頂碗少年讀書筆記7篇

頂碗少年讀書筆記7篇

頂碗少年讀書筆記1

這個星期，我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫作

者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技，他接連

兩次都失敗了，但他沒有放棄，第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下，

他終于獲得了成功。

這篇課文讓我明白：面對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然

開始兩次都失敗了，但他沒有放棄，沒有退縮，沒有因為觀眾說

演下一個節(jié)目而不堅持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。

人總會遇到一些困難，經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗。英國的

貝克說過，困難是一個嚴厲的導(dǎo)師。是的，只有經(jīng)歷過困難之后

才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗。一個不怕困難，

知難而上的人，在經(jīng)歷困難時勇于拼搏，把困難轉(zhuǎn)化成前進的動

力，就可以從拼搏中獲得經(jīng)驗，登上成功的高峰；而一個懦弱的

人，在遇到困難時只知道退縮，不敢去面對困難，讓困難成為自

己邁不步過去的一道坎、一堵墻，最終將一事無成。

頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她

的丈夫為了提煉純凈的鐳，弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒

有專業(yè)儀器的困難面前，他們憑借著一口大鍋，一鍋一鍋地進行

冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出

了0。1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的，那就

是在困難面前不要輕易放棄，要用于拼搏，只有通過拼搏，失敗

才能成為成功之母，否則，失敗永遠只是失敗。

我們在學(xué)習(xí)上，也要向頂碗少年學(xué)習(xí)，遇到困難要迎難而上，

勇于拼搏吧！

頂碗少年讀書筆記2

我懷著激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇__，深深地被文

中那位少年所折服。《頂碗少年》講的是在馬戲團里的一個小男

孩頂碗少年在表演雜技時，連續(xù)兩次失敗。然而，他沒有失去信

心，在一位老者的鼓勵下，他終于表演成功了，贏得了全場觀眾

的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼，他雖然屢戰(zhàn)屢敗，但他屢

敗屢戰(zhàn)，終獲成功！

當他碰到困難時，想到的不是退縮而是拼搏，他對著困難的

不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對

事實，經(jīng)過不懈的努力，終于成功了。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這

種勇于拼搏的精神，當我今后碰到困難、挫折時也要像他那樣向

困難發(fā)起挑戰(zhàn)，也許會屢戰(zhàn)屢敗，但我一定要屢敗屢戰(zhàn)！

在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神

情鎮(zhèn)定，他努力拼搏，不畏失敗，真是可敬！因為一個敢于拼搏

的人，才可能是命運的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然

讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。朋

友們，讓我們一起來學(xué)習(xí)頂碗少年吧，因為人的一生是搏斗的一

生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。

頂碗少年讀書筆記3

今天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》一文，使我更深刻地知道“成

功”的意義。

上海大世界，露天劇場，少年，碗，一次又一次……頂碗少

年在表演雜技時出現(xiàn)了失誤。面對來自異國的觀眾，面對在場的

祖國人民，少年沒有逃避，而是勇敢地拼搏，經(jīng)過這一次，我相

信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪，因

為他是一個強者，無論遇到何種挑戰(zhàn)，他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)

勝困難，戰(zhàn)勝自我。

現(xiàn)在的社會競爭非常激烈，稍一放松不拼搏，就會被擠入“萬

丈深淵”，到了“深淵”下，有的人也許會灰心，也許會死心，

甚至?xí)^望，從此便不會去競爭，不去拼搏，于是許多人便在失

敗挫折面前丟盔棄甲，當然也更別談拼搏。于是便“消失”在這

個社會上，甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地，再也結(jié)不出果實

來。

生活無平坦的大道，做生活的強者，還是做生活的弱者，要

取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時，曾經(jīng)失敗了N

多次，但他堅持了下來，繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上，這才有了我們

現(xiàn)在的萬家燈火。

現(xiàn)實生活中的我，也曾是一個“懦夫”。上課的時候，我雖

然好幾次都知道答案，好幾次想回答，可卻總是沒有勇氣去舉起

那似乎有千斤重的手。總是被其他同學(xué)回答。后來，我慢慢鼓起

勇氣，舉手回答問題。現(xiàn)在，我已經(jīng)有足夠的勇氣舉手回答問題

了。

我認為，想要成功，就必須樂觀地面對失敗，并嘗試著挑戰(zhàn)

它，擊垮它。平時，我們總懶得去面對失敗，認為一次失敗代表

今天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。課文寫的是一位

頂碗少年表演時，在失敗了兩次后，頂住觀眾的嘲笑，進行了第

三次表演，成功了，全場響起了雷鳴般的掌聲。

學(xué)習(xí)了本篇課文，給了我極大的觸動。

這位少年，失敗了兩次，場下觀眾焦躁不安，有了騷動，他

不知所措，一位老人上來，安慰了他一句話，他鎮(zhèn)定了下來，進

行了第三次挑戰(zhàn)，他成功了!場下響起了雷鳴般的掌聲。

當我看到，他失敗了兩次又進行第三次的時候，我十分佩服

他。如果當時那個頂碗少年是我，我還會進行第三次嗎?我會將

碗放下，跑下舞臺，還是會繼續(xù)表演呢?

我想我可能不會再繼續(xù)。在生活中，我是一個“懦夫”。課

堂上，我明明知道答案，卻沒有勇氣舉起我那千斤重的手，就是

怕萬一自己失手了別人笑話。將機會一次次讓給了別人。我和這

個少年相比，我顯得多么懦弱。

我忽然想起我堅強的一次。那時去年的時候，再有兩天就要

考級了，我的曲子本來彈得好好的，后來不知怎么的，橫豎也彈

不好了，我對我自己非常生氣，急得我用拳頭在鋼琴上瞎胡亂砸。

嘴里還說不考了，不考了!媽媽說：“還剩兩天就要考級了，你

這個時候想打退堂鼓，不等于說放下武器投降嗎?”媽媽停了停，

慢聲細氣地對我說：“你以前練的挺好的，現(xiàn)在只要你靜下心來

練，這兩天為自己搏一下，肯定會考過的”被老媽這么一說，我

安定了下來，“我不會投降，我不是縮頭烏龜，我耐心地練這兩

天一定會考個好成績”我心里這么想著，信心一下有了。果然，

像這個少年一樣，考級時，我成功了。

但是我先前的表現(xiàn)太令人失望了。現(xiàn)在想起來我都笑話我自

己，同時我也為后來的我豎大拇指!因為我在成功的大門前，搏

了一把，打開了成功的大門。

無論是學(xué)習(xí)還是生活，人生是一場搏斗，只有敢于拼搏，才

能成為命運的主人，掌握自己的命運。在山窮水盡的境界中，再

拼一下，也許就能看見柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中，再搏一

下，就能迎來溫暖的春風(fēng);在成功的大門前，只要再搏一把，就

能打開成功的大門!

頂碗少年讀書筆記5

他不畏懼自己的.失敗有多么尷尬。不喪失信心，只要在拼

搏一下，面前的天空一定會出現(xiàn)彩虹。

晚上，我獨自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡單，我做起

來十分輕松。可是到了最后一題，我做不來了。當我正準備放棄

的時候，我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年，在大庭

我也應(yīng)該學(xué)那位少年一樣，不放棄。我又拿起作業(yè)，冥思苦

想，終于“柳暗花明又一村”。

沒有錯，失敗乃成功之母，見到了失敗也必然有成功！一句

歌唱到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！”對，只要自己努力了，

花費了心血，面前就一定會有彩虹！

頂碗少年讀書筆記6

今天，我們上了一篇課文，令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫

的__——《頂碗少年》。

這篇課文是作者二十年前的事，給我們講述了一位少年在萬

眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里，只見他

頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢

體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒、忽而躍起……

在這里我體會到了少年的努力，可是好景不長，少年出現(xiàn)了

失誤，臺上沒有慌亂。再來一次，又掉了……

少年也準備放棄，一位老者走到了少年跟前對他說了一兩句

話。我想這一定是對少年鼓勵的話。少年聽了，他又侑信心了，

決定再博一下。果然他成功了，獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。

這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏

的精神。

頂碗少年讀書筆記7

“頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗，在大幅度

轉(zhuǎn)身的剎那間，終于穩(wěn)住了，掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大

世界露天劇場上空久久回蕩著……”合上書，我的心慢慢平靜下

來，細細品味《頂碗少年》，堅持就是勝利!

沒錯，堅持就是勝利!本世紀最著名的物理學(xué)家愛因斯坦，3

歲時才學(xué)會說話，上學(xué)后，有位老師對他父親說：“你的孩子將

是一事無成”，甚至勒令他退學(xué)。16歲時，他報考蘇黎世大學(xué)，

又因成績差而名落孫山。但他并不灰心。通過勤奮學(xué)習(xí)，成了杰

出的物理學(xué)奠基人。這就是因為堅持和拼搏，從而到達成功的彼

岸。

頂碗少年失敗了兩次，當觀眾對他已經(jīng)失望，并起哄倒彩時，

讓他絕望，失去信心但是，在白發(fā)老者的鼓勵下，他選擇了堅持，

第三次，他成功了!

做任何事都不能輕易放棄，我們要經(jīng)得起失敗的考驗，時時

刻刻都要激勵著自己：也許，下一次我就會成功的!

大發(fā)明家愛迪生曾為一項發(fā)明做了將近8000次實驗，都失

敗了。但他沒有沮喪。他說：“我為什么要沮喪呢?這8000次失

敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。”

一位英俊的頂碗少年，三次扣人心弦的表演。面對失敗，他

在白發(fā)老者的鼓勵下選擇了堅持，終于獲得了成功。人生需要拼

搏，拼搏的過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣，

無論背負多重的責(zé)任，面對多大的打擊，都不能輕言放棄。要時

時、處處鍛煉自己的意志，因為只有敢于拼搏的人，才會有見證

成功的一刻，才會成為命運真正的主人!