讀頂碗少年有感

讀頂碗少年有感

讀頂碗少年有感(15篇)

讀頂碗少年有感1

最近，我們學了一篇趙麗宏的課文：《頂碗少年》，頂碗少年？這可沒什么稀

奇的，可是，在趙麗宏先生的筆下，頂碗少年，可就比你們想的好很多啦！

本文講了一個頂碗少年，在表演高難度的頂碗動作，尤其是后面，少年騎在另

一位演員身上，這時，三次摔碗的失誤就開始了：第一次，他騎在上面，既能轉

身，又能躺下，還能晃身子，不過，這么高難度動作，少年既要承受碗的平衡，又

要承受騎在另一位演員身上的平衡，可以想象，很難！不過在一個大幅度轉身時，

他一不小心把碗摔了下來，失??！第二次，還是在那里，不過彎已經過來了，碗還

是摔了下去！第三次，他本來不知所措了，卻是在一位老者的鼓勵下，成功的完成

了表演。

我從中，至少懂得了好幾個道理：一，失敗是成功之母，只有經歷了數次失

讀頂碗少年有感3

今天，我們學習了作家趙麗宏的一篇文章：《頂碗少年》，《頂碗少年》中那

一句句激勵人心的話，讓我的心久久不能平靜。

《頂碗少年》這篇文章主要講了：一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少

年第一次表演失敗了，但他不失風度地向觀眾鞠了一躬，一切重新開始；第二次，

碗又掉下來了，少年又鎮定下來，手捧著新碗，又深深向觀眾鞠了一躬；第三次，

措。而他，鎮靜地向觀眾鞠了一躬，又開始了第三次表演。驚心動魄的拼搏終于成

功了！幸運之神最終對他露出了最甜美的微笑。一篇好文章能拯救一個人，是的，

《頂碗少年》這篇文章就告訴我們：在山窮水盡的絕境中，拼搏與自信也許就會使

你看到柳暗花明；在茫茫大海上，拼搏與自信也許就會使你到達勝利的彼岸在不久

的將來，我也能像頂碗少年一樣，用“甘露”與“陽光”澆出成功的夢想之花！

讀頂碗少年有感6

在一個風雨交加的日子，我坐在窗前思考一道數學題，最后我放棄了。我開始

預習課文《頂碗少年》，頓時我心潮澎拜起來。

這一文主要講，在一次雜技表演中，一位頂碗少年，經歷了兩次表演失敗，最

后經受住失敗取得成功。

這是一場驚心動魄、扣人心弦的表演，使我們體會到少年不怕挫折、承受壓

力、敢于拼搏的精神。我不禁被他這種精神所感動，不禁豎起大拇指說：“你真

我覺得學習就像“逆水行舟，不進則退”。如果我一次考試考得不好，就心灰

意冷，沒有信心的話，那么就永遠也不會考好的。如果失敗了心里想著一句話：

“失敗乃成功之母”，我就一定能戰勝困難，勇往直前。

生活中，有些偶然的小事可能會給你一些意想不到的收獲，時時縈繞于心。只

要善于觀察，善于探索，啟示就會在不知不覺中飛到你的心田。

今天，我讀了這樣一篇文章，給了我很大的啟示。故事是這樣的：有一次，作

者在露天劇場觀看雜技表演，一個小男孩表演頂碗，剛開始簡單的表演進行得非常

順利，最后緊張時刻到了，一組大難度動作他騎到另一位演員身上，兩人一會兒共

同站起，一會兒共同躺下，一會兒用各種姿態轉動著身軀。他頭頂上的碗，搖晃得

越來越厲害。終于在一次轉身中，“啪”的一聲，那一大疊碗突然從頭頂上掉了下

來！這意想不到的結果，使觀眾大失所望，又一次的試驗，失敗了！觀眾的喧嘩聲

此起彼伏，但是，少年沒有在喧嘩聲中氣餒，繼續努力表演著，終于，在最后一次

表演時成功了！臺下響起了雷鳴般的掌聲！

頂碗少年和我們歲數差不多大，作者在寫的時候是在20多年前上海大劇院觀

后感。作者把頂碗少年的動作，神態，心理，典型事例描寫得非常好。可謂是天衣

無縫。

但是令我可惜的是那2疊金邊紅花白瓷碗，整整24只，一只不少。噼里啪啦

24只“提前下崗”。令我惋惜呀！but那些金邊紅花白瓷碗打碎的聲音在我耳畔響

起，我就會從失落，絕望，崩潰的邊緣懸崖勒馬。

其實，人的一生是搏斗的一生，當你陷入山窮水盡的絕境中，再搏一下，也許

就能看到柳暗花明；當你進入寒風刺骨的嚴寒中，再搏一下，就能感受到溫暖的春

風――這就是那頂碗少年給我的啟迪。

讀頂碗少年有感10

頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗，在大幅度轉身的剎那間，終于

穩住了，掌聲、歡呼聲像火山爆發在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著

頂碗少年在二次失利的情況下，面對臺下的觀眾的一片喧嘩，他沉著鎮定，最

后成功地征服了觀眾，作文 讀頂碗少年有感。這需要多么大的勇氣和毅力，這是

對自己意志的挑戰，這是戰勝自我的表現，這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動

我。

是呀，每個人在成長的道路上，難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折，有些人

在挫折面前退縮了，甚至走上了絕路，但更多的認是像頂碗少年那樣在困難面前自

己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇氣，敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚

舉：大發明家愛迪生曾為一項發明做了將近8000次實驗，都失敗了。但他沒有沮

喪。他說：“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是

行不通的?！闭沁@種不畏艱險，不怕失敗，敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發

明王國之路;保爾與病魔抗爭，寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學史;海迪姐

姐高位癱瘓，但她克服了種種困難自學成才我在學習中也有同樣的體會。

就拿學奧數來說吧!多少人向往進入奧數班，因為它是通向奧林匹克數學大門

的天橋，可是進入這個班并不難，難的是你能否堅持下去：平時中午和傍晚的輔導

課加上節假日的輔導課占去了大量的課余時間;題目難度大，上課時，我時時提醒

自己專心聽講，但聽懂了未必道道題目都能做，有時為了解開一道道難題，化了幾

個小時還一無所獲，累了，困了，我總想放棄，但又轉念一想，半途而廢總不是辦

法，于是咬咬牙又堅持，隨著知識不斷地加深，我真的有些力不從心，“放棄”、

“放棄”、這兩個詞不斷地在腦海中閃爍

很幸運，今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了，不慌亂，不失風度，

第二次失利雖然有些不知所措，但依然保持鎮靜，第三次在緊張的氣氛中他走向成

功!這可是高難度的雜技表演，表演者只是一個未成年的少年，如果沒有失敗時堅

信“我能行”的自信與頑強，他或許與成功失之交臂了。是呀，我在學習中碰到小

小的困難算得了什么呢?正像作者所說，人生是一場搏斗，敢于拼搏的人，才可能

是命運的主人。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天

雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風;我相信自己再拼搏一下，一定

能闖過奧數難關，

在迷茫、消沉的時候，做自己的鼓手，定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你

帶給我的啟迪!

讀頂碗少年有感11

今天我們學習了，來自趙麗宏老師的《頂碗少年》里面的許多人生哲理，都可

以讓我們用于生活中偶然遇到的事！也許，我們可以依靠這“一個”人生哲理。來

幻化出“一個”夢寐以求的新生活！

其中，讓我為之震驚的是那少年第一次失敗了，卻只歉疚的一笑，向觀眾鞠了

一躬?？上攵w麗宏老師感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年再

有一次失敗后，竟然還能坦然的面對現實，（要我，我就不行。我沒這么厚的臉

皮！）再一次的表演，終于沒有辜負那位老先生的期望！

大家可能知道，在大庭廣眾之下，眾目睽睽之中錯誤是在所難免的，往往會手

頂碗少年，你是我的榜樣！在最困難、最黑暗的時候，不喪失信心，不退縮，

勇敢地向前；在困難面前，不怕困難，才能取得成功。

讀頂碗少年有感13

當我讀完《頂碗少年》這一課時，那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發。

那位少年在表演最高難度的動作是：讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨

意抖動，不能讓碗掉下來。那少年失敗時并不灰心，仍然繼續操練，在第三次的時

候他終于成功了。在做的觀眾立刻歡呼起來??????

真不正像我姐姐一樣嗎？在那次她去報名參加歌舞比賽，在排練的時候遇到了

很多挫折，當時姐姐快要放棄了：我見了就跑過去對她說：“姐姐你可不要放棄

喔！你一定要堅強。失敗了再來一次?！苯憬懵犃擞志毩似饋?。果然，姐姐在比賽

上拿了第二名；她拿著獎品高興地笑了起來。

這篇課文告訴了我：人的一生是拼搏一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成

功，希望所有人都能像這位頂碗少年一樣堅強。

于挑戰、敢于創新的人的，只有那些人才能掌握自己的命運，把握自己的未來，揚

起自信的風帆，駛向成功的彼岸！

書就像一曲優雅的小調，讓你陶醉其中，無法自拔；書就像風光無限好的景

色，讓你流連忘返；書就像一幅精妙絕倫、美輪美奐的山水畫，讓你如癡如醉。同

學們，讓我們遨游在書海之中，盡情地釋放吧！

讀頂碗少年有感15

“世界榮譽的桂冠，卻是用荊棘編織而成的?！泵看纬晒Χ疾粫敲慈菀?，是

要付出辛苦的。

當我靜靜地看完《頂碗少年》這個故事是，被那位少年深深地震撼了：

在一個大幅度轉彎時，那一大疊碗突然從頂碗少年的頭上掉了下來。少年不氣