幼兒園大班體育《歡樂跳皮筋》活動設計方案

2024年3月10日發(作者：狐貍分奶酪的故事)

幼兒園大班體育《歡樂跳皮筋》活動設計方案

今天作者給大家分享的是幼兒園大班的體育活動教案《歡樂跳皮筋》，

幼兒學習跳皮筋的方法，鍛煉肢體的協調性，培養幼兒積極參與體育

活動。提高上課技巧最快的方法是參考別人的示范課，長期收錄獲獎

優質課，微課，公開課課件，優秀教案資源！

大班體育《歡樂跳皮筋》活動設計方案

活動名稱：《歡樂跳皮筋》

適合年齡：5—6歲

知識點名稱：跳皮筋的方法

設計背景：

為了豐富孩子們的體育游戲，發揚我國傳統的民間體育游戲，

發展孩子的動作，我特選擇了“跳皮筋”活動，把跳皮筋和音樂結合

在一起，根據孩子們動作發展情況，希望在游戲中，孩子們能在身體

動作、想象力和創造力及合作意識方面都能有不同程度的提高與發展。

教學內容：跳皮筋的方法

活動目標：

1、了解一些簡單的跳皮筋的基本動作，并能跟隨音樂跳皮筋。

2、鍛煉幼兒的腿部力量，提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。

3、激發幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂。

活動重、難點：

重點：掌握一些簡單的跳皮筋的基本動作。

難點：能跟隨音樂跳皮筋。

活動準備：

皮筋1條 音樂

教學方法：

講授法、示范法、游戲法、總結歸納法

教學手段：

實訓教學

活動過程：

一、熱身運動

師： 小朋友跟王老師一塊來跑一跑、跳一跳吧！

師： 聽說離這里不遠有一片神秘的森林，森林里有好多的陷阱，

王老師帶小朋友們去闖一闖。

挑戰成功

二、基本部分

通過談話引出“跳皮筋”

1、老師知道小朋友們最喜歡玩游戲了？那誰能告訴老師你都玩

過哪些游戲？

2、王老師小時候也喜歡和同伴一起玩游戲，但我們玩的游戲不

一樣，我經常愛玩的游戲是（神秘出示皮筋）

悄悄地告訴個別小朋友。請這幾個小朋友揭曉答案。

①哪位小朋友跳過皮筋？跳皮筋需要什么？怎樣跳的？

大家討論，請個別幼兒嘗試跳皮筋。

②小朋友還有不同的跳法嗎？

如果有請幼兒上來示范，并帶領幼兒跳一跳。

③王老師帶來了皮筋新玩法，讓我們一起來看看吧，老師示范跳

皮筋的方法。

3、小朋友嘗試跳皮筋的方法和游戲規則

老師邊說兒歌邊跳。練習1遍后，分為兩組——放音樂，幼兒

自由練習。

三、跳皮筋分組游戲比賽（播放音樂）

講幼兒分成2隊，哪隊小朋友跳的完整，出錯的較少者獲勝，獎

勵小貼貼

四、總結與放松活動（舒緩音樂）

小朋友你們累嗎？我們在跳皮筋游戲中因為大家堅持不懈的

努力讓我們玩得非常開心，堅持本身就是毅力的挑戰，所以，無論做

什么事情都要像跳皮筋一樣學會挑戰，迎接挑戰，讓我們每個小朋友

越來越自信！

讓我們一起隨音樂來放松身體：幼兒扭扭身子，扭扭腰，抖抖扭

扭腳腕、掄掄胳膊。

五、結束活動

小朋友讓我們帶著美好的心情期待下次再探索出更多的皮筋新

玩法，再來比賽，好嗎？