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            山師大美院必修課繪畫形式語言整理筆記

            更新時間:2023-11-08 16:48:56 閱讀: 評論:0

            奴家思想-中國娃

            山師大美院必修課繪畫形式語言整理筆記
            2023年11月8日發(作者:行進間投籃)

            一、在作者,作品讀者三者之間,形式主義美學均選擇作品作為研究對象

            作者,作品讀者三者之間,形式主義美學均選擇作品作為研究對象,這成為形式主義美學的主要特征,有關藝

            術本體論研究都是以“形式”為中心展開,形式結構是藝術研究的中心,通過對繪畫作品的形式語言分析,解

            釋構成元素與構成方式的組織結構,會呈現藝術作品自身的魅力。作品中,線條,色彩以某種特殊方式下組成

            某種形式或形式間的關系,激起我們的審美情感。

            二、解釋:形式語言,形式思維,形式眼光,形式觀念,形式自律

            簡述塞尚,馬蒂斯,畢加索,蒙德里安的形式觀念

            被稱作現代繪畫之父的塞尚, 在觀察自然和藝術實踐中,通過觀察、思考、想象、創造,形成了個人

            主張:要用圓柱體、球體、圓錐體來處理自然。 這一主張導致其作品具有概括性、結構性、秩序性、主觀

            性、自律性、重構性、創造性特征。

            塞尚進一步使自己的形式主張理性化, 逐步形成了自己的形式結構觀念 形式自律觀念,以此影

            響了20世紀的現代藝術。如畢加索的立體主義,康定斯基的抽象主義

            舉例:馬蒂斯的《粉紅色的裸體》,大大改變了人體的真實比例,如少女的頭部被縮小并與軀干呈直角,軀

            干、雙臂、雙腿均夸大,左臂呈直角(與畫面邊緣適形) 他的形式觀念:畫面整個安排富有表現力,人物

            或物象所占有的地位,他們四周的空白,比例都起著作用。所謂構圖就是把畫家用來表現其情感的各種因素,

            以富有裝飾意義的手法加以安排的藝術。

            舉例:畢加索的《鏡前少女》,采用分解重構手法,將人體各部位分解,重新組織:少女頭部是側面與正面

            的結合,乳房和臀部均挪移了位置,手和臂均進行了變形處理。他的形式觀念:繪畫有自身的價值,不在于對

            事物的如實寫實,要畫出對事物的認識。

            蒙德里安的形式觀念:一步步排除曲線,直到最后作品有直線和橫線構成,形成諸十字形,各個相互分

            離和隔開。直線和橫線是兩相對立的力量表現,這類對立物的平衡到處存在著。他把直角聚攏來,空間成為

            白,黑,或灰,而色彩是純粹的紅黃藍,蒙德里安同樣在藝術實踐中,形成了自己的純粹造型藝術的形式觀

            念。舉例說明模仿性繪畫和重構性繪畫的不同特征

            模仿性繪畫(再現與表現):寫實,結構,模仿,他律

            重構性繪畫(重構與抽象):重構性,重構,創造,自律

            創作意識,發現意識,整體意識,重構意識,結構意識

            繪畫形式語言的基本層面和分類

            分為三個層面,1)形式層面,這是作品的內在形式,包括①組織結構關系②藝術手法③形式風格④形式意蘊

            ⑤形式美規律,這些都是形式的深度層面。2)語言層面,它是作品的視覺表征,是作品的外部形式,包括:

            造型(形狀與形體,線條與造型,造型手法,明暗與光影),色彩,構圖,時空,肌理,材料,這些是直觀的

            層面。3)技法層面,它也是作品的視覺表征,是作品的外部形式,包括:①油畫技法②水墨畫技法③素描技

            法,這是直觀層面,屬于實踐環節。

            三、6)線的類型和意蘊

            線可分為幾何直線,幾何曲線和自由曲線三大類

            幾何垂直線:是用直尺畫出的直線,具有簡單明了,直率強硬的男性陽剛感,具有理性特征。細直線有速度

            感并具有銳利,敏感,神經質的性格。粗直線具有遲鈍,樸厚,徐緩和有力的特征。垂直線:具有崇高向上,

            崇高,成長,上升,主動,剛毅,肅穆,神圣,正值。垂直線令人想起哥特式教堂的神圣高聳,有一種崇高

            感,現代的摩天大樓,電視塔有主動進取的精神。水平線:寧靜,安詳,穩定,遼闊,平衡,恒久,承載,

            安然,被動的意蘊。令人想到地平線,想到大地和母親的性格。水平線雖不顯赫峻拔,卻雋永恒久。傾斜線:

            動勢感,不安定感和暫時感。傾斜線生動活潑,不像垂直線和水平線那樣四文八平。

            幾何曲線:曲線具有女性的陰柔感,優雅秀麗,流暢無滯,自由活潑。幾何曲線是類似用儀器畫出來的曲線,

            簡潔明快,易記易識,大方自然。包括拋物線,橢圓線,S線等,幾何曲線飽滿圓潤,富有彈性。

            自由曲線:是徒手任意畫出,具有柔和舒展,靈巧生動,輕松愉快,飄逸流動的特點。自由曲線變化多,具

            體化,有韻味,但注意防止柔弱和瑣屑。法國馬蒂斯多用此線。

            四、10)結合作品說說線描圖式和圖繪圖式的區別

            線描圖式和圖繪圖式是繪畫中兩種基本的形式。線描圖式的特點是以線條的觀念觀察自然,畫面以線條為主

            進行造型,其興趣點在物象的邊緣線上,其邊緣線清晰,肯定,具有實邊效果。線描圖式的藝術形象是平面

            性或扁平性的,類似于平面線刻或浮雕,沒有強烈的立體感,光影感和空間感。波提切利的《維納斯的誕生.

            造型圖式是線描的。還有畢加索馬蒂斯,米羅,席勒等,中國繪畫基本是線描的,如工筆重彩,敦煌壁畫。

            圖繪圖式的特點是以快面,光影,空間的觀念觀察自然,并以明暗色塊為主造型,其興趣點在物象的體積感

            方面,其邊緣線模糊而顫動,邊緣線不肯定。圖繪圖式的藝術形式是立體性的,猶如圓雕,具有強烈的立體

            感,光影感和空間感。倫勃朗的《浴室中的示巴女王》造型圖式是圖繪的。還有委拉斯開支,德羅克羅瓦,

            庫爾貝,列賓,德庫寧等。傳統的東方繪畫較少運用圖繪手法。

            在視覺藝術的當代環竟,運用線描圖式還是圖繪圖式以成為藝術家個人問題,不是一個時代風格或是民族風

            格問題,兩種都要頑強的藝術生命力。

            五、5)簡述色彩意蘊

            色彩的意蘊是色彩給人的心里反應,帶有特殊性和主觀性。

            金色:具體聯想:黃金,黃銅,首飾,秋景,秋收,果實

            意義聯想:輝煌,高貴,華麗,活躍,閃爍,豐收,富足,喜悅

            銀色:具體聯想:白銀,鋁鋼,冬景,月光

            意義聯想:雅致,珍貴,沉靜,閃爍,靜穆,寒光,柔和,明快

            六、8)以《青春》為題,分別談談你的造型構思和色彩構思畫

            青春是人生中最有活力,最浪漫,最朝氣蓬勃,最積極奮進,最充滿理想的人生階段。青春是歡樂的,明快的,

            清純的,向上的,激昂的,熱烈的,魯莽的,不成熟的。青春是戀愛的季節,愛情的酸甜苦辣和浪漫情懷令人

            心迷。青春讓人聯想到春天的勃勃生機和萌生感,春光明媚,春風細雨,歡快輕松中帶有淡淡的哀愁。迎春花

            的黃色,桃花的紅色,梨花的白色,嫩芽的黃綠色,《青春》的色調可定為五種:黃綠色,桃紅色,嫩黃色,

            素白色,金橙色。色調基色在明度方面是明快的,亮色調具有陽光感;純度方面是次純色或灰色,次純色純而

            不火,灰柔和優雅。

            七、12)分析博納爾《花園餐室》的色彩構圖和意蘊

            1、色 調橙色調,溫馨情調

            2、色相關系橙色基色7/10,輔色1/10,對比色藍紫1/10,過渡色暖綠1/10

            3、純度關系灰性色調,灰性色占7/10,次純色1/10,次濁色1/10,濁色1/10

            4、明度關系中灰色調,中灰色占7/10,淺灰與白1/10,深灰1/10,黑1/10

            博納爾的畫是多層結構,以橙藍紫為主,體現出濃郁,夸張,溫馨

            八、3)對米勒《晚鐘》,德洛克洛瓦《自由引導人民》,列賓《伏爾加河上的纖夫》,安格爾《大宮女》作

            構圖分析,并畫出構圖的結構圖

            字形,一條地平線、兩條垂直線,十字架、基督教、虔誠感

            農民的紀念碑、頂天立地、支撐天下、信仰虔誠

            5條橫線,平穩、安詳、靜謐、被動、承載、祈禱、宿命

            農婦低頭顧盼呼應,教堂耙把與人物呼應

            農民夫婦

            無細節、雕塑般,永恒感、純樸感

            單純簡明、寧靜恒定

            忠厚質樸、承載品格、平凡偉大、田園牧歌、肅穆永恒

            德拉克羅瓦《自由引導人民》 構圖分析

            斜勢構圖 ///// 5條斜線、沖鋒向前、勢不可擋,前赴后繼

            不平衡、不穩定、動蕩感

            構圖中心 自由女神

            呼應關系 起義者與自由女神呼應、巴黎圣母院與起義者呼應

            構圖特點 布勢明確、氣勢磅礴、復雜多變、緊張強烈,浪漫主義運動美感

            人民爭取自由、民主、共和,情緒激憤、斗志激昂、慷慨赴死、天地英雄

            列賓《伏爾加河的纖夫》構圖分析

            倒側三角形構圖: △纖夫的艱辛感,心里不安感

            倒三角意蘊: 不穩定,險峻的動感,尖銳

            構圖中心; 纖夫們

            構圖特點: 悲愴凄涼,人物眾多,情節單純

            意蘊: 生活艱難,度日如年,不屈的對峙

            呼應關系:纖夫的動向與船相反

            安格爾《大宮女》構圖分析

            下弧線構圖: ︶,一條長弧線,美麗婀娜

            下弧線: 搖擺。悠然,閑雅,輕松,陶醉

            視覺中心:女人體

            呼應關系:背部臀部的弧線與胳膊的弧線呼應

            構圖特點:修長美麗,沉穩優雅

            意蘊: 女人體的柔美,

            九、5)構圖結構線的作用和意蘊

            結構線在構圖中起支撐,串聯和定勢的作用,決定畫面的大勢,是構圖的基本手法。結構線如同建筑物的框

            架即人的骨架一樣,以線的形式起支撐作用,為畫面確定大勢,即確定運動方向,結構線有顯性和隱形兩種。

            如米勒的《牧羊女》是顯性的,十字型明顯。波提切利的《維納斯的誕生》就是隱形,上弧形不明顯。

            意蘊:垂直線:直立的人,哥特式教堂,樹,挺拔向上,崇高,成長,上升,主動,剛毅

            水平線:橫臥的人,地平線,寧靜,安詳,穩定遼闊,平衡,恒久承載

            對角線:撲到的人,閃電,運動,緊張,進攻,沖擊,倒勢,失衡,不穩定

            弧線:流星軌跡,彩虹,船,月牙形。上弧,優雅,活潑夢幻,親切悠然。下弧線,搖晃,輕松游戲,陶醉

            波狀型;波浪起伏的韻律,優美,悠揚反復,舒緩連綿

            S型:江河,溪流,綢舞,優雅,抒情,柔美流動,曲折風韻

            十字形:宗教十字架,莊重,肅穆神圣,理性嚴肅,虔誠

            X形:即到之物的相互支撐,是兩種動勢的平衡和穩定狀態,平衡,支撐,互助,交叉,穩固

            十、13構圖結構形的作用和意蘊

            結構形起支撐畫面的作用,決定畫面的大勢即動向感和整體感,以面的形式起作用,不是某個具體物的形,

            是多個主體物的大綜合,有顯性和隱形兩種。達芬奇的《蒙娜麗莎》是正三角形,明顯感知的形。列賓《伏

            爾加河的纖夫》就是隱形結構形

            意蘊:正方形:平正端莊,大方嚴謹

            扁方形:平靜,廣闊,恒久

            長方形:挺拔崇高,向上剛毅

            圓形:圓滿活潑,滾動柔和,美滿,舒適

            橢圓形:天然,圓潤,舒意,輕松

            半圓形:上半圓形,夢幻,優雅,輕盈。下半圓形,搖動活潑,悠然

            正三角形:安定,穩固,向上,典雅

            倒三角形:動蕩,險峻,動搖,不穩定

            側三角形:沖擊,尖銳,動勢,指向

            菱形:平衡,變化,靈活

            14列舉十條形式結構原則的名稱和諧性,整體性,關系性,多樣與統一,對比和調和,對稱和均衡,比例和尺度,

            節奏和韻律,秩序和反復,整體和局部

            15反復原則有什么審美意義,如何在作品中運用

            16寫實語言的觀念是模仿自然,追求照片式真實感。重構性形式語言的特征:

            1、重構性語言的創作觀念是 形式自律主觀創造

            2、藝術家發揮主觀創造性,在作品中將自然形象解構,

            重新組織畫面結構,建構一種非寫實的藝術形象。 重構性形式語言的意義:

            1、滿足藝術家的創造欲望,充分釋放藝術家的創造潛

            能,發揮藝術家的自主創造力。

            2、使藝術作品不斷推陳出新,使藝術世界更加豐富多

            彩,滿足公眾多元化的審美需求。

            劉郎才氣-家長教育

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