西南大學《魯迅研究》作業答案

西南大學《魯迅研究》作業題及答案

第一次作業

1、提出著名的"鐵屋子”比喻的是魯迅的（ ）。

A：《我怎么做起小說來》 B：《吶喊?自序》 C：《燈下漫筆》 D：《墳?后記》

正確答案：B

2、魯迅曾把我國二三十年代的各種文學主張歸結為四大派，他自己屬于（ ）。

A：為藝術而藝術派。 B：為人生而藝術派 C：英美紳士派 D：舊式消閑派

正確答案：B

3、曾著有《莊子與魯迅》的是（ ）

A：唐弢 B：馮雪峰 C：郭沫若 D：胡風

正確答案：C

4、魯迅發表在《新青年》上的《夢》屬于（ ）。

A：雜文 B：白話詩 C：小說 D：舊體詩

正確答案：B

5、1908年，魯迅和周作人合譯了歐美的一些短篇小說，次年結成集子，名為（ ）

A：《域外小說集》 B：《吶喊》 C：《彷徨》 D：《故事新編》

正確答案：A

6、“于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有；于無所希望中得救。”這段名言出

自魯迅的（ ）

A：《復仇》 B：《這樣的戰士》 C：《墓碣文》 D：《秋夜》

正確答案：C

7、魯迅和學衡派論爭的著名文章是（ ）。

A：《青年必讀書》 B：《打到孔家店》 C：《文化偏至論》 D：《估〈學衡〉》

8、《嘗試集》的作者是（ ）

A：魯迅 B：周作人 C：俞平伯 D：胡適

正確答案：D

9、以張勛復辟作為背景的小說是（ ）

A：《藥》 B：《狂人日記》 C：《風箏》 D：《風波》

正確答案：D

10、未完成的《漢文學史綱要》是魯迅講授中國文學史課程的講義，這時魯迅任教于（ ）。

A：北京大學 B：廈門大學 C：中山大學 D：西北大學

正確答案：B

第二次作業

1、“于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有；于無所希望中得救。”這段名言出

自魯迅的（ ）

A：《復仇》 B：《這樣的戰士》 C：《墓碣文》 D：《秋夜》

正確答案：C

2、1903年，魯迅接連發表了《斯巴達之魂》、《說?》、《中國地質略論》等表現其強國健民、崇尚科學

之思的論文，它們發表在（ ）

A：《河南》 B：《新生》 C：《浙江》 D：《浙江潮》

正確答案：D

3、魯迅早期的白話詩發表在（ ）。

A：《莽原》 B：《未名》 C：《語絲》 D：《新青年》

正確答案：D

4、4、《二十四孝圖》這篇文章出自魯迅的（ ）

A：《朝花夕拾》 B：《吶喊》 C：《彷徨》 D：《野草》

正確答案：A

5、曾著有《莊子與魯迅》的是（ ）

A：唐弢 B：馮雪峰 C：郭沫若 D：胡風

正確答案：C

6、“掊物質而張靈明，任個人而排眾數”，出自魯迅的（ ）

A：《文化偏至論》 B：《摩羅詩力說》 C：《懷舊》 D：《科學史教篇》

正確答案：A

7、1903年，魯迅接連發表了《斯巴達之魂》、《說?》、《中國地質略論》等表現其強國健民、崇尚科學

之思的論文，它們發表在（ ）

A：《河南》 B：《新生》 C：《浙江》 D：《浙江潮》

正確答案：D

8、和魯迅展開"鐵屋子”對話的"金心異”原名是（ ）

A：劉半農 B：周作人 C：錢玄同 D：徐壽裳

正確答案：C

9、魯迅最早的翻譯作品集是和弟弟合作的（ ）

A：《哀塵》 B：《死魂靈》 C：《域外小說集》 D：《現代小說譯叢》

正確答案：C

10、魯迅回憶童年對小弟實施了一次無意識的“精神虐殺”的作品（ ）。

A：《復仇》 B：《風箏》 C：《兄弟》 D：《阿長與<山海經>》

正確答案：B

第三次作業

1、魯迅的舊體詩多是仿古而作，與實際人生距離較遠。

正確答案：錯誤

2、魯迅的第一篇小說是《狂人日記》。

正確答案：錯誤

3、《朝花夕拾》的“朝”與“夕”的距離，減弱了它思想和藝術的魅力。

正確答案：錯誤

4、魯迅白話新詩的“嘗試”特色十分突出。

正確答案：正確

5、魯迅只重視文學的社會價值，對文藝審美價值則不甚關注。

正確答案：錯誤

6、1928年，創造社、文學研究會提倡“無產階級革命文學”而將魯迅當作攻擊對象，魯迅不得不與他們

展開激烈論戰。

正確答案：錯誤

7、魯迅與現代評論派爭論的起因是有關翻譯。

正確答案：錯誤

8、上世紀20年代后期，創造社、太陽社青年將魯迅當作自己宣揚革命文學的絆腳石。

正確答案：正確

9、在學術界，魯迅首先以小說史研究聞名，其最突出的貢獻，在于中國小說史學史上劃時代的名著《中國

小說史略》。

正確答案：正確

10、、《吶喊?自序》不僅是對《吶喊》的立場總結，也是理解魯迅整體小說創作的一把關鍵鑰匙。

正確答案：正確

第四次作業

一、名詞解釋

1、鄉土文學：

又稱鄉土小說，它的出現溯源于魯迅的《故鄉》 。上個世紀20年代，現代文壇上出現了一批比較接近農

村的年輕作家，他們的創作較多受到魯迅影響，以農村生活為題材，以農民疾苦為主要內容，形成所謂“鄉

土文學”。代表作家有彭家煌、魯彥、許杰、許欽文、王任叔、臺靜農等。鄉土文學是在“為人生”文學

主張的影響和發展下出現的。

2、啟蒙主義

用自由、平等、博愛、天賦人權來反對封建專制和特權；用無神論、自然神論或唯物論來反對宗教迷信。

它為資產階級政權的確立和資產階級文學的產生開辟了道路。由三個基本的心理認知構成：整個宇宙是可

以得到充分認識的，它是由自然而非超自然力量支配的；嚴格運用“科學方法”就可以解決所有研究領域

的基本問題；人類通過“教化”獲得幾乎沒有止境的改善。

3、“青年必讀書”事件

1925年1月4日，北方報刊重鎮《京報副刊》向文化界名流征求“青年必讀書”，胡適等人均給出了答案，

如許壽裳推薦了法布耳的《昆蟲記》、魯迅的《吶喊》等，常維鈞推薦了《蔡孑民先生言行錄》、《胡適

文存》等，而魯迅則說“從來沒有留心過，所以現在說不出”。并在附注里寫下：“我以為要少——或者

竟不——看中國書；多看外國書。”魯迅一言激起千層浪，批評乃至對罵由此而起。魯迅這段話也成了后

來讀書人永遠的話題，至今仍常被提起。“青年必讀書事件”大概可稱得上近代歷史上影響最大的“書目

事件”。

4、學衡派

反對新文學運動的封建復古流派。1922年1月創刊《學衡》雜志，標志著該派的誕生。代表人物為當時南

京東南大學的教授胡先骕、梅光迪、吳宓等人。他們反對新文學運動，鼓吹文言優于白話，誣蔑白話“以

敘說高深之理想，最難剴切簡明”，極力主張言文不能合一。

5、“左聯”

中國左翼作家聯盟，簡稱左聯，是中國共產黨于1930年代在中國上海領導創建的一個文學組織，目的是與

中國國民黨爭取宣傳陣地，吸引廣大民眾支持其思想。左聯的旗幟人物是魯迅。

6、“魯迅風”

又名“魯迅風”雜文流派。“魯迅風”雜文流派出現于孤島時期的上海，主要作者有巴人（王任叔），周

木齋，唐弢，柯靈，孔令境等。1939年1月，《魯迅風》雜志創辦，是這一流派最終形成的標志。1941年，

周木齋病逝，巴人奉調印尼，“魯迅風”雜文流派解體。在這一時期，同人們合出過雜文集《邊鼓集》《橫

眉集》個人集主要有《生活、思索與學習》《窄門集》（巴人），《消長集》（周木齋），《投影集》《短

長書》（唐弢），《市樓獨唱》（柯靈），《秋窗集》（孔令境）等。這一流派以繼承魯迅精神和魯迅雜

文為己任，強調以雜文為武器進行戰斗。正如巴人在《魯迅風》發刊詞中所說：“生在斗爭時代，是無法

逃避斗爭的。探取魯迅先生使用的武器的秘密，使用我們可能使用的武器，襲擊當前的大敵；說我們這刊

物有些‘用意’,那便是唯一的‘用意’了。“魯迅風”雜文家們在上海四周淪陷之后，利用英法租界這個

特殊環境，圍繞抗日救亡這一中心問題寫出了許多戰斗性雜文，確實發揮了“襲擊當前的大敵”的作用。

二、問答：

1、簡述魯迅的新文學批評。

魯迅的新文學批評是建立在他的文化批評與社會批評的基礎之上的，充滿著一種嚴謹而深刻的理念，并由

此而建構起一套富于自我特色的批評話語體系，主要表現為講求常識、視野廣闊與關懷現實等多個方面。

魯迅的新文學批評文本也是開放的，包括了多層面解讀的含混性與復雜性，對以后的文學批評產生了廣泛

而深刻的影響。

2、簡述魯迅雜文的文學史意義。

魯迅的雜文把筆觸伸向了各種不同的文化現象，各種不同階層的各種不同的人物，其中有無情的揭露，有

憤怒的控訴，有尖銳的批判，有辛辣的諷刺，有機智的幽默，有細致的分析，有果 決的論斷，有激情的抒

發，有痛苦的吶喊，有親切的鼓勵，有熱烈的贊頌，筆鋒馳騁縱橫，詞采飛揚，形式多樣，變化多端。它

自由、大膽地表現現代人的情感和情緒體驗，為中國散文的發展開辟了一條更加寬廣的道路。魯迅雜文在

中國現代文學史上的地位是不容抹煞的。

3、為什么說"立人”是魯迅啟蒙思想的中心任務。

1907年，遠在日本求學的魯迅先后拋出《人之歷史》、《摩羅詩力說》、《科學史教篇》、《文化偏至論》

以及《破惡聲論》（1908）等文章，一舉確立了“立人”思想，并明確給出其“道術”：“尊個性而張精

神”，也即“掊物質而張靈明，任個人而排眾數”。以改造國民性為核心的“立人”思想構成了魯迅一生

思想的基點和支柱，無論是其“五四”時期重新確立啟蒙思想，還是1930年代接受階級論思想，都是“立

人”思想的不斷修正、完善與實踐，而不是一種否定的結果或新生的產物。事實上，只要考察“立人”思

想形成的背景，便可清晰地發現，日本明治以來形成的國民性討論以及甲午中日戰爭、俄日戰爭以來形成

的民族主義熱潮，嚴復、梁啟超、章太炎、赫胥黎、尼采、拜倫，以及儒、道、墨、法、道教、佛教、基

督教等，都在不同程度和層面上影響了青年魯迅。對這些復雜的思想資源如何進行篩選、整合和運用，對

于涉世不深的魯迅來說，顯然是個不可回避的難題。還有，特殊的人生閱歷及批判性反思的個性也決定其

思想必然是深刻而復雜的。因此，青年魯迅“立人”思想作為一個復雜甚至矛盾的統一體。

4、簡述《故事新編》的藝術特色。

《故事新編》的一大特色是“油滑”。所謂“油滑”是指在古人古事聽描寫中，巧妙地揉進去了不少今人

今事，穿插了某些喜劇性的現代生活細節與詞匯，構成作品特有的藝術風格。

《故事新編》的另一大特色是它的浪漫主義傾向十分鮮明、突出。表現在下列幾個方面：

故事情節的傳奇性；正面人物塑造的理想主義色彩（奇特的外貌與雄偉的氣概、非凡的才能、崇高的品德）；

奇妙的想像、聯想和極度的藝術夸張。