2024年3月18日發(fā)(作者:高考查成績)

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小學生油畫美術(shù)作品
小學生油畫美術(shù)作品欣賞
小學生油畫美術(shù)作品1
小學生油畫美術(shù)作品2
小學生油畫美術(shù)作品3
小學生油畫美術(shù)作品4
小學生油畫美術(shù)作品5
《電腦美術(shù)》教案
教學目標:
1、指導學生在windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。
2、指導學生采用windows畫圖程序進行復(fù)制、粘貼,組成一幅漂亮的圖案。
3、引導學生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計制作成功的喜悅。
教學重難點:
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1、采用windows畫圖程序創(chuàng)作一幅漂亮的圖案(花草樹木)。
2、創(chuàng)作方法的了解和掌握(畫圖程序界面上各種工具的使用)。
教具學具:電腦
教學過程:
一、組織教學:
二、復(fù)習導入::
1、復(fù)習學過的圖畫程序操作方法及本課的圖案知識、設(shè)計、排列、重復(fù)等造型知識內(nèi)
容。
2、作品欣賞,并思考:這些作品有什么特點?是運用了菜單欄中的哪項功能制作出來的?
三、講授新課:
1、教師示范:示范電腦繪畫中圖案繪制、復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)、拉伸等創(chuàng)作方法。
2、師生共同完成一些電腦繪畫方法的操作。
3、學生進一步熟悉軟件中的各種工具。
4、學生創(chuàng)作:
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學生選用自己喜歡的電子畫筆和顏色,通過想象與構(gòu)思,利用工具箱中的各種工具設(shè)計
并畫出老師要求或自己想創(chuàng)作的形象。并按照一定的規(guī)則進行復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)、拉
伸的操作,制作出具有一定內(nèi)容的圖案。
作業(yè)要求:大膽、自由地創(chuàng)意和繪制。
5、學生作業(yè)品評價:學生完成作業(yè)后,在屏幕上互相評價、欣賞 ,并評出最有創(chuàng)意的
作品。
四、收拾整理
指導學生按照正確的步驟安全地關(guān)閉電腦,整理桌面、地面。
五、課后拓展
鼓勵家里有電腦的同學多做練習,進行有趣的造型活動,鞏固所學知識。可能的話把自
己的作品打印出來,送給父母、老師或同學。
教學后記:
由于教室條件所至所以本節(jié)課放在電腦課上進行操作,指導學生學習windows畫圖程
序的操作,繪制簡單的圖形,能對圖進行復(fù)制,粘貼,縮放和旋轉(zhuǎn),組成一幅裝飾畫,教師
要特別強調(diào)噴槍工具的運用。
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