一份付出一份收獲演講5篇

2024年3月27日發(作者：李心怡)

一份付出一份收獲演講5篇

一份付出一份收獲演講篇1

同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。

不知大家是否聽說過凌晨四點半穿梭在街道上環衛工人、不畏刮風下雨只為給你送上一頓

美食的快遞小哥，還有兢兢業業守衛祖國領土的解放軍戰士等等。正是因為他們的辛勤勞動，

無私奉獻，才成就了我們今天的幸福生活！

古人有云：“民生在勤，勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計在于勞動，勤勞則不

會缺衣少食。從中也說明了從古代開始，人們早已認識到了勞動的重要性，這才建造出故宮，

萬里長城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山，到現實生活中的懸梁刺股、

聞雞起舞，這些都無不體現了中華民族辛勤勞動，迎難而上的的精神。

當你在感嘆、在羨慕被人取得成就時，你是否會想到別人在背后的努力呢？當你在因為成

績不好而在責怪考試太難時，你又是否想過自己真的盡力了嗎？當下有一些所謂的“巨嬰”，

不就是因為不想用自己的雙手勞動而慢慢演變成的“啃老族”嗎？世界上沒有不勞而獲的東西

——成功來自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水；“守株待兔”中的“守”不也是一

種勞動嗎？

曾經說過：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的

實現還需要靠我們的辛勤勞動。”赫爾岑也曾經說過：“科學不是可以不勞而獲的，誠然，在

科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望

也罷，都不能代替勞動。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯

伯靠辛勤的勞動創造了糧食，因此，勞動是生產的鑰匙，是財力的寶庫，更是生命的來源！

一分耕耘成就一分收獲，讓我們從小事做起，從現在做起，一起尊重勞動，熱愛勞動吧！

一份付出一份收獲演講篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，中國旗下講話的題目是《一分耕耘一分才》。

曾經有位哲人說過：“我從來就不會對那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光，我只欣

賞那些一直勤奮的人，他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中。”

勤奮能夠鑄就天才，而懶惰則能毀去良木。“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九

的汗水”，正如偉大的發明家愛迪生，正是勤奮使他獲得了輝煌的成就。天才是勤奮造就的，

天才也需要勤奮才能成為巨人。

俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。其實我本就不相信世界上有所謂的天才，就算是有，

也只是極少的個例。但是通過一次次的考試后可能大家也發現了，總會有些人站在你的前面，

遙遙領先著你。時間久了，可能便會對其抱著一種他是天才、我無法超越的心態，以理所當然

的心理接受失敗。

這是可悲的事實。正因為這是事實，所以這一切都是有原因的——他、或他們之所以比你

強、考得分數比你高，是因為他們吃了更多的苦，讀了更多的書，做了更多的練習題，所以他

們才會超過你。學習是一項需要勤奮的工作，我也相信，在初中這一學習階段，沒有什么天賦

可言——只要你努力，就一定會有收獲。

對于還擁有漫長的學習生涯的我們，現在要做的就是行動起來。勤能補拙是良訓，一分耕

耘一分才。期末已然臨近了，我們現在要做的就是努力備戰期末。而你這些奮發努力的背后，

必有加倍的賞賜！

在這最后，我想說，九年級學長學姐的中考即將到來，而明年的這個時候，八年級我們也

會站在與他們相同的位置上。你這三年以來的所有勤勞或懶惰，付出或吝嗇，都將在那時變成

一張紙，給與你最后的答案！

我的講話到此結束，謝謝大家！

一份付出一份收獲演講篇3

首先，希望全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成

績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。

通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知

識有能力的人。

其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，

而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基，要重在

知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境

界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在

復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、

不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的復習習慣，

同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于

老師在復習期間留的作業要獨立思考，認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別

是平時學習成績不理想的同學，更要

加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業經

老師批改后，要仔細看一遍，對于作業中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正

是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是

學習過程的重要環節。通過考試可以了解自己的學習狀況，以便總結經驗教訓，改進學習方法，

為以后的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點：

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法，考得好，可以促進自己進一

步努力學習，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問題，以便今后更有針對

性地學習。所以，考試并不可怕，絕不應當產生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發

揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的復習，這是考出好成績的基

矗另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，這是

取得優異成績的必要條件。

3、答卷時應注意的主要問題是：①認真審題。拿到試卷后，對每一個題目要認真閱讀，看

清題目的要求，找出已知條件和要求的結論，然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放

一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以后，

如果還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目，

后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績，而且要對試題進行逐一分析。

首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自己的注意，以便復習時查對。然后分

析丟分的原因，并進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了

多少分;經過分析統計，找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自己

對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存，以便復習時參考。

最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規，做

到上課不說話，不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證，我們應當做一個“德智雙全”優

秀學生。

同學們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福，為了能考上一個理想的學校。我們大家

一起來努力奮斗吧!

一份付出一份收獲演講篇4

各位領導、老師、同學們：

大家好！

人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權打開自己生活中的所有門窗，而沒有必要聽從任何

人對你的.指點，仰望天空，總會有一顆星星會照亮屬于你自己的道路。

我今天演講的題目是《堅持夢想，體驗收獲》。

“人都應該有夢，有夢就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會說夢想是幻想的、假的，

是不切實際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮，愿意做愛幻想的女

孩，因為夢想不僅可以給予我們對生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目

標。只有明確目標，才會更好的去實現夢想。

每個人都有自己的夢想，當教授、當白領、當明星，抑或是自己創業當老板。總之，夢想

都是人們打心底想實現的目標。有的人夢想遠大，有的人夢想現實，但是只要是有益于社會，

有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢想而努力，而

拼搏。

如果驕傲沒有被現實的大海泠泠拍擊，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方？如果夢想不

曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會曉得執著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進心里，會開出勇

敢的花。最初的夢想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？相信最初的夢想一定會

實現，實現夢想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅持！雖然夢想不一定能實現，但為了

實現夢想而努力的過程是快樂的，之后，不僅多了份經歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結局

固然重要，但過程不也很重要嗎？有些人的夢想，通過自己而實現，實現了內心的渴望，這才

算是到過了天堂。

執著，是一種思維的超脫；執著，是一種理智的勝利；執著，是一種精神的皈依。“心若

在，夢就在。”點燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢想，擁抱暖陽，讓笑容留

在臉上！

謝謝大家！

一份付出一份收獲演講篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

老人們常說：一份耕耘，一份收獲。只有付出，才有回報。

農民伯伯頂著烈日在田間勞動，他們付出了汗水，收獲了金燦燦的麥子，父母們付出了自

己的愛，收獲了一個幸福的家；學生們付出了十幾年的辛苦，收獲了美好的前途……我也有付

出和收獲，下面我就給你們介紹一下吧！

臨上小學的那個暑假，我開始了我的書法練習，每周一節的書法課，我從未缺席，但是在

學校的時間畢竟很短，主要就靠在家練習。剛開始的時候，我從來沒有感覺過累，興奮的一口

氣都能寫好幾張，時間長了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的那句話始終在我的耳邊縈

繞：“學習書法，就是磨練人的意志，就得要多寫，多練，只有自己付出了，才能有所回報。”

就這樣，在過去的幾年里，一有時間我就開始寫，脖子酸了，歇會兒，手累了，歇會兒，

繼續再寫。紙不知道寫了多少張，墨汁不知道用了多少瓶，終于，收獲了我的成績——四次比

賽的金獎，并在今年的4月7日收獲了我的榮譽——書法十級。

人的一生，要想收獲，就必須付出，我付出了，我收獲了。

謝謝大家！