讀書交流會發言稿(通用5篇)

2024年3月15日發(作者：衙齋臥聽蕭蕭竹)

讀書交流會發言稿（通用5篇）

讀書交流會發言稿1

尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：

你們好！

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐

富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱

讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活

無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，

讓我們勇于創造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，

品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！

熱愛讀書是中華民族的傳統，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華上下

五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳！博大精深的

中華文化才得以源遠流長！

一個民族因讀書而興旺；

一個國家因讀書而富強；

一個人的一生因讀書而美麗。

同學們，我們都知道周總理說過：“為中華民族之崛起而讀書。”一個民族，一個國

家，要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀，

面對洶涌而來的世界經濟知識化、信息化和全球化的浪潮，我們需要學習更多的新知識，

需要練就更強的新本領。終身學習必將成為每個人的立世之本，否則，將會被社會所淘汰。

故，讀書、學習、創新、發展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”開卷有益！讓書籍，成為我們一生的朋友，

在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。

我們實驗小學正努力以“書香”營造書畫的校園特色，打造“書香校園”文化。老師

們、同學們，讓我們快快行動，投身于火熱的讀書活動吧。在這萬物生長的季節，讓我們

把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，

讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來

老師們、同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！作為實驗小學的一員，讓書籍

成為我們的精神食糧，泛舟書海，親近書本，閱讀書本，為精神打底，為人生奠基；與好

書為伍，與經典為友，享受讀書的快樂，譜寫詩意的人生，愿我們的校園書香飄溢。最后，

我要把朱永新教授的一句話送給大家，以此共勉。“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閱讀，

讓博學和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！”

謝謝大家。

讀書交流會發言稿2

尊敬的領導和老師：

大家好。

今天想和大家交流的是：作家冰心的一句話“好好讀，好好讀，好好讀”。

古人云：“讀書斷，寫字如神。”的確，讀書可以開闊視野，獲得豐富的知識；閱讀

可以引導我們理解和學會如何成為一個有修養的人；閱讀也可以提高我們的閱讀能力，養

成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌曾說：“不重視讀書的家庭是平庸的家庭；

不注重閱讀的學校是枯燥的學校；不重視讀書的民族是沒有希望的民族。

作為教育者，他們肩負著教書育人的重任，離不開書本的滋養，就像花離不開陽光的

呵護，草離不開雨露的滋養。愛讀書的老師能有效的教書，愛讀書的老師能更好的教育人。

俗話說“肚子里的詩詞書法可以夸中國，最重要的是書能長久”。

讀書能使人獲得知識和智慧，因為“書有其金屋，書有其顏如玉。”沒錯，書中有知

識，是一個聰明勤奮的祖先，在時間的長河中探索打撈閃亮的珍珠；書中有情感，是真摯

深情的人，活生生的生命力量的凝結；書中有一種精神，就是勇敢頑強的人們，在不斷的

追求中，把自己的理想提升到行動成長起來的生活的中國；書中有思想，是長期思考和無

畏批判的永恒果實，種下了一切精神力量；書中有智慧，是靈魂之光，結合了生命的啟蒙

和理性的追問。

讀書是一種快樂，一種享受，一種完美。一本好書，一杯香茶，可以送走一個蒼白的

早晨，也可以送走一個飄雪的夜晚。朱自清大師說：“細嚼慢咽，口中會流出一股濃濃的

味道。”這種濃濃的味道就是書和讀書的味道。整件事就是：“大量暴露書香增添書香，

書香勝飯香。”生活的樂趣在于讀書，有書為伴是甜蜜的。讀一本好書，可以知道生活的

艱難，可以領略天地的大小，可以孤獨而不孤獨，可以吃苦而不悲傷，可以吃苦而不灰心，

可以天之驕子而不驚，如云中野鶴，可以保持一種優雅、儒雅、瀟灑、達觀的狀態。

生活中沒有書，就像沒有陽光；沒有書的生活就像沒有翅膀的鳥。在漫長的人生旅途

中，書籍是一個人的精神朋友，是這個世界能給予的最好最好的禮物。

我們都知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書為墊腳石，我們可以爬得

更高。“初三夜五鼓不識字，怕得重感冒。”讓我們用審視的眼光看書，以書為友，向書

學習，讓一縷書香陪伴你我！

謝謝大家！

讀書交流會發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！很高興能夠參加此次經驗交流會，與大家一起分享讀書的樂趣！

當今時代，人們的生活被各種瑣事充斥著，人們不能夠靜下心來去閱讀，甚至感慨閱

讀沒有意義，在這樣的時代背景下，閱讀對于很多人來說，都變得十分陌生，尤其是當代

大學生。當代大學生只知道看自己的教材，很少有人會去閱讀，去思考。作為新時代的大

學生，我們需要通過閱讀來接觸到一些不同的觀點，思考這些觀點哪一個更合理，鍛煉自

己的思維能力，這樣遇到事情時就能夠自主地去思考，去解決；我們需要通過閱讀來提升

自身的修養，與周圍的人和自然和諧相處；我們需要通過閱讀來凈化自己的心靈，讓自己

的身心在這個浮躁的世界中得到一絲的安寧。

我今天要與大家分享的書是美國著名的社會學家、心理學家，20世紀最偉大的心靈導

師—戴爾〃卡耐基的著作《人性的弱點》。20世紀早期，美國經濟陷入蕭條，戰爭和貧困

導致人們失去了對美好生活的愿望，而卡耐基獨辟蹊徑地開創了一套融演講、推銷、為人

處世和智能開發于一體的教育方式，對人性進行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通

人通過奮斗獲得成功的真實故事，激勵了無數陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了

自己人生的方向。

大家都說進入大學就等于是進入了一個小型的社會，大學也是進入社會的一個過渡段。

在大學里我們需要不斷地鍛煉自己的能力，擴大自己的交際范圍等等。然而我們到底該如

何去做呢？很多人都處于迷茫中。而《人性的弱點》就像一面鏡子，幫助我們認識自我，

了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的人。正如作者所言：

“如果你想從本書中獲益就必須具備一項不可或缺的條件，否則再多的方法也幫不了你的

忙。這個神奇的條件就是：迫切改變自己和學習的意愿。一旦你具備此條件，不需要其他

建議，就能從本書中獲最大利益，并享受快樂的人生。”

在卡耐基看來，一個人的成功很大程度上決定于他的人際關系和處事方式，我們更應

在細節處注重禮節和人際交往。同時，他教會我們處事最重要的原則就是兩個字：真誠。

真誠的對待別人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關系的人。正如在平常的社聯工作中，

只有真誠地與他人交流，盡量去了解別人，而不要去抱怨別人，設身處地地為他人著想，

才能達到事半功倍的效果。

“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。”世紀老人冰心曾說過“讀書好，

好讀書，讀好書”。讓閱讀成為一種習慣，從閱讀中找尋生活的真諦，從閱讀中發現生活

的樂趣，學會閱讀，善于閱讀，不要讓閱讀僅僅是閱讀，要學會思考，發現書中那些對我

們生活有益的東西，并認真體會，讓它們成為我們的一部分，去改變我們的生活，讓我們

的生活充滿樂趣。祝愿在座的老師同學們在閱讀中獲得心靈的啟迪，體悟生活的樂趣。

謝謝大家！

讀書交流會發言稿4

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

近日讀了《劉可欽與主體教育》一書，我受到了啟發。我認為最本質的問題還是師德。

對教師來說，熱愛不熱愛教育事業，愛不愛自己的學生，是首要的、核心的。劉可欽不僅

具有優秀教師的高尚品格，而且對工作充滿了熱情，她熱愛她的事業，愛她的學生。她覺

得這樣就是她人生的幸福境界。

在這本書中有這樣的一段話：“每個學生都是獨特的，不可重復的，無法替代的'個體，

這種差異和獨特是每個人最寶貴的精神財富，我們應該正視學生的差異，尊重學生的選擇。

“天生我才必有用”。讓每個學生感到他在這個班里同樣是重要的，讓我們的視野中沒有

教育的盲區，把博大的師愛遍撒每一個孩子。”

這段話對我的受益匪淺。在課堂上，我過多的關注優秀的學生，幾乎沒有聆聽中下孩

子的想法，沒讓每個孩子都說出自己的想法。

在課堂上可以看出，教師對每個學生充滿著愛心和信心，學生們則不僅積極主動地參

與，生動活潑地學習，而且和教師配合默契，表現出對教師充滿著敬愛的感情。教學達到

這種程度，可以說到了較高的教育境界。這不是一名簡單的教學能手所能達到的。我們的

身邊就有許多教學能手，他們能把書本知識很好地傳授給學生，能使學生考出好成績，考

上好學校，但并非就是最優秀的教師，至少在我的眼里是這樣。劉老師的可貴之處就在于

不僅課講得好，而且給人一種高雅、親和的感覺。欲求教書好，先做讀書人。作為教師，

我們只有不斷學習，才能滿足新課程改革對教師的要求；才能以淵博的知識贏得學生的尊

重。讀書既可以拓展知識面，又可以改變我們單調的生活狀態；既可以增長教師的職業智

慧，又可以陶冶教師高尚情操。

老師們，你們想享受幸福嗎？那么，就跟我來吧，與書共舞，體驗教育幸福！老師們，

讓我們從讀書開始，讓你的八小時之外溢滿書香，讓讀書成為一種習慣！靜品書香，為心

靈尋一份踏實！捧著書，打開心。慢慢釋放出自己，填滿快樂的因素！愿我們“讀永恒的

書，做博雅的人”！

讀書交流會發言稿5

各位領導老師：

大家好，我演講的題目是《讀書伴我行》。

書籍是人類進步的大門，是人類文明的果實，是儲存知識的寶庫，是浩瀚的海洋，是

成就偉大事業的力量源泉。

我從小就愛看書。現在，閱讀已經成為我生活的一部分！一本好書，一杯綠茶，無數

個安靜的早晨，美麗的夜晚，溫暖的夜晚，與書中的偉人交流思想，穿越時空的隧道，與

名家分享讀書的樂趣。耶！不管一個人在哪里，不管多窮多冷，不管多難，只要他有一顆

火熱的心，熱愛生活，生活就等于你。閱讀可以給我們帶來巨大的快樂。在閱讀中，我不

斷地發現自己，檢查自己，充實自己，提高自己。__的中心伴隨著書籍，我一天天變得充

實；伴隨著書籍，我生命的真諦一天天移動；在書的陪伴下，我作為一名優秀的小學語文

老師一天天長大。

有一本書叫《愛的教育》，是意大利小學四年級學生在一個學年的十個月里寫的日記。

書中有100篇__，無論哪一章哪一節，愛情都被深刻表達的淋漓盡致。孩子愛的教育是教

育的關鍵，也是教育的基本要求。真愛是夜里的花香，是黑暗中的寶石，是醫生聽到的第

一聲心跳，是平時的奇跡，是夜空中散落的星星織成的柔軟的白云。正是因為這份真誠，

這份愛。