讓幼兒快樂而健康地成長
山東省平度市熱電廠劉惠榮
現(xiàn)在的幼兒是21世紀(jì)的主人，是社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者，是未來共產(chǎn)主義的接班人，是祖國和人類命運(yùn)的新一代。我們幼兒教師應(yīng)該讓他們快樂而健康地茁壯成長。
現(xiàn)在的幼兒，大部分都是獨(dú)生子女，都成了家中的“嬌貴”，有的還成了“小皇帝”、“小祖宗”。嬌氣、傲氣在當(dāng)代少年兒童身上普遍存在，大部分兒童生活水平很高，生活能力極差，依賴性極強(qiáng)。針對這些特點(diǎn)，怎樣把他們培育成未來的新一代呢？我們是這樣做的；
一、教育幼兒少買點(diǎn)吃喝玩樂的東西，多買點(diǎn)幼兒書畫報(bào)刊
鑒于絕大多數(shù)幼兒的書包里裝著吃、喝、玩的好東西，我們聯(lián)系家長，教育幼兒要少買這些東西，多買點(diǎn)好的幼兒書畫報(bào)刊看，把過多的營養(yǎng)物質(zhì)，轉(zhuǎn)換成極需要的精神營養(yǎng)。我認(rèn)為幼兒園不僅是個(gè)吃喝玩樂的場所，更重要的是孩子們吸取精神文明的場所。從小就培養(yǎng)他們愛書畫報(bào)刊、愛看書畫報(bào)刊、愛買書畫報(bào)刊的好習(xí)慣，為他們以后讀小學(xué)、讀中學(xué)、讀大學(xué)打下一個(gè)愛讀的好基礎(chǔ)，為他們終生愛讀書報(bào)雜志打下一個(gè)好基礎(chǔ)。這會(huì)使他們終生受益，成為21世紀(jì)的有用之才，甚至成為國家的棟梁之才。
二、把“勤儉’這個(gè)傳家寶傳給幼兒一代
“勤儉”是發(fā)家治國的傳家寶，從小要培養(yǎng)他們勤儉的精神。為此，我們利用夏收和秋收的季節(jié)，帶領(lǐng)孩子們到田間地頭觀察成人的勞動(dòng)。和工廠聯(lián)系，定期帶領(lǐng)孩子們到工廠參觀，每次觀后，我們以對話的形式間幼兒：“媽媽爸爸都在干什么？"“小朋友們的錢都是從哪來的？”幼兒的常常搶著回答： “是爸爸媽媽種地掙來的”。“是爸爸媽媽上班掙來的。”。“是爸爸媽媽辛辛苦苦十活掙來的”。小朋友們七嘴八舌地討論起來。最后老師總結(jié)說：“小朋友們，你們天天花的錢，都是您爸爸媽媽用心血和汗水換來的啊！以后亂不亂花錢了？',“不亂花了！”小朋友們齊聲回答。
這以后，我們每天檢查幼兒是否還帶錢亂買吃的、玩的。
如有帶錢的，我們一次批評，二次就沒收，把錢退給家長，勸說家長不要把過多的錢花在買零嘴和玩具上，要用在買幼兒書畫報(bào)刊上。后來我們還設(shè)立了幼兒花錢大，讓家長填寫，每月統(tǒng)計(jì)一次，看誰買零嘴和玩具花的最多，誰買書畫報(bào)刊最多。前者批評，后者表揚(yáng)。同時(shí)，給受表揚(yáng)者家中送光榮花，讓家長再給其他幼兒們講講話，使孩子們深受教育。
三、學(xué)留鋒做好事
我們時(shí)常組織幼兒們到四屬五保戶家和社會(huì)上干些力所能及的零活什么的。如掃院子、掃街道、唱歌、跳舞等，很受干部、群眾的好評。
同時(shí)，我們也經(jīng)常向孩子們講雷鋒的故事，講雷鋒所做的好事。講后，我們便啟發(fā)孩子們在家里、在社會(huì)上，做好事。這對他們將來，樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀是大有裨益的。