美術(shù)高考集訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

2024年3月19日發(fā)(作者：思鄉(xiāng)之情)

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創(chuàng)界畫室教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)優(yōu)勢(shì)

（1）采用互動(dòng)式、分層次、家教式教學(xué)模式，擁有同行業(yè)中最權(quán)威最專業(yè)的教學(xué)大綱。

（2）中央美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部教授指導(dǎo)制定教學(xué)大鋼，老師均來(lái)自中央美院和清華美院（3）每月、每周、每

天具有明確的教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)性強(qiáng)

（4）嚴(yán)格完善的教學(xué)體系管理，實(shí)施企業(yè)化管理

（5）講課、課堂示、改畫、課下輔導(dǎo)、多媒體教學(xué)、名師指點(diǎn)等全方位教學(xué)

（6）高考考前院校分析、心理培訓(xùn)、高考個(gè)案制定

（7）制定個(gè)人學(xué)習(xí)檔案、布置個(gè)人作業(yè)，對(duì)癥下藥

（8）擁有自己教材，大量高質(zhì)量美院畫、書(shū)籍

（9）擁有數(shù)萬(wàn)教學(xué)資料圖片，數(shù)字投影機(jī)、幻燈片、電腦等硬件齊全。（10）連續(xù)3年專業(yè)合格率達(dá)到90%

（11）專業(yè)的模擬考試設(shè)置。

二、教學(xué)日程安排（精簡(jiǎn)）

上午

下午

晚上

7——8月份

8：30——11：30

14：00——17：30

19：00——23：00

9——10月份

8：00——12：00

14：00——17：30

19：00——24：00

11——2月份

7：30——12：00

13：30——18：00

19：00——次日1：00

三、完整專業(yè)的教學(xué)大綱（精簡(jiǎn)）

初級(jí)課程（7——8月份）

素描：做畫步驟 基本型練習(xí)、比例練習(xí)、透視練習(xí)、素描靜物、素描石膏、光影調(diào)子

色彩：色調(diào)練習(xí)、色彩情感、構(gòu)圖練習(xí)

速寫：比例練習(xí)、動(dòng)態(tài)練習(xí) 基本表現(xiàn)探索

中級(jí)課程（9——10月份）

素描：頭部結(jié)構(gòu)、手部結(jié)構(gòu)、素描頭像、素描石膏像；

色彩：色彩畫室靜物、色彩風(fēng)景、質(zhì)感練習(xí)、場(chǎng)景寫生等。

速寫：全身動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景速寫、組合速寫

高級(jí)課程（11——2月份）

素描：素描半身像、設(shè)計(jì)素描、素描頭像默

色彩：人物寫生、水粉風(fēng)景寫生、水粉靜物寫生、水粉靜物默寫、設(shè)計(jì)色彩、場(chǎng)景寫生

速寫：全身動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景速寫、組合速寫

美術(shù)理論與欣賞課程：

美術(shù)史、設(shè)計(jì)史、動(dòng)漫與電影史、文藝常識(shí)等。

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程（11——2月份）

創(chuàng)意圖形、畫室黑白照片填色、平面設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成；

黑白圖案、色彩圖案與裝飾畫、適合紋樣、色彩構(gòu)成。

創(chuàng)作課程（11——2月份）

構(gòu)圖練習(xí)、色彩練習(xí)、細(xì)節(jié)練習(xí)、命題練習(xí)、歷年考題參考等。

考前課程（1——2月份）

各大院校招生思路分析、優(yōu)秀試卷分析、命題趨勢(shì)分析、模擬考試、填報(bào)志愿指導(dǎo)等。

定期講座、點(diǎn)評(píng)與示、各類教學(xué)、名師示與專家點(diǎn)評(píng)，各大院校風(fēng)格分析，考場(chǎng)指南試卷分析，命題趨

勢(shì)分析等。

總體課程備注：

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（1）速寫：每天2小時(shí)。

（2）講座：每1--2周舉辦一次。

（3）示：每次新課開(kāi)始授課時(shí)進(jìn)行；每次作業(yè)結(jié)束最好的畫室與每次考試成績(jī)公布后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

創(chuàng)界畫室.zgcjsj.

創(chuàng)界畫室有關(guān)授課老師教學(xué)的若干規(guī)定

一、教學(xué)基本環(huán)節(jié)

主要包括:

（1）課堂指導(dǎo)、改畫、畫;

(2)關(guān)于階段性課堂講座的備課、講課；

（3）布置作業(yè)、批改、總結(jié);

(4)針對(duì)不同問(wèn)題的課外輔導(dǎo)；

(5)階段性教學(xué)成績(jī)的檢查與評(píng)定。

1、課堂指導(dǎo)、改畫、畫：

課堂指導(dǎo)是美術(shù)教學(xué)的最主要環(huán)節(jié)，教師在課堂指導(dǎo)環(huán)節(jié)中應(yīng)做到：

（1）不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。

（2）教師進(jìn)入畫室時(shí)要注意儀容教態(tài)。需要課堂講解時(shí)，語(yǔ)言力求準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)、速度適中。

（3）在學(xué)生上課開(kāi)始講解本節(jié)課的要點(diǎn)和要注意的問(wèn)題，做到目的教學(xué)，包括學(xué)生應(yīng)該注意和要解決的

問(wèn)題;

（4）嚴(yán)格按照教案規(guī)定時(shí)間、容、方法授課和指導(dǎo)學(xué)生。

（5）課堂一對(duì)一講解的時(shí)候要細(xì)心、耐心、能做到因材施教，并能對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題整體總結(jié)和整理，

以對(duì)畫室整體教學(xué)的推動(dòng)。

（6）在有限的時(shí)間多進(jìn)行一對(duì)一的動(dòng)手修改，多講解。

（7）提前十分鐘進(jìn)入畫室，準(zhǔn)時(shí)下課、中間不得隨意離開(kāi)畫室。

（8）對(duì)于階段性的問(wèn)題需要作出統(tǒng)一的講解，定期準(zhǔn)備做課堂畫，并能同時(shí)針對(duì)性的講解平時(shí)總結(jié)的學(xué)

生繪畫問(wèn)題和需要注意的新問(wèn)題，并能通過(guò)畫向?qū)W生傳達(dá)的新的知識(shí)點(diǎn)和技巧。

2、關(guān)于階段性課堂講座的備課、講課：

階段性對(duì)所整體的問(wèn)題進(jìn)行講解時(shí)十分必要的：

（1）在講課之前要進(jìn)行備課，對(duì)學(xué)生問(wèn)題要有針對(duì)性的講解，要能照顧絕大部分學(xué)生的凸顯問(wèn)題，能結(jié)

合優(yōu)秀實(shí)例進(jìn)行講解，能提前準(zhǔn)備好需要用到的資料和講解容。

對(duì)于學(xué)術(shù)性和方向性的問(wèn)題要考慮成熟的前提下講解，同時(shí)要真正做到鉆研教學(xué)和實(shí)際的了解學(xué)生

(2) 講座的時(shí)候要提前準(zhǔn)備好相關(guān)設(shè)備和講解流程，避免出現(xiàn)課堂中斷和被干擾的現(xiàn)象出現(xiàn)，講解的時(shí)

候要語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括，讓所有學(xué)生盡量直觀的接受老師的講解。

(3) 講座的時(shí)候注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,以便學(xué)生更深刻的接受新的要點(diǎn)，妥善處理講座期間出現(xiàn)的意外干

擾,保證講課順利進(jìn)行。

3、布置作業(yè)、批改、總結(jié)：

布置適量的作業(yè)以便及時(shí)鞏固課堂所學(xué)知識(shí)和反饋存在問(wèn)題非常關(guān)鍵：

（1）教師能根據(jù)課堂練習(xí)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，綜合學(xué)生的作息時(shí)間科學(xué)的安排的前提下，布置課下繪

畫作業(yè)。以便鞏固課堂所學(xué)和講解的知識(shí)，反映學(xué)生接收過(guò)程中的問(wèn)題，亦能對(duì)以后的上課作出指導(dǎo)性的建

議。

（2）學(xué)生繪畫作業(yè)批改

① 按時(shí)批改、打分、發(fā)回。

② 作業(yè)批改有全批、全改、部分批改、輪流批改等形式，應(yīng)采用何種形式由相關(guān)科目組長(zhǎng)根據(jù)不同

學(xué)科的求和教師工作量決定。批改應(yīng)當(dāng)認(rèn)真。

（3）根據(jù)作業(yè)完成情況和批改中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)下節(jié)課的教學(xué)作出建議，并能及時(shí)的制定方案

解決已經(jīng)體現(xiàn)出的問(wèn)題。

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