頂碗少年練習題

4 頂碗少年

※

一、給下列加點字注音，再讀一讀。

喝彩 歉疚 肩胛 頹喪 附和 屏息

．．．．．．

二、寫出下列詞近反義詞。

近義詞: 歉疚—（ ） 驚羨—（ ） 陶醉—（ ）

反義詞: 偶然—（ ） 柔軟—（ ） 平衡—（ ）

三、讀讀課文，把握文章主要內(nèi)容。

文章描寫了一場 雜技表演。演雜技頂碗少年第一次表演

了，但他 ；第二次碗又掉下來了，少年 ；

第三次， 。

四、拓展延伸。

1. 我從“頂碗少年”中悟出了 道理。

2. 我從“螞蟻啃骨頭”中悟出了 道理。

3. 我從 中悟出了 道理。

五、課內(nèi)閱讀。

在輕松（幽雅 優(yōu)雅）樂曲聲里，只見他頭上頂著高高一摞金邊紅花白

瓷碗，柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人（驚羨驚險）動作，

忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來。

1.

化掉語段中不合適詞語。

2.這段話是對少年 描寫。文中省略號表示

3.用“”畫出對碗描寫。說說對碗描寫有什么作用？

六、課外閱讀。

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新春佳節(jié)之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么

特別吸引人地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷年畫，媽媽為什么要

買這幅呢？我一邊琢磨，一邊細細欣賞起來。

這是一幅國畫，畫背景是巍峨挺拔高山，被淡淡煙云籠罩著，使群山

若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁松樹，松樹下是一對

飛奔駿馬。奔在前頭是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色鬃毛高

高飄起，全身肌肉結(jié)實得像拳

擊場上運動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，

柔軟而漂亮馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾

一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，

分明是一匹千里馬。

我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”馬蹄聲，看到了他們身后卷

起塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊原野上。

這時，我猛然想起剛才疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問

我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，

這年畫上馬象征著我。您希望我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，對

嗎？”媽媽滿意地點點頭。

啊！馬兒，你知道這是媽媽對我殷切期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實。

1．填空。

(1)這幅國畫畫是（ ）、（ ）、（ ）、（ ），

主要畫是（ ）。

(2)媽媽買這幅畫目是（ ）。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（ ）年畫 （ ）馬尾巴 （ ）運動員

（ ）地欣賞 （ ）地飛馳 （ ）地飄來

3．

用橫線畫出寫“我”觀畫時聯(lián)想句子，并給短文加個合適標題。

4．連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，

分明是一匹千里馬。（仿寫句子）

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