《搖搖晃晃的橋》點評

2024年3月9日發(作者：裴澀琪夜關門)

《搖搖晃晃的橋》點評

教師自評：

繪本搖搖晃晃的橋是一個十分驚險

幽默的故事

在這個故事中有一個非常機智的兔子

和一個狡猾的狐貍

對于大班的幼兒來說

這是一個非常有吸引力的故事

大班的孩子語言能力正處于

快速發展的階段

他們有著非常強烈的表演欲望

社會性也有很大的提高

在這個活動中

要理解故事的情節

能夠用清晰的語言進行表達

能夠讓孩子們在看看

說說猜猜的過程中不斷的追問

最后故事的結局

難點就是體會戶兔子和狐貍

它們心情之中的一種轉化

幫助孩子將他們故事中所獲得的一種

經驗遷移到他們自己的生活中

能夠理解相互幫助的重要性

但愿他們能夠通過這樣的一個故事情境帶入

換位思考來落實這樣一個活動目標

故事的理解和表達都離不開幼兒的語言

在這個集體教學中

我們必須關注到孩子的語言是否清晰

讓孩子們能夠說明白

自己想法的基礎上

他們還可以在現場根據同伴們的一個

經驗表達來和自己的思維進行碰撞

以故事情境為基礎

有爭論

有說服

這樣的一種語言訓練對于大班孩子來說

是既有趣又有效的

同時這樣的一個活動后

我們還可以在班中開展一場辯論會

讓他們在活動中根據自己對故事的

已有經驗的了解

能夠基于自身的經驗

對于故事中一些有沖突的

還存在一些疑問的地方

進一步的進行辯論

說一說自己不同的想法

聊一聊各自的觀點

專家點評：

其實今天的故事我認為在觀察上是

沒有什么的

對吧 就是狐貍追兔子

然后沒有吃到

然后橋就發生了搖晃

搖晃了以后

最后它們變成相依為命的反轉

最后反而好像是從最初的敵人化敵為友

就這么一個簡單的故事