六年級下冊語文課 頂碗少年

六年級下冊語文課《頂碗少年》原文：

有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因?yàn)?，你也許

能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。

這是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天劇場里看雜技

表演。節(jié)目很精彩，場內(nèi)座無虛席。坐在前幾排的，全是來自異國的旅游者。優(yōu)美

的東方雜技，使他們?nèi)朊粤?，他們和中國觀眾一起，為每一個節(jié)目喝彩鼓掌。

一位英俊的少年出場了。在輕松幽雅的樂曲聲里，只見他頭上頂著高高的

一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，

忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來。最后，他騎

在另一位演員身上，兩個人一會兒站起，一會兒躺下，一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身

軀。站在別人晃動著的身體上，很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起

來。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到

的失誤，讓所有的觀眾都驚呆了。

臺上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一

躬。一位姑娘走出來，掃起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，還是金邊紅花白瓷

碗，整整十只，一只不少。于是，音樂又響起來，碗又高高地頂在了少年頭上。少

年很沉著，不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作，依然是那么輕松優(yōu)美，緊張不安的觀眾

終于又陶醉在他的表演之中。到最后關(guān)頭了，又是兩個人疊在一起，又是一個接一

個艱難的轉(zhuǎn)身，碗，又在他頭頂厲害地?fù)u晃起來。觀眾們屏住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著

仿。我想，他現(xiàn)在早已是一位成熟的雜技藝術(shù)家了。我相信他不會在艱難曲折的人

生和藝術(shù)之路上退卻。我確信，他是一個強(qiáng)者。

六年級下冊語文課 《頂碗少年》練習(xí)題：

一、這些字音我認(rèn)得(劃去括號里不正確的讀音)

1、觀眾為少年喝(hē hè)彩鼓掌，少年像喝(hē hè)了蜜一樣甜。

2、快樂(lè yuè)的姑娘，在輕盈活潑的樂(lè yuè)曲中翩翩起舞。

3、少年用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)動著身軀，當(dāng)他在一個大幅度轉(zhuǎn)

(zhuǎn zhuàn)身的瞬間，碗從他的頭上掉了下來。

4、當(dāng)碗又一次從少年的頭上掉下來時很多觀眾附和(hé hè huo)著

喊:“不要演了”，可少年和(hé hè huo)另一個演員并沒有從舞臺上退下來。

二、改正下列詞語中的錯別字。

目不轉(zhuǎn)精 不知所錯 驚心動破 坐無虛席

三、詞語充值卡(把詞語補(bǔ)充完整)

驚動 不知所 不風(fēng)度

座無席 繞于心 不不

搖搖 目不轉(zhuǎn)

四、把句子換成另一種說法，句意不變。

他把手中的碗交給少年。

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