
1404-江蘇省-魯迅研究
總分:100
一、單選題(共30題,共30分)
1、在《野草》中,因為驚異于青年之消沉,魯迅作了( )(1分)
A:《風箏》
B:《風箏》
C:《死火》
D:《希望》
2、引伸出“愛我者的想要保存我”的構想的作品是()(1分)
A:《秋葉》
B:《臘葉》
C:《影的告別》
D:《兩地書》
3、《朝花夕拾》中,屬于魯迅對私塾階段生活印象描繪的作品是()(1分)
A:《藤野先生》
B:《父親的病》
C:《阿長與<山海經>》
D:《從百草園到三味書屋》
4、魯迅的文學創作始于( )(1分)
A:小說
B:雜文
C:詩歌
D:散文
5、被魯迅稱贊為“抽寫哀怨,郁為奇文”、“放言不憚,為前人所不敢言”的是()(1分)
A:李白
B:杜甫
C:曹雪芹
D:屈原
6、以下為魯迅整理古籍而輯錄的著作是()(1分)
A:《晉書》
B:《小說舊聞抄》
C:《范子計然》
D:《廣林》
7、魯迅認為在中國的國罵“他媽的”的背后,隱藏著一種自欺心態是( )(1分)
A:自以為是
B:傲慢
C:自卑
D:精神勝利
8、魯迅與自然科學關系密切,他曾與顧瑯共同編著了( )(1分)
A:《中國地質略論》
B:《中國礦產志》
C:《北極探險記》
D:《人之歷史》
9、贊揚魯迅是創造新形式的先鋒的是()(1分)
A:瞿秋白
B:茅盾
C:周作人
D:許壽裳
10、魯迅說過,將人生有價值的東西毀滅給人看的是()(1分)
A:喜劇
B:鬧劇
C:悲劇
D:滑稽劇
11、經歷了“女師大”學潮和“三一八”慘案,魯迅在1926年歲末寫下了()(1分)
A:《采薇》和《理水》
B:《奔月》和《鑄劍》
C:《非攻》和《奔月》
D:《采薇》和《鑄劍》
12、1918年5月魯迅在《新青年》上發表的,堪稱是中國新文學史上的第一篇白話小說的
是()(1分)
A:《秋夜》
B:《狂人日記》
C:《故鄉》
D:《孔乙己》
13、《祝福》被收入的集子是( )(1分)
A:《彷徨》
B:《吶喊》
C:《故事新編》
D:《野草》
14、魯迅一生創作的雜文集的本數是( )(1分)
A:16
B:18
C:20
D:14
15、1921年,南京東南大學的吳宓等人用文言文攻擊新文學,人稱( )(1分)
A:學衡派
B:國粹派
C:甲寅派
D:國故派
16、我國新文學史上的第一本散文詩集的作者是()(1分)
A:焦菊隱
B:高長虹
C:魯迅
D:柯藍
17、魯迅唯一的一篇中篇小說是( )(1分)
A:《藥》
B:《風波》
C:《阿Q正傳》
D:《孔乙己》
18、“多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了”描繪的是( )(1
分)
A:孔乙己
B:閏土
C:華老栓
D:七斤
19、反對求全責備,體現了魯迅文學批評觀的( )(1分)
A:歷史性
B:全面性
C:辯證性
D:比較性
20、在魯迅眼中,傳奇小說斷絕的時期是()(1分)
A:唐
B:宋
C:明
D:清
22、魯迅認為,文藝創作的獨特性就在于它的( )(1分)
A:情感性
B:邏輯性
C:戲劇性
D:揭示性
23、魯迅涉及到“民間文藝”、被許多民俗學家認為是中國現代最早涉及“民俗學”的文章
是()(1分)
A:《摩羅詩力說》
B:《(藝術論)譯本序》
C:《擬播布美術意見書》
D:《論雷峰塔的倒掉》
24、魯迅通過“老萊子娛親”、“郭巨埋兒”兩件事來抨擊中國封建道德的虛偽性的文章是
()(1分)
A:《五猖會》
B:《狗?鼠?貓》
C:《二十四孝圖》
D:《瑣憶》
25、在魯迅著作中最早提到“國民”的是( )(1分)
A:《文化偏至論》
B:《摩羅詩力說》
C:《斯巴達之魂》
D:《“發邦驚定“論》
26、1935年,瞿秋白英勇就義,為了悼念他,魯迅全面負責編校裝幀他的遺著,并將其定名
為( )(1分)
A:《赤都心史》
B:《魯迅雜感選集》
C:《多余的話》
D:《海上述林》
27、提倡社會批評與文明批評,與《語絲》站在一條戰線,向舊勢力、舊文明發起攻擊的雜
志是( )(1分)
A:《新青年》
B:《未名月刊》
C:《莽原》
D:《現代評論》
28、魯迅去南京求學的時間是()(1分)
A:1895年
B:1896年
C:1897年
D:1898年
29、魯迅精神首先體現為( )(1分)
A:韌性的戰斗精神
B:自我犧牲的精神
C:自我批評的精神
D:清醒的現實主義精神
30、“魯迅式思維”的特點,最主要的體現為思維的()(1分)
A:開放性
B:反叛性
C:包容性
D:邏輯性
二、填空題(共10題,共10分)
31、魯迅在小說集《________》的扉頁上,引用了屈原的《離騷》詩句:“路漫漫其修遠兮,
吾將上下而求索。”(1分)
32、魯迅對文化發展始終堅持采用________眼光。(1分)
33、在魯迅看來,雜文應該“是匕首,是________,能和讀者一同殺出一條生存的血路的東
西”。(1分)
34、魯迅對待外國文學遺產持辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,采取________態度。(1
分)
35、1911年,魯迅用文言文寫了一篇題為《________》的小說。(1分)
36、魯迅論道教文化,通常是將它分為兩個層次,一是指“________思想”, 另一是指“道
家(老莊)思想。” (1分)
37、1928年,針對以________為代表的“新月派”,魯迅寫了《“硬譯”與“文學的階級
性”》等文章批判了其鼓吹的“人性論”。 (1分)
38、欣賞是讀者自愿的心靈活動,使讀者進入欣賞狀態的是________(1分)
39、在歷史小說《鑄劍》里,魯迅塑造了一個名叫________的反抗與復仇的形象。 (1分)
40、因為《》的誕生,結束了中國小說研究長期止于零散評點或評論的狀況,改變了“中國
之小說自來無史”的局面 。(1分)
三、文字題(共9題,共60分)
41、名詞解釋:《熱風》(2分)
42、名詞解釋:《過客》(2分)
43、民族魂
(2分)
44、簡述魯迅早期對文藝本質的認識。(6分)
45、簡述魯迅小說中知識分子形象的兩大系列。(6分)
46、簡述魯迅的曲筆更"曲"與他所處的時代、環境有關。(6分)
47、簡述詩歌《湘靈歌》的思想內容。(6分)
48、試以釀成涓生、子君愛情悲劇的原因分析《傷逝》的思想意義。
(15分)
49、試述魯迅“寧信而不順”的翻譯原則,并予以評價。(15分)
1404-江蘇省-魯迅研究
總分:100
一、單選題(共30題,共30分)
1、【考點】嚴于解剖自我,真誠坦露心胸
答案:D
解析:魯迅談及《野草》時曾說:“因為驚異于青年之消沉,作《希望》”。《希望》中,魯迅
用否定絕望來肯定希望,鼓勵青年人千萬不能絕望。
2、【考點】嚴于解剖自我,真誠坦露心胸
答案:B
解析:魯迅曾說:“《臘葉》,是為愛我者的想要保存我而作的。”
3、【考點】《朝花夕拾》的主要內容
答案:D
解析:《朝花夕拾》中,屬于魯迅對私塾階段生活印象描繪的作品是《從百草園到三味書屋》
4、【考點】舉起“匕首”與“投槍”,“和讀者一同殺出一條生存的血路”
答案:B
解析:魯迅的文學創作始于雜文。魯迅的雜文形象地記錄了當時社會的主要動向和重大的歷
史事件。
5、【考點】楚騷的遺響
答案:D
解析:“抽寫哀怨”,“放言不憚”,“憑心而言,不遵矩度”,同樣成為魯迅詩歌的特點。這是
因為魯迅深感他所處的時代之艱難,與屈原時代頗為相似。
6、【考點】第二節 魯迅的翻譯和古籍整理
答案:B
解析:為魯迅整理古籍而輯錄的著作是《小說舊聞抄》。
7、【考點】第三節 魯迅與語言文字改革
答案:D
解析:魯迅認為,在中國的國罵“他媽的”的背后,隱藏著一種“精神勝利”的自欺心態。
8、【考點】第四節 魯迅與自然科學
答案:B
解析:魯迅與自然科學關系密切,他曾與顧瑯共同編著了《中國礦產志》。
9、【考點】情節結構單純質樸而又靈活多變
答案:B
解析:茅盾在《讀<吶喊>》一文中稱贊魯迅“在新中國文壇上,魯迅常常是創造新形
式的先鋒,《吶喊》里的十多篇小說幾乎一篇有一篇新形式”。
10、【考點】喜劇因素的奇妙融合
答案:C
解析:魯迅說“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將無價值的東西撕破給人看。”
11、【考點】關于《故事新編》的“性質”之爭
答案:B
解析:《故事新編》共收小說 8 篇,寫作時間從 1922 年到 1935 年,歷時 13 年。其中
《補天》、《奔月》、《鑄劍》
三篇寫于 1922 年至 1926 年,屬于魯迅的前期作品;《理水》、《采薇》、《出關》、《非攻》
和《起死》五篇寫于
1934 年至 1935 年,是魯迅后期之作。
12、【考點】《狂人日記》
答案:B
解析:《狂人日記》 1918 年 5 月發表于《新青年》,是中國新文學史上的第一篇白話小說。
13、【考點】《祝福》
答案:A
解析:《祝福》寫于 1924 年 2 月,是魯迅第二本小說集《彷徨》中的第一篇。
14、【考點】舉起“匕首”與“投槍”,“和讀者一同殺出一條生存的血路”
答案:A
解析:雜文是魯迅一生中主要的戰斗武器。魯迅一生共創作雜文 700 多篇,結為 16 集,
約 135 萬字,在其 170
萬字的全部著作中,占將近百分之八十。
15、【考點】發出反帝反封建的吶喊
答案:A
解析:1919 年以林紓為代表的“國粹派”, 1921 年與吳宓為代表的“學衡派”, 1925
年與以章士釗為代表的“甲寅派”
等,他們都曾與新文化運動的倡導者展開爭論。
16、【考點】心靈矛盾與時代斗爭緊相聯系的典范
答案:A
解析:焦菊隱的《夜哭》是我國新文學史上的第一本散文詩集。
17、【考點】對勞動人民“哀其不幸,怒其不爭”,尖銳地指出改造國民性的緊迫性
答案:C
解析:魯迅唯一的一篇中篇小說是《阿Q正傳》 。
18、【考點】對勞動人民“哀其不幸,怒其不爭”,尖銳地指出改造國民性的緊迫性
答案:B
解析:“多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了”描繪的是閏土。
19、【考點】文學批評的方法
答案:C
解析:反對求全責備,體現了魯迅文學批評觀的辯證性。
20、【考點】對小說文體的理解
答案:A
解析:“傳奇小說,到唐之時就絕了”。
21、【考點】第二節 魯迅的翻譯和古籍整理
答案:A
解析:魯迅曾經翻譯過《苦悶的象征》,更多的接受了象征主義的影響,這部作品的原作者
是廚川白村,日本文學評論家。本名辰夫,生于京都。1904年畢業于東京帝國大學英文科,
歷任第五、第三高等學校教授,后任京都帝國大學文學部助教。1912年以著述《近代文學十
講》知名于世。在大學院提出研究論文《詩歌與散文中所表現的戀愛研究》。1915年受文部
省派送留學海外,越二年歸國。1919年獲文學博士學位,任東京帝大教授。1923年關東大
地震中遇難,歿于鐮倉。著作除《近代文學十講》外,重要的是《印象記》、《出了象牙之塔》、
《近代戀愛觀》、《苦悶的象征》。
22、【考點】文藝創作的獨特性
答案:A
解析:魯迅認為文藝創作的獨特性就在于它的情感性和思想性。用魯迅的話說就是“創作抒
寫自己的心”“心”
包含著思想和情感兩個方面。創作根源于人的情感,必須是有感而發;創作過程也是人的情
感活動的過程,因此,
創作必須遵循情感活動的規律。
23、【考點】對民俗文化的關注
答案:C
解析:在1913年,魯迅在《擬播布美術意見書》提出了“國民文術,當立國民文術研究會
以理各地歌謠、俚諺、童話、傳說等。”魯迅所列的“國民文術”的內容,就屬于民俗文化
內容。魯迅的這篇文章曾被許多民俗學家認為是中國現代最早涉及“民俗學”的文章。
24、【考點】《朝花夕拾》的主要內容
答案:C
解析:《二十四孝圖》重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的
強烈反感,揭露了封建孝道。
25、【考點】魯迅所提“國民性”的含義
答案:C
解析:在魯迅的著作中最早提到“國民” 的是《斯巴達之魂》。
26、【考點】在白色恐怖中呼嘯著前進
答案:D
解析:1935年,瞿秋白英勇就義,為了悼念他,魯迅全面負責編校裝幀他的遺著,并將其定
名為《海上述林》。
27、【考點】發出反帝反封建的吶喊
答案:C
解析:1925 年成立的莽原社和未名社,魯迅是發起人和領導者。莽原社主要成員除了魯迅
外,還有高長虹、向培良、荊有麟、韋素園等,該社創辦的《莽原》雜志,
提倡社會批評和文明批判,與《語絲》站在一條戰線,向舊勢力、舊文明發起攻擊。
28、【考點】愛國主義思想的發展
答案:D
解析:1898 年 5 月,魯迅以“周樹人”的名字,進入了洋務派創辦的江南水師學堂。翌
年,他考入江南陸師學堂附設的路礦學堂。學校開設了許多介紹自然科學的課程;閱覽室還
有梁啟超主編的《時務報》等。(在南京,魯迅讀了《天演論》。)魯迅在這里學到了前所未
見的自然科學知識,受到了西方資產階級民主平等觀念的影響,尤
其是接受了進化論思想。 1902 年,魯迅畢業于路礦學堂。
29、【考點】魯迅精神和思想對當代的啟迪意義
答案:D
解析:清醒的現實主義主要特征是從實際出發,面向現實,實事求是,絕不回避矛盾。呼吁
人們“取下假面,真誠的,
深入地,大膽地看取人生”。這種發揚實事求是的清醒的現實主義精神,具有十分重要的現
實意義。
30、【考點】“魯迅式思維”
答案:B
解析:“魯迅式思維”的特點最主要的是體現為思維的反叛性;
魯迅的思維是第一種比較典型的反傳統性思維、反習慣性思維。這種思維最重要的表現形式
是懷疑。魯迅的
“懷疑”所表明的是思維的周密性,即不肯相信表面觀察得出的簡單化結論,不肯順從于“早
已有之”的“古訓”,
努力對事物矛盾的各個側面的觀察與思考,以求真正把握事物的本質。
二、填空題(共10題,共10分)
31、【考點】在彷徨中求索
答案:《彷徨》
解析:1926 年 8 月,魯迅將寫于前兩年的 11 篇小說結集,題名《彷徨》,扉頁上引有屈
原《離騷》的詩句:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。” 1933 年他曾寫《題〈彷徨〉》
一詩,可以視為對上述題句的闡釋:“寂寞新文苑,平安舊戰場。兩間余一卒,荷戟獨彷徨。”
32、【考點】對整體文化發展的全局性眼光
答案:全局性
解析:在魯迅的文化態度中,他對文化發展始終堅持采用“全局性”眼光。魯迅在各具體文
化領域中對傳統文化進行反省和提出建設性主張時,其出發點都在于整體的中國文化的革新
和發展。
33、【考點】舉起“匕首”與“投槍”,“和讀者一同殺出一條生存的血路”
答案:投槍
解析:在魯迅看來,雜文應該“是匕首,是投槍,能和讀者一同殺出一條生存的血路的東西”。
魯迅從他倡導、創作雜文之日起,就意識到雜文獨具的戰斗性,而且隨著斗爭的的深入,隨
著他雜文創作經驗的積累,這種認識越來越深化,運用雜文這一武器進行戰斗也越來越自覺
而堅定。在中國人民反帝反封建反獨裁的斗爭中,在文化戰線上,魯迅自覺地以雜文為武器,
“與讀者一同殺出一條生存的血路”,為中華民族的解放作出了杰出的貢獻。
34、【考點】在白色恐怖中呼嘯著前進
答案:拿來主義
解析:魯迅對待外國文學遺產持辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,采取“拿來主義”的
態度。主張先“拿來”,然而必須加以“挑選”、“辨別”,“沒有拿來,文藝不能自成為新文
藝”。
35、【考點】肩負起以文學推動歷史前進的偉大使命
答案:懷舊
解析:1911 年冬,魯迅創作了文言小說《懷舊》。
36、【考點】對道教文化的態度
答案:道士
解析:魯迅論道教文化,通常是將它分為兩個層次,一是指“道士思想”,一是指“道家(老
莊)思想”
37、【考點】堅持文化戰線上的思想斗爭
答案:梁實秋
解析:《“硬譯”與“文學的階級性”》:批判梁實秋竭力鼓吹的“人性論”。
38、【考點】強調“趣味”在文學欣賞活動中的作用
答案:趣味
解析:欣賞是讀者自愿的心靈活動,使讀者進入欣賞狀態的是“趣味”,不能訴諸讀者趣味
的作品,很難引起讀者的共鳴。尊重讀者,首先應尊重他們的自愿意志,而不是將文學作品
強加給讀者。
39、【考點】《故事新編》的思想內容
答案:眉間尺
解析:《鑄劍》取材于古代的一個復仇的故事,眉間尺的父親是一位有名的鑄劍師,在奉命
為大王鑄劍的任務完成之日,多疑而殘忍的大王殺掉。他有預見,只給了大王一把雌劍,而
為已懷孕的妻子留下一把雄劍,讓未來的兒子為其復仇。在復仇過程中,眉間尺得一黑衣義
士宴之敖者舍命相助,他們用自己的頭顱來反抗暴政,向國王
討還血債,最后與統治者同歸于盡。
40、【考點】第一節 魯迅的文學史研究
答案:中國小說史略
解析:因為《中國小說史略》的誕生,結束了中國小說研究長期止于零散評點或評論的狀況,
改變了“中國之小說自來無史”的局面 。
三、文字題(共9題,共60分)
41、【考點】批判封建道德,宣傳民主思想
答案:指作者改革愿望之“熱”,與此形成對比的是社會環境之“冷”;冷冽的環境催發了“熱
風”,其中頗含辯證法則。
42、【考點】歌頌韌性戰斗精神
答案:《過客》是《野草》的代表作。這是個詩劇。作品主人公過客是一個堅韌不拔的探索
者的形象。
43、【考點】肩負起以文學推動歷史前進的偉大使命
答案:是對魯迅的崇高評價。他是我國革命由舊民主主義轉到新民主主義的歷史關頭,用文
學來思考時代的要求,記錄時代的步音,參與和鼎助時代發展的曠世巨人。魯迅是現代中國"
民族魂"的代表,也是現代"民族魂"的塑造者之一。
44、【考點】早期對文藝本質的認識
答案:(1)注意到文藝的社會功利性。看到了文藝能改變人的精神。(2)認識到文藝的愉悅
作用。為了強調這一點,他甚至把文藝看成是與個人、國家的存亡無直接關系、無實利性的
東西。(3)看到了文藝區別于科學的獨特性。魯迅這時期對文藝本質的認識出現了矛盾現象,
一方面他肯定文藝的社會功用,另一方面又認為文藝的目的只在于"興感怡悅",與國家存亡
"無所系屬",興感怡悅也是魯迅美學思想的基本特點。(4)魯迅"五四"之前對文藝本質的論
述,基本還是零散,尚未形成較為系統的理論。
45、【考點】努力探索知識分子的人生道路
答案:魯迅小說中的知識分子大體可分為舊式與新式兩大系列。
(1)舊式系列是封建型的知識分子,又可分為兩類,一類是封建衛道者、文化流氓之類,
如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高干亭等,魯迅主要把他們當作封建階級統治者的
某種代表,加以批判揭露。另一類是封建科舉制度的崇拜者和殉葬品。如《孔乙己》中的孔
乙己,《白光》中的陳士成等,處于社會的下層,魯迅主要是從他們被封建科舉制度所“吃”
的角度入手描寫這些知識分子的。(2)屬于新式系列的是一批形形色色的小資產階級知識分
子,這是魯迅描寫的主要對象。特點是既首先覺悟而又動搖不定。這一系列的知識分子面貌
不一,反映了那個時代的許多動向與信息。
46、【考點】常用曲筆
答案:魯迅的曲筆更"曲"與他所處的時代、環境有關。尤其是30年代中期,政治環境險惡,
國民黨反動當局對左翼文藝采用種種專制手段,作家失去了在作品中說真話、表真情的自由,
不得不采用曲折的筆法,隱晦曲折地表達自己的是非觀念與愛憎感情。使用曲筆,增添了讀
者對魯迅雜文閱讀、理解的難度,也給魯迅的雜文藝術增添了特異的光彩。
47、【考點】揭露國民黨反動派的殘暴和丑惡
答案:寫于1931年3月,是側重于揭露反革命軍事“圍剿”的優秀詩篇。表達了詩人對長
沙事件中死難者的無限悲悼,對國民黨的暴虐提出了強烈的控訴,并無情地揭穿了統治者粉
飾太平的無恥嘴臉。
48、【考點】《傷逝》
答案:(1)造成悲劇原因之一,是家庭之外有一個可怕的社會。通過他們的愛情悲劇,表達
了對舊社會的憤怒。(2)他們的愛情之所以成為悲劇,還在于他們基本上是愛情的盲者。(3)
《傷逝》悲劇的成因,還在于男女主人公過高地估計了個人的力量。個性解放的思想雖有反
封建的威力,但畢竟不是銳不可擋的思想武器,在社會尚未解放之前,個性不可能獲得徹底
的解放。
49、【考點】第二節 魯迅的翻譯和古籍整理
答案:魯迅翻譯理論的核心是“寧信而不順”的翻譯原則。
1、魯迅“寧信而不順”的翻譯原則,是針對 30 年代翻譯界出現的“寧錯而務順”的觀點
提出來的;
2、魯迅是本著對讀者負責的認真嚴肅態度而提出“寧信而不順”的翻譯主張的;
3、魯迅在翻譯理論上把“信”放在首位,是為了強調忠實于原著的思想內容和忠實地傳達
原著的精髓;
4、魯迅主張“寧信而不順”,還包含他希望在譯文中盡可能保存外國文學風格的目的;
5、魯迅主張“寧信而不順”的直譯,也是為了向外國學習語言文法,以便豐富現代中國語
言。
魯迅正是基于以上種種考慮,才提出了“寧信而不順”的翻譯原則。

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