
《女神》讀后感
細細品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。
那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的郭沫若《女神》讀后感(通用5篇),希望對大
家有所幫助。
讀了郭沫若的《女神》,準確的說是根本沒看懂,從網上找了很多資料,這才有些了解。
《女神》是一部浪漫主義詩集,主要特色是浪漫主義精神。浪漫主義重主觀,強調自我表現。《女
神》是“自我表現”的詩作,詩中的鳳凰等,都是詩人的“自我表現”。詩中的“自我”主觀精神,是強烈的
反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主義精神。噴發式宣泄的表達方式。
浪漫主義以直抒胸臆為主要表達方式,詩中的直抒胸臆表現為噴發式的宣泄,《鳳凰涅盤》等詩最
典型地體現這一表達特點。奇特的想象和夸張,如從民間天狗吞月,想象為天狗把全宇宙都吞了,“如
大海一樣地狂叫”等。這種極度夸張的奇特想象最能表現強烈的個性解放要求和對舊世界的反抗、叛逆
精神。形象描繪的方式上,具有英雄主義的格調。語言方面,帶有強烈的主觀性的色彩。一些描寫自然
的語句中,染上詩人當時的主觀感覺。
《女神》常使用比喻、象征的手法,借助某一形象來寄托、抒發自己的感情,使感情能夠得到淋漓
盡致的表達,這是郭沫若詩歌浪漫主義的主要特征。在《女神》中,無論是古代神話、歷史故事中的人
物,還是人格化的自然景色,其形象的選擇都十分巧妙、恰當、新穎,與要表達的感情內容相一致,山
岳海洋,日月星辰,風云雷電,也都唱的是“郭沫若之歌”。
在詩歌形式上,突破了舊格套的束縛,創造了雄渾奔放的自由詩體,為“五四”以后自由詩的發展開
拓了新的天地,成為我國新詩的奠基之作。
想起顧城那首著名的詩:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”
我想擺脫過去的悲觀和失望,我不想再去關注丑惡,我們沒有理由拿別人的過錯來懲罰自己,來增
加自己的痛苦;所以我要歌頌一切美好的事物,做我們力所能及的工作,讓靈魂升華,讓心靈慰藉,讓
生活幸福。我改變我的看法,正是有悟于郭沫若的《女神》。那時的社會應該更黑暗,可并不影響他樂
觀向上、放聲高歌。
我就以我的這首歌,這篇特殊的“讀后感”,表達對郭沫若的感謝,表達我對生活的熱愛。
我更愿意風是溫暖的春風,吹響曲曲生命的贊歌;也許它是夏日的狂飆,我更愿意它帶來生命的甘
霖;就算是吹黃秋葉的西風,我已隨風嗅到豐收的果香;就算是凌冽咆哮的北風吧,我開始了編織雪天
的童話……
我更愿意花是絢爛的夏花,盡情綻放生命的蓬勃;我更愿意月是如水的明月,定能洗去思想者的寂
晚期郭沫若的詩篇已成為政治的圖解,不但毫無詩意,而且多吹捧與諛辭,這種翻天覆地的大變化
令人震驚亦令人深思。“特立獨行”、“淡泊明志”等知識分子的傳統風流在1949年之后已成文化之恐龍。
一切讓人懷念的人格風骨都隨著改朝換代的新社會逝去了。不過細讀文本,發現1949年之后的郭沫若
在早期的《女神》詩篇里仍有其發展脈絡,倒不是憑空變形。不過,一切被放大到極致,看他晚年詩歌,
真真是不忍入目。
力量與熱情讀《女神》有感初讀《女神》時,感覺云里霧里。作者到底想說什么?
看著散亂的語句,我不禁煩燥,于是將它放在一旁。今天,偶然間瞥到,重又翻開,別樣的感覺競
生出,我姑且靜下心來,一探作者的意圖。第一輯,以歌劇“女神之再生”開頭,講述了共工與顓頊之爭,
女媧補天的古老神話。文字簡短,但卻有力。許許多多的驚嘆號、問號將共工、顓頊豪邁的氣概展現出
來。女神再也不能忍受混亂的世界,再也不安于在壁龕中靜享人間的犧牲,她們毅然來到世間煉石補天,
創造能夠給世界帶來溫熱的新的太陽:“為容受你們的新熱、新光,我要去創造個新鮮的太陽!”
在“湘累”中,作者自問自答,以退為進,喊出了“我效法造化底精神,我自由創造,自由地表現我
自己。我創造尊嚴的山岳、宏偉的海洋,我創造日月星辰,我馳騁風云雷雨,我萃之雖僅限于我一身,
放之則可泛濫乎宇宙”“我有血總要流,有火總要噴。”看到這兒,我漸有些明白,原來,為了自由、正
義,熱的鮮血是要沸騰的。為了世界的新、宇宙的寧,寧負自己與親人,也不負天下,不負心中的高潔。
第二輯是詩,生與死的哲理貫穿其中,新生與熱情縈繞其間。“鳳凰涅槃”,厭惡了周遭的黑暗與枯朽,
為著新生,毫不憐惜,集香木自焚,“我們是光明呀!翱翔!歡唱!”
的學說革命,還歌頌了無產階級革命家列寧。《湘累》和《棠棣之花》兩篇詩作,歌頌了我國古代為人
民利益而犧牲的英雄。《湘累》中的屈原是人民意識的杰出代表,《棠棣之花》中聶嫈、聶政姐弟二人
則是“愿將一己命,救彼蒼生起”的為人民自由、解放而犧牲的愛國志士。
《女神》表現了反帝反封建的強烈的愛國主義精神。如在《棠棣之花》里,歌頌了為祖國、為自由
而英勇獻身的可貴品質。特別是《爐中煤》一詩,唱出了“眷念祖國的情緒”,感人至深。詩人以煤自喻,
透過通紅的爐中煤形象,顯示他的那顆愛國赤心,喻出了愛國感情的熱烈程度;通過煤的燃燒,把光和

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