
頂碗少年讀后感100字(優(yōu)質(zhì)六篇)
讀后感是種特別的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫
出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整
理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,盼望能夠關(guān)心到大家,我們一起來看一
看吧。
頂碗少年讀后感100字篇一
這是二十多年前的事了,我在上海大世界的露天劇場里看雜技表
演,一位英俊的少年頭頂了一疊瓷碗,在做難度較大的動作時,瓷碗
掉了下來,這樣重復(fù)了三次,觀眾們稱贊他,甚至讓他下去。他又來
了一次,這次特別勝利,贏得了觀眾們熱鬧的掌聲。
頂碗少年那種處亂不驚、鎮(zhèn)靜的精神,令人鄙視。不管觀眾怎樣
稱贊,頂碗少年仍舊鎮(zhèn)靜地表演了節(jié)目。一共表演了三次,第一次只
是歉疚的微笑著,其次次少年緊急,有點不知所措了。但白發(fā)老人跟
他說了一些話后,少年處亂不驚重新表演著。
這件事讓我想起了前不久的一件事,那時我在姥姥家,媽媽把親
朋好友都召集來了,看我表演彈琴,剛開頭時我彈得很好,把他們?nèi)?/span> 部帶入到了音樂世界里,突然我遺忘譜了,彈出一些不和諧的聲音, 我想放棄了。 這時媽媽靜靜地跟我說,沒事的,不要緊急,放輕松,和平常一 樣。 接下來,我處亂不驚、鎮(zhèn)靜的彈完了。立刻我談得很好,鴉雀無 1 / 7 聲。我還以為我彈得不好呢!一會兒,掌聲如雨點般地落到我身上, 我笑了。 頂碗少年給我了很大的啟發(fā),我們遇到什么時候都要處亂不驚、 鎮(zhèn)靜還要學(xué)習(xí)頂碗少年那種百折不撓,不放棄的品質(zhì)! 頂碗少年讀后感100字篇二 《頂碗少年》這篇文章是趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的 一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后勝利的事情,給了我很大 的啟發(fā)。 那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到 少年非常不畏困難。但令我驚訝的是那位少年在又一次失敗后,還能 坦然地面對事實,在一次的表演,最終勝利了。 我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂, 但這位少年卻神情鎮(zhèn)靜,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次 讀這篇文章的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣真不好, 失敗了2次,可后來再讀得時候,我就覺得少年的行為不是好笑了, 相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏的人,才可能,才 可能是命運的仆人。你 若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依舊在那 兒,你仍沒有通過這道考驗。 人要會拼搏!今日老師讓我寫這篇征文的時候,我準備躲避。由 于我的語文成果在班里并不是特殊好,就算寫了,得獎或被發(fā)表的可 能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理, 2 / 7 我便寫下了這篇文章。由于被發(fā)表的可能性很小,但你敢去寫,去拼 一下,那就是好樣的。 在山窮水盡的絕境里,再搏一下,或許就能看到柳暗花明;在冰 天雪地的寒冷之中再搏一下,肯定會迎來暖和的春風(fēng)。文中是這樣寫 的,我也領(lǐng)悟了這個道理。我想告知大家:人要會拼搏,說不定在你 的努力之下,得到的就是勝利。 頂碗少年讀后感100字篇三 信任大家都已經(jīng)讀過了頂碗少年這一課吧!對于頂碗少年,你們 是鄙視,還是……可是,是什么讓頂碗少年勝利。是頑強的意志,還 是不輕言放棄。信任大家心里都已經(jīng)有了一個明確的答案。 可是堅持,又是最難的。多少人由于沒有堅持而感到懊悔。 假如我堅持每一天都看一頁《靜水深流》,也不至于此刻還沒有 讀完。假如我每一天都堅持預(yù)習(xí),課堂上也不會不知所措……許多事 情都是由于沒有堅持,而造成很多不必要的麻煩。然而,做什么事情 也是貴在堅持。 我以往聽過一則故事,兩個人人進行賽跑,途中兩個人的鞋子都 掉了,一個人堅持下來,為自我國家爭得了榮譽,而另一個人卻沒有 堅持。最終自我的國家也被別人笑話。堅持,有多么奇妙的力氣。 同樣是兩個登山者,明明再有一步就能夠登上山頂,可是另一個 人卻偏偏選擇放棄。為什么不能堅持呢?堅持的人,最終爬上了山頂。 看到了漂亮的風(fēng)光,而沒有堅持的人,他登山只是徒勞罷了。堅持是 最重要的,可是往往也是最不易做到的。 3 / 7 堅持就是成功。假如根據(jù)這句話去做,你必需會通向勝利的大門。 頂碗少年讀后感100字篇四 這一星期我們學(xué)了《頂碗少年》這一課,我對這一篇課文的感悟 很深。 這篇課文,通過了寫頂碗少年兩次的失誤,仍舊堅持第三次表演 并取得勝利。頂碗少年第三次之所以會勝利,不僅是由于頂碗少年的 努力,還是由于在表演第三次之前,一位矮小牢固的白發(fā)老者給了頂 碗少年的鼓舞,給了他士氣。所以才會取得這樣的成果。 俗話說:“沒有一千次的失敗就沒有一千零一次的勝利。”是呀! 我們需要的僅僅只是戰(zhàn)勝一次又一次失敗的士氣,假如戰(zhàn)勝了自己就 肯定會勝利的。 不僅僅頂碗少年是這樣,生活也是這樣。生活中我們需要的也是 戰(zhàn)勝自己的士氣和信念。 當(dāng)我考試沒考好的時候,當(dāng)我回到房間里痛哭的時候,媽媽就會 走過來對我說:“沒關(guān)系,下一次只要努力,就肯定會考好的。”立刻 我就有了士氣和信念;當(dāng)我背課文總是背不會的時候,爸爸就會走過 來對我說:“孩子,要有急躁呀,我信任你肯定會的!”立刻我就布滿了 渾身的勁,不一會兒我就背會了。 這就是戰(zhàn)勝自己!但同時,別人需要鼓舞的時候我們也要關(guān)心別 人。 頂碗少年讀后感100字篇五 有一篇課文叫《頂碗少年》,他給了我一個很大的啟迪。 4 / 7 在上海大世界的露天劇場里,一位少年頭上頂著十二只金邊紅花 白瓷碗,表演著各種各樣令人贊嘆的動作。在一個大幅度轉(zhuǎn)彎時,那 一大疊碗突然從他頭頂上掉了下來,少年歉疚地笑笑,明顯他對這場 表演布滿信念。其次次,還是在做這個動作時,碗又掉了下來,他不 知所措了。一位白發(fā)老人從后臺走了上來,對少年說了幾句話。他冷 靜下來,開頭了第三次表演,他勝利了。 在遇到困難時,不要慌張,一個人的勸慰也是特別重要的,但主 要還是要靠自己。想方法解決,堅持不懈,不退縮,是取得勝利的關(guān) 鍵。 名人克服困難的事例也是數(shù)不勝數(shù)。 張海迪,5歲時胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。在死 亡的威逼下,她抓緊時間學(xué)習(xí),一點點去努力延長自己的生命。她只 要認準了目標,不管前面橫隔著多少困難險阻,都要跨過去,到達勝 利的彼岸。 愛迪生,為了做試驗,有一次硫酸燒毀了他的衣服。還有一次硝 酸差點兒弄瞎了他的眼睛。可他沒放棄,創(chuàng)造出了電燈。 是呀!只要不怕困難,英勇堅韌,多少困難險阻都能闖過去。就 拿我來說吧,我學(xué)習(xí)圍棋,每周六日都要下一下午棋,加上寫作業(yè), 就占用了很多玩兒的時間,真想放棄,可讀了這篇《頂碗少年》之后, 我轉(zhuǎn)變了辦法,要堅持住,要往前沖,沖向勝利的彼岸!這是一篇命 題作文,要求寫讀后感。 頂碗少年讀后感100字篇六 5 / 7 今日,我們上了一篇課文,令我難以忘記。那就是趙麗宏寫的文 章——《頂碗少年》。 這篇課文是二十年前的事,給我們敘述了一位小少年在萬眾矚目 的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高 高的一摞金邊紅花白瓷碗,松軟而又自然地伸展著肢體,做出各種各 樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起…… 在這里我體會到了小少年的努力,可是好景不長,小少年消失了 失誤,臺上沒有慌亂。再來一次,又掉了…… 小少年也預(yù)備放棄,一位老者走到了小少年跟前對他說了一兩句 話。我想這肯定是對小少年鼓舞的話。小少年聽了,他又侑信念了, 打算再博一下。果真他勝利了,獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。 這也讓我看到了小少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的 精神。 他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不丟失信念,只要在拼搏一下, 面前的天空肯定會消失彩虹。 晚上,我獨拘束家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡潔,我做起來非 常輕松。可是到了最終一題,我做不來了。當(dāng)我正預(yù)備放棄的時候, 我突然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那小少年,在大庭廣眾之下, 連續(xù)消失了兩次失誤。他也不放棄,到了最終,最終勝利了。 我也應(yīng)當(dāng)學(xué)那位小少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想, 最終“柳暗花明又一村”。 沒有錯,失敗乃勝利之母,見到了失敗也必定有勝利!一句唱歌 6 / 7 到:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹!”對,只要自己努力了,花費了心血, 面前就肯定會有彩虹! 7 / 7

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