2024年3月18日發(作者:現在我們學校)

《長安秋望趙嘏》閱讀答案
《長安秋望趙嘏》閱讀答案
長安秋望趙嘏
云物凄涼拂曙流,漢家宮闕動高秋。
殘星幾點雁橫塞,長笛一聲人倚樓。
紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。
鱸魚正美不歸去,空戴南冠學楚囚。
8. 這首詩歌的頷聯是趙嘏的名句。據《唐詩記事》卷五十六記載,詩人杜 牧對
此贊嘆不已,因稱趙嘏為“趙倚樓”。請你就頷聯某一方面的藝術特點做簡 要賞析。
9. 詩中寄托了詩人什么樣的思想感情?請簡要列舉你的理由。
參考答案:愛師網整理
8.⑴①動靜結合,天空中留有幾點殘余的星光,空中又飛來一行秋雁,遠 處傳
來一聲長笛,依稀可見有人背倚著欄桿。“雁橫塞”這是動景,“人倚樓” 這是靜
景,動靜結合,營造出一幅黯然神傷的畫面。
② 寓情于景,情景交融。天空中留有幾點殘余的星光,空中又飛來一行秋 雁,
遠處傳來一聲長笛,依稀可見有人背倚著欄桿,營造出一幅黯然神傷的畫面, 表達了
詩人強烈的思鄉之情,情與景自然融合。
③ 渲染。作者通過寥落的晨星、南歸的雁陣、哀婉的笛聲、倚樓聽笛之人 等
意象渲染出一幅黯然神傷的畫面,饒有情韻,表達了作者深切的思鄉之情。
④ 引發聯想,韻味清遠。笛聲那樣悠揚,那樣哀怨,讓人聯想起人生如晨 星
之易逝的慨嘆,還是因見歸雁而思鄉里、懷遠人的情思,那長笛一聲引發無窮 的聯
想,使聞者黯然神傷。
9?寄托了詩人孤單惆悵、思鄉、歸隱的思想感情。理由:
㈠寓情于景。
① 籬菊的意象,令人憶起“采菊東籬下”的陶潛,寄托的是歸隱三徑之心。
② 詩中把南歸之雁、時令之秋結合在一起,傳達的是思鄉之情,孤獨之意。
㈡尾聯借用典以明主旨,寫家鄉鱸魚正美,我不歸去,卻如囚徒般羈留長 安,
甚是無謂,表示的是歸隱事不宜遲的決心,籬菊的意象與之相和諧。
? “凄清”二字有什么含義?在詩中有什么作用?
.請自選角度賞析頷聯。
參考答案:愛師網整理
15?詩中“凄清”二字,既屬客觀,亦屬主觀,秋意的清冷,實襯心境的 凄涼。
正是這兩個字,為全詩定下了抑郁的基調。
① 動靜結合,天空中留有幾點殘余的星光,空中又飛來一行秋雁,遠處傳 來
一聲長笛,依稀可見有人背倚著欄桿。“雁橫塞”這是動景,“人倚樓”這是 靜景,
動靜結合,營造出一幅黯然神傷的畫面。
② 寓情于景,情景交融。天空中留有幾點殘余的星光,空中又飛來一行秋 雁,
遠處傳來一聲長笛,依稀可見有人背倚著欄桿,營造出一幅黯然神傷的畫面, 表達
了詩人強烈的思鄉之情,情與景自然融合。
③ 烘托,渲染。作者通過寥落的晨星、南歸的雁陣、哀婉的笛聲、倚樓聽 笛
之人等意象渲染出一幅黯然神傷的畫面, 饒有情韻,表達了作者深切的思鄉之 情。
④ 引發聯想,韻味清遠。笛聲那樣悠揚,那樣哀怨,讓人聯想起人生如晨 星
之易逝的慨嘆,還是因見歸雁而思鄉里、懷遠人的情思,那長笛一聲引發無窮 的聯
想,使聞者黯然神傷。
.寄托了詩人思鄉歸隱的思想感情。
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