。她說：“我在聽螞蟻唱歌。”土墻上果然有一

窩螞蟻，我側耳靜聽了一會兒，說：“我也聽見螞蟻唱歌了，可好聽了。你聽，那個螞

蟻王，它像豬哼；那個小細腰螞蟻，聲音又尖又脆；還有那個來回跑的螞蟻，嘎聲嘎

氣的……”她不住地點頭，“呃，呃，我天天都來聽，天氣好時它們才肯唱。”她仰起小

臉沖我說著，開心地笑了起來。

我羨慕毛豆的快樂與幸福，這份快樂我女兒不會擁有，她長大了多半會成為一個

白領吧，機械、冷漠，這與不完整的童年肯定有關。毛豆長大了會干什么呢？干什么

都不太重要，重要的是她擁有一個浪漫的童年，一個會下天藍色蛋、能聽見螞蟻唱歌

的童年。

（摘自《青島青年》2007年第3期）

（1）作者主要講述關于毛豆的哪兩件事？請用簡潔的語言概括。

①________②________

（2）根據文意理解：毛豆是一個愛撒謊的孩子嗎？為什么？

（3）毛豆這孩子具有哪些特點？

（4）為什么毛豆會把我當成“同行”、“知音”？

（5）毛豆“快樂”“幸福”嗎？請談談你的理解。

（6）下列表述中，最不恰當的一項是（ ）

A.文章開頭以反問和設問的形式，引起讀者的注意，激發閱讀的興趣。

B.“螞蟻唱歌”、“油蛉低唱”、“蟋蟀彈琴”，這些純屬自然現象，完全有可能發生的。

C.街坊鄰居對“我的女兒”和毛豆的不同態度，反映出“大人們”的教育觀念。

D.全文旨在呼吁：尊重孩子的天性，還孩子完整的童年。

七、作文

按要求作文

我們每個人都向往擁有一個充滿親情的家。在孩子的眼里，家是慈母手中長長的線，

家是慈父溫暖堅實的臂膀，家是心靈棲息的避風港；在父母眼里，家是兒行千里母擔

憂的牽掛，家是孩子成長路上的期盼。家中每天都在上演著世間最真實動人的故事，

試卷第5頁，總14頁

有甜，有苦，有喜，有愁……

請寫一篇有關家人的作文。不少于600字 體裁不限 自擬題目。

試卷第6頁，總14頁

參考答案與試題解析

山東省德州市某校2021-2022學年七年級上學期期中語文試題

一、選擇題

1.

【答案】

C

【考點】

易誤讀常見字

常見易錯字

【解析】

此題暫無解析

【解答】

A．篤志（dú）–（dǔ）、私熟–私塾、粗曠（kuǎng）–粗獷（guǎng）；

B．云宵–云霄、確鑿（zháo）-（záo）；

D．決別﹦訣別、感概–感慨（kāi）、花團錦蔟–花團錦簇。

故選C.

2.

【答案】

C

【考點】

字形

常見易錯字

【解析】

此題暫無解析

【解答】

A．皂夾樹——皂莢樹、分岐——分歧；

B．不求勝解——不求甚解；

C．正確

D．翻來復去——翻來覆去；

故選C.

3.

【答案】

C

【考點】

病句辨析

修辭手法的辨識

文學常識

【解析】

此題暫無解析

【解答】

試卷第7頁，總14頁