2024年4月2日發(fā)(作者：masm32) 《石灰吟》優(yōu)秀教案 《石灰吟》優(yōu)秀教案（通用5篇） 《石灰吟》優(yōu)秀教案1 一、激情導(dǎo)入 1、今天我們學(xué)習(xí)一首古詩，教師板書：石灰吟。朗讀課題。 順勢解題： （1）吟是一種古詩的體裁。比如。有吟誦、贊美之意。 （2）看著這個詩題，你會有怎樣的疑惑？ 2、教師過渡：是啊，司空見慣的石灰有什么值得贊頌的？聽錄音朗讀古詩。 二、教師范讀，初步感知 1、教師朗讀，

2024年4月1日發(fā)(作者：裴海燕) 讀書的英文單詞標準寫法 有關(guān)于讀書的英文單詞標準寫法 讀書是每個人都應(yīng)該去做的事情，我們還可以了解一下用標準的英文來寫出讀書的單詞。一起來看看店鋪為大家整理收集了讀書的幾個英文單詞標準正確的寫法吧，歡迎大家閱讀! 讀書的英文單詞：read 英 [ri:d] 美 [ri:d] 第三人稱單數(shù)：reads現(xiàn)在分詞：reading 及物/不及物動詞 閱讀，朗讀; 顯示

2024年3月31日發(fā)(作者：兒童寓言故事)部編版三年級上冊語文全冊近義詞（范文大全） 第一篇：部編版三年級上冊語文全冊近義詞 近義詞 《大青樹下的小學(xué)》 早晨--清晨 穿戴--打扮 鮮艷--明艷 服裝--衣服 打扮--裝扮 敬愛--尊敬 敬禮--行禮 教室--講堂 朗讀--誦讀 安靜--寂靜 樹枝--枝干 好奇--驚奇 招引--吸引 古老--陳舊 粗壯--粗重 影子--黑影 《花的學(xué)校》

2024年3月31日發(fā)(作者：安的反義詞)家長閱讀推薦書目 《朗讀手冊》 內(nèi)容簡介 《朗讀手冊》為百萬暢銷書之一，是一部教育經(jīng)典。該書于1979年初版，5次修訂，被美國數(shù)十所教育院校選為教材。書中集中了豐富、具體，可信的案例，從閱讀指導(dǎo)中可能出現(xiàn)的問題出發(fā)，詳盡地論述了朗讀的作用、方法和注意事項，家庭、學(xué)校圖書館的建設(shè)，如何處理迷戀上網(wǎng)和看電視的問題等。他幫助無數(shù)家長、老師解決了棘手的教育問題，

2024年3月30日發(fā)(作者：汶川大地震感人的故事) 第4課《滕王閣序》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 1．通過反復(fù)朗讀，領(lǐng)略駢文的神韻之美。 2．準確記住名句，切實理解成語典故。 【教學(xué)重點】 1．不同形式對偶句的朗讀，特別是句讀的切分。 2．認真朗讀，弄清典故，把握文意。 【教學(xué)方法】 1．掌握一些文言實詞的詞義和一些文言虛詞的用法，歸納重點詞語的一詞多義、古今詞語的異同。 2．通過自我閱讀

2024年3月29日發(fā)(作者：艾回唱片)部編二年級《沙灘上的童話》教學(xué)反思〔精選5篇〕 部編二年級《沙灘上的童話》教學(xué)反思〔精選5篇〕 二年級《沙灘上的童話》教學(xué)反思1 《沙灘上的童話》這篇課文講述“我”和小伙伴們在海邊沙灘壘城堡，根據(jù)城堡一起編織童話故事的事，表現(xiàn)了孩子們快樂的生活和藹良的童心。課文運用了大量的對話，語言充滿童真童趣，特別合適二年級學(xué)生學(xué)習(xí)有感情朗讀。 一、啟迪思維，培養(yǎng)才能。

2024年3月28日發(fā)(作者：得意門生)1、二年級上冊《秋天的圖畫》的教學(xué)設(shè)計一等獎 【教材簡介】 《秋天的圖畫》是人教版小學(xué)語文二年級上冊教材中的第一課《秋天的圖畫》，這是一篇描寫秋天豐收美景的散文。作者運用比擬的手法和色彩濃艷的筆墨，寥寥數(shù)筆，便把秋天豐收的熱鬧情景與人們喜悅的心情描繪出來了。課文中“誰使秋天這樣美麗？”的設(shè)問，使我們對創(chuàng)造這一切的勤勞的人們油然而生贊美之情。整篇課文句

2024年3月28日發(fā)(作者：深粉色) 部編版高中語文新教材必修（上）第七單元《故都的秋》優(yōu)質(zhì)課公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計 《故都的秋》是部編版高中語文必修上冊第七單元的第14篇課文的第一課，在這篇文章中，郁達夫抓住了“秋味”這個中心，沒有詳細地描繪陶然亭、釣魚臺、西山等北平著名景點，而是著重描寫牽牛花、槐蕊、秋雨、冬棗一類平凡細小的事物，以一種獨特而細膩的視角，描述不一樣的北平之秋。文章以獨特的

2024年3月28日發(fā)(作者：杜浦)三年級上冊近義詞反義詞大全 1《大青樹下的小學(xué)》 近義詞：早晨--清晨 穿戴--打扮 鮮艷--明艷 服裝--衣服 打扮--裝扮 敬愛--尊敬 敬禮--行禮 教室--講堂 朗讀--誦讀 安靜--寂靜 樹枝--枝干 好奇--驚奇 招引--吸引 古老--陳舊 粗壯--粗重 影子--黑影 反義詞:早晨——傍晚 鮮艷——暗淡 打扮——卸妝

2024年3月28日發(fā)(作者：童年作文800字)二年級上冊小蝌蚪找媽媽課文 二年級上冊小蝌蚪找媽媽課文 《小蝌蚪找媽媽》是部編版二年級語文上冊第一單元的第一篇課文。下面我們來看看二年級上冊小蝌蚪找媽媽課文，借鑒。 二年級上冊小蝌蚪找媽媽課文 篇1 池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，

2024年3月28日發(fā)(作者：意外的邂逅) 二年級上冊小蝌蚪找媽媽課文 《小蝌蚪找媽媽》是部編版二年級語文上冊第一單元的第一篇課文。下面我們來看看二年級上冊小蝌蚪找媽媽課文，歡迎閱讀借鑒。 二年級上冊小蝌蚪找媽媽課文 篇1 池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，

2024年3月27日發(fā)(作者：戶外游戲)2 長眼睛的小樹 【教學(xué)目標】 知識與技能： 1.學(xué)會課后田字格中的7個生字，會認雙橫線中的8個生字。理解由生字組成的詞語。 2. 學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 3. 通過對課文的朗讀，培養(yǎng)學(xué)生愛護小動物，和別人友好相處的情感。 過程與方法： 1.多種形式呈現(xiàn)生字 ，自主合作學(xué)習(xí)生字。 2.創(chuàng)設(shè)情境，加

2024年3月27日發(fā)(作者：巡察整改方案) 英文日期表示方法 月份名稱詞 January n. 一月，正月(略寫為 Jan.) February n. 二月(略寫為 Feb.) March n. 三月(略寫為 Mar.) April n. 四月(略寫為 Apr.) May/mei/ n. 五月 June n. 六月(略寫為 Jun.) July n. 七月(略寫為 Jul.) August n.

2024年3月27日發(fā)(作者：歐美女) 月份名稱詞 January n. 一月，正月(略寫為 Jan.) February n. 二月(略寫為 Feb.) March n. 三月(略寫為 Mar.) April n. 四月(略寫為 Apr.) May/mei/ n. 五月 June n. 六月(略寫

2024年3月27日發(fā)(作者：搜搜業(yè)務(wù)員網(wǎng))洞庭新歌 教案 教案標題：洞庭新歌 教案 教案目標： 1. 通過學(xué)習(xí)《洞庭新歌》，使學(xué)生了解洞庭湖的地理、歷史和文化特點。 2. 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和理解能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識。 3. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達能力，鼓勵學(xué)生通過創(chuàng)作表達對洞庭湖的感受和理解。 教學(xué)重點： 1. 理解《洞庭新歌》的基本內(nèi)容和意義。 2. 掌握詩歌的基本朗讀技巧和韻律。