
淺談班主任指導學生學習過程中的意義和作用
班主任是班級的組織者,也是教育的管理者,在學生全面健康的
成長中起著導師的引路作用。而在班主任所有的職責當中,指導學
生進行更高效率的學習無疑是重中之重。《中學班主任工作的暫行
規定》中明確指出班主任要承擔“教育學生努力完成學習任務,會
同各科教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正
確的學習方法,提高學習成績”的職責。因此,每一位班主任都必
須具備指導學生學習的技能。
一、班主任在指導學生學習過程中主要發揮著以下作用:
1. 進行學法指導
所謂學習方法,是指學生為了完成學習任務而采取的手段、途徑
或程序。學習方法直接影響著學生學習的效率和積極性,還影響學

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