卡通櫻桃小丸子圖片

2024年3月29日發(作者：感謝短信)

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篇一：卡通—動起來的漫畫

卡通—動起來的漫畫

教學目標：欣賞各國地區的動漫作品，能夠了解各地區動漫的特點

了解動漫總體的表現特點，并能創造出自己的動漫形象。

知道動漫形象所代表的意義，喜歡上動漫可以投入到這個行業中。

教學詳案：

師：同學們你們喜歡卡通片嗎？

生：喜歡···

師：那你們都看過什么卡通片呢？

生：喜洋洋與灰太狼

生：熊出沒

生：櫻桃小丸子

······

師：大家看過的卡通可真不少，這樣吧，我們來做一個游戲，看看誰才是真正的卡通迷?

好不好？

師：游戲規則是這樣的，我請四名同學呢做出卡通片人物的經典動作，看誰最快的猜出

來，咱們分成兩組來比賽，得勝的人加一分，看看哪一個小組能贏好不好？

不用舉手，猜出來了直接站出來，讓我的“火眼金睛”瞧瞧誰的反應是最快的。 生1模仿

名偵探柯南的經典動作“真相只有一個。”

生2

生3

生4

師：是哪一個小組獲勝了呢？輸的小組也不要灰心，等一會咱們還有比賽。不到最后關

頭不要放棄。

既然同學們都是合格的卡通迷，老師就有一個問題問大家了，究竟什么卡通呢？ 生：動

畫片

生：····

課件出示：卡通就是我們常常說的動畫片，它的名字最早來至于意大利文“cartone ” ，

是指藝術家的紙稿、畫稿的意思。他現在的名字是英語“ cartoon”的漢語音譯 ，含義是活動漫

畫。

師：我覺得卡通最好的解釋就是今天咱們學的課題,大家一起說,卡通—動起來的漫畫 轉

身寫下課題

師：既然說到動起來的漫畫，那誰知道有什么辦法讓漫畫動起來？

生：翻書頁

生：走馬燈

師：同學們可真聰明，這個走馬燈是這樣的，在燈內放上蠟燭，燭就產生了熱力形成了

氣流，輪軸就轉動起來了，輪軸上有剪紙，燭光將剪紙上的投影到屏上，這樣圖像便不斷的走

動起來。

師：現在的技術可是日新月異，做出來的動漫也是異彩紛呈，咱們就一起來欣賞一下三

個比較有代表性的國家他們的動漫都有哪些比較鮮明的特點。

出示課件中國地區:哪咤傳奇，和尚挑水，神筆馬良

喜洋洋與灰太狼 師：你最喜歡哪一個，為什么呢？

例如：我們要學習灰太狼身上永不放棄的精神。福娃

西游記

梁山伯與祝英臺

這里還有一個西游記的mv

師：好，看了這么多，現在你能告訴我咱們中國的動漫具有比較鮮明的什么特點？ 生：

比較傳統

生：民族的東西

生：····

師：都是比較傳統的文化，所以中國的動漫具有強烈的民族特色。

轉身寫下板書：中國強烈的民族特色

出示課件 日本的動漫

師：我們一起來欣賞日本的動漫

哆啦A夢 聰明的一休（我們要學習一休的善良和機智）皮卡丘 七龍珠 名偵探柯南（學

習柯南的正義）灌籃高手（這是老師的年代最火的動漫，也是老師最喜歡的卡通） 千與千尋

（宮崎駿的代表作之一，也是奧斯卡最佳動畫長片的獲得者。）

天空之城的鋼琴曲起

師：宮崎駿的動漫是最能夠代表日本動漫的特點，大家的感覺是怎么樣的？

生：天馬行空

生：唯美

生：夢幻

師：大家說的都非常對，日本的動漫具有細膩唯美的特點

轉身寫下板書：日本細膩唯美

出示課件美國動漫的圖片

師：我們來欣賞美國動漫的圖片，看看他們具有什么樣的特點呢？

出示課件：白雪公主 獅子王 超人 蝙蝠俠 米老鼠 加菲貓 怪物史瑞克變形金剛 馬達加

斯加

師：大家有什么的感受呢？

生：····

師：美國的動漫比較的夸張幽默