【高校思想政治工作優(yōu)秀案例】陜西師范大學(xué):輔導(dǎo)員魯魯加油站

陜西師范大學(xué)：輔導(dǎo)員魯魯加油站

“魯魯加油站”是由陜西省十佳輔導(dǎo)員、第六屆全國高校輔導(dǎo)

員年度人物提名獎(jiǎng)獲得者、陜西師范大學(xué)理工科基礎(chǔ)教學(xué)部團(tuán)委書記

魯燕創(chuàng)設(shè)的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)思想教育平臺(tái)，并入選2014年陜西省高校輔導(dǎo)

員工作精品項(xiàng)目。

該 項(xiàng)目從2010年開始運(yùn)作，全方位覆蓋QQ空間、微信公眾號(hào)、

新浪微博等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)渠道，以更加貼近90后青年學(xué)生的設(shè)計(jì)思路，

開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教 育、學(xué)生理想信念教育、心理健康教育、

素質(zhì)養(yǎng)成教育及輔導(dǎo)員自我能力提升，不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)育人的針對(duì)性和

實(shí)效性，形成了一套較為成熟的網(wǎng)絡(luò)育人模式，并在全 校輔導(dǎo)員群

體中得到推廣，成為開展學(xué)生德育的有效載體。

“魯魯加油站”設(shè)計(jì)了三個(gè)板塊的內(nèi)容：

（1）線上“魯燕老師知心話”和線下宿舍樓“魯魯交流小板”

充分協(xié)作，開展實(shí)時(shí)思想政治教育，強(qiáng)化德育主旋律。

（2）兩色“面對(duì)面成長建言冊(cè)”、活力臉萌版迎新手冊(cè)、魯魯

手繪年歷，把握90后青年學(xué)生的特點(diǎn)，見證成長足跡，分享青春精

彩，萌系列中育人。

（3）借鑒他山之石，分類收集整理，形成六類“學(xué)生工作剪貼

集”，有效開展學(xué)習(xí)研討，主動(dòng)提升輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平。

經(jīng)過五年的實(shí)踐運(yùn)行，“魯魯加油站”在立德樹人和服務(wù)學(xué)生成

長成才方面發(fā)揮了積極的作用，得到了同學(xué)們的熱情回應(yīng)，達(dá)到了網(wǎng)

聚師生、萌動(dòng)育人的良好效果。

（一）幫助廣大青年學(xué)子提高了學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

的自覺性，促進(jìn)立德樹人根本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一 是引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及其在個(gè)人成長中

的重要意義，“魯魯加油站”通過解讀時(shí)政熱點(diǎn)、關(guān)注時(shí)事節(jié)點(diǎn)、宣

傳先進(jìn)典型、解惑校園生活，幫助學(xué) 生樹立正確的人生觀、世界觀

和價(jià)值觀，使其自覺地把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行。

二是不斷加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，“魯魯加油站”通過與學(xué)生專業(yè)

學(xué)習(xí)和校園文化的結(jié)合，引導(dǎo)青年不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制

度自信，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、

努力工作、報(bào)效祖國的實(shí) 際行動(dòng)。三是通過對(duì)學(xué)生困難及大學(xué)生活

注意事項(xiàng)的個(gè)性化引導(dǎo)，幫助學(xué)生塑造高尚的道德和良好的心理素質(zhì)，

成為德智體美全方位發(fā)展的新時(shí)期大學(xué)生，有效推進(jìn) 立德樹人根本

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）提高了青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格養(yǎng)成，加強(qiáng)了師生之間

的情感交流，使網(wǎng)絡(luò)思想教育更具針對(duì)性、貼近性、實(shí)效性和互動(dòng)性，

成為傳統(tǒng)教育方式的有益補(bǔ)充。

“魯 燕老師知心話”、“魯魯交流小板”、萌系列育人，內(nèi)容

涉及大學(xué)生思想教育和大學(xué)學(xué)習(xí)生活的方方面面，不僅有效地完成了

學(xué)生的教育引導(dǎo)，更拉近了師生距離。 很多學(xué)生在校園里見到魯燕

老師不是叫“魯老師”，而是親切打趣地呼喚一聲“大魯魯”，這種

融洽的師生關(guān)系促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的日常教育引導(dǎo)，也顯示在學(xué)生各方面

的進(jìn)步和表現(xiàn)中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來，魯燕學(xué)生的專業(yè)成績顯著提高，

掛科率明顯下降；學(xué)生參加高水平外語考試的積極性高漲，參加出國

出境交換及各類科研項(xiàng)目 的學(xué)生逐年增加；學(xué)生心理健康工作平穩(wěn)

有序，偶有出現(xiàn)的心理疾病都能夠在萌芽階段得以發(fā)現(xiàn)并及時(shí)治療；

學(xué)生參加志愿服務(wù)的比例由40%激增到80%；學(xué)生 家長與老師溝通交

流的次數(shù)不斷增多。

（三）幫助輔導(dǎo)員實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)＜倚偷霓D(zhuǎn)變，提高了思想教

育業(yè)務(wù)水平，推進(jìn)了學(xué)生工作的專業(yè)化。

高 校學(xué)生工作有很多共通性，在日常工作繁忙的現(xiàn)實(shí)情況下，

如何有效并迅速提升工作能力和工作成效，成為每個(gè)學(xué)工干部困惑的

問題。學(xué)生工作剪貼集正是看到了這 一問題而采用的一種方式，事

實(shí)證明，通過剪貼集的收集整理和定期交流，輔導(dǎo)員們?cè)诟鞣矫娑嫉?/span>

到了提升，產(chǎn)生了良好的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)。截止2015年6月，魯燕老 師所

在學(xué)院輔導(dǎo)員發(fā)表論文近60篇，主持項(xiàng)目14項(xiàng)，其中教育部輔導(dǎo)員

專項(xiàng)研究項(xiàng)目1項(xiàng)， 1篇論文獲得2010年度全國輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文一

等獎(jiǎng)，1篇論文獲得第十屆陜西高校思想政治教育研究優(yōu)秀論文一等

獎(jiǎng)，并在全國高校輔導(dǎo)員年度人物、陜西省高 校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、陜西

省輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽中屢獲佳績。

今后，“魯魯加油站”將在以下幾方面不斷加強(qiáng)：

（一） 拓寬和細(xì)分板塊內(nèi)容，更貼近學(xué)生的多方面需求。成長

成才是當(dāng)代大學(xué)生的核心關(guān)注點(diǎn)。加油站下一步將通過匯聚優(yōu)質(zhì)教育

教學(xué)資源服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求，通過整合精 品文藝文化資源服務(wù)學(xué)生

精神需求，通過拓寬豐富就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源服務(wù)學(xué)生發(fā)展需求，通過提供

日常便利資源服務(wù)學(xué)生生活需求。（二）開展“魯魯加油站”網(wǎng)絡(luò)主

題 教育活動(dòng)，營造網(wǎng)絡(luò)育人的濃厚氛圍。按月設(shè)置不同思想教育主

題，通過線上的引導(dǎo)和討論，結(jié)合線下的實(shí)踐活動(dòng)，深化對(duì)學(xué)生的教

育引導(dǎo)。（三）針對(duì)學(xué)生工作剪 貼集，下一步打算整合全國輔導(dǎo)員培

訓(xùn)素材，結(jié)合學(xué)生工作案例，利用微課等形式，打造“輔導(dǎo)員工作提

升網(wǎng)絡(luò)課堂”，開展學(xué)習(xí)交流。

總之，“魯魯加油站”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)思想教育的有益嘗試，在實(shí)際

運(yùn)作過程中還有許多需要借鑒和改善的地方，我們將集所有輔導(dǎo)員的

力量，將其打造的更好，服務(wù)于高校思想教育和學(xué)生的成長成才。