幼兒園中班上學(xué)期主題計劃二:愛心小天使

2024年3月21日發(fā)(作者：角網(wǎng))

主 題 活 動 計 劃 表

主題名稱： 愛心小天使 預(yù)設(shè)時間： 2020.10

幼兒是在家庭的溫暖、社會的關(guān)愛中成長起來的，正是濃濃的愛，源源不斷地滋養(yǎng)著他

們的心靈。可是，生活中，許多幼兒在享受父母或其他親人、老師、同伴關(guān)愛的同時，卻不

主

題

來

源

知道付出或怎么樣付出自己的愛。因此，愛的體驗和愛心培養(yǎng)應(yīng)該成為教育關(guān)注的重要內(nèi)容。

我們可利用家庭生活、中秋節(jié)和國慶節(jié)等不同資源，讓幼兒體驗、感受愛的幸福和甜蜜，引

導(dǎo)幼兒明白在得到愛的同時，自己也應(yīng)該付出愛，這樣我們的生活才會更美好。

本主題主要圍繞“溫暖的家”、“圓圓的月亮”、“祖國媽媽的生日”三個次主題展開

系列活動，目的在于進一步加深幼兒對父母等家庭成員的認識，感受中秋傳統(tǒng)節(jié)日文化的溫

馨，理解祖國媽媽生日的含義，進而產(chǎn)生愛家人、愛生活、愛祖國的良好情感。

愛心教育需要家園合作共同完成，因此，應(yīng)提醒家長在家庭生活中注意引導(dǎo)幼兒尊重、

關(guān)愛長輩。積極提供有關(guān)家庭、中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關(guān)資料。教師應(yīng)注意通過豐富多彩的教

育活動和社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人的情感。

1.學(xué)唱歌曲"唱準(zhǔn)附點音符和切分音"能用歡快的聲音表現(xiàn)做中班小朋友的自豪。

2.理解歌詞內(nèi)容"學(xué)習(xí)聽間奏"能用歡快的聲音表現(xiàn)好朋友相互幫助的快樂心情

預(yù)

設(shè)

3.理解故事內(nèi)容，能分角色有表情地對話，體驗朋友在一起的快樂。

目

4.能說出正方形和長方形的名稱和基本特征并會區(qū)分，能在生活中找出相應(yīng)的物體。

標(biāo)

5.體驗給老師畫像的樂趣，能認真觀察自己喜歡的老師，初步表現(xiàn)老師面部以及發(fā)型的突出

特點。

愛心小天使

預(yù)

設(shè)

主

題

網(wǎng)

絡(luò)

溫暖的家

一座小房子

我有一個家

螞蟻運大米

我家的電器

讓愛住我家

圓圓的月亮

中秋月兒圓

巧手月餅坊

月餅專賣店

送月餅

爺爺為我打月餅

祖國媽媽的生日

七七粗細

我愛祖國

國旗飄飄

美麗的祖國

小小旅行家

祖國媽媽過生日

2

溫暖的家

一座小房子

集

體

/

小

組

活

動

我有一個家

螞蟻運大米

我家的電器

讓愛住我家

圓圓的月亮

中秋月兒圓

巧手月餅坊

月餅專賣店

溫暖的家

美工區(qū)：

預(yù)設(shè)活動

送月餅

爺爺為我打月餅

祖國媽媽的生日

祖國媽媽過生日

小小旅行家

美麗的祖國

國旗飄飄

我愛祖國

七七粗細

祖國媽媽的生日

美工區(qū)：

裝飾教室

益智區(qū)：

朋友在哪里、排排隊、有趣的拼

圖

表演區(qū)：

我們的祖國是花園；我愛祖國；

祖國，祖國，我們愛你

建構(gòu)區(qū)：

搭建長城

生成活動

幸福一家人、我的故事

益智區(qū)：

布置新家

表演區(qū)：

過家家、小廚師

閱讀區(qū)：

媽媽和我、爸爸的本領(lǐng)大

區(qū)

建構(gòu)區(qū)：

域

活

搭建我的家

動

圓圓的月亮

美工區(qū)：

多彩的月餅

益智區(qū)：

冰糖葫蘆

表演區(qū)：

袋鼠媽媽；好娃娃；頭發(fā)、

肩膀、膝蓋、腳

閱讀區(qū)：

圓臉和方臉、月亮對我笑

2

1.將收集到的全家福照片貼在主題墻上，共幼兒相互介紹與交流。

環(huán)

境

設(shè)

置

2.將收集到的一些家用電器的圖片、照片、玩具模型及相關(guān)資料投放到活動區(qū)，共幼兒認知、

分類。

3.在角色區(qū)投放炊具模型或?qū)嵨铮贾贸霾蛷d的區(qū)域環(huán)境，便于幼兒進行角色游戲。

4.在美工區(qū)投放紙盒、紙箱蹬各種廢棄的物品，供兒童是做家用電器或家具。

1.請家長與幼兒一起觀看照片或錄像，讓幼兒了解自己長大的故事。

家

2.請家長協(xié)助提供全家福照片，引導(dǎo)幼兒介紹自己溫暖的家。

園

共

3.請家長指導(dǎo)幼兒觀察了解家中的幾種家用電器，介紹其作用及安全使用方法。

育

4.請家長鼓勵幼兒在家做力所能及的事情，如整理床鋪、收拾碗筷、給爸爸媽媽端杯水等。

戶

外

活

動

生

活

活

動

體育游戲：小球拍拍、鉆山洞

體育游戲：取寶、過小橋

體育游戲：巧滾輪胎、看誰投的遠

1.能主動承擔(dān)值日任務(wù)，樹立服務(wù)他人的意識，體驗幫助他人的快樂。

2.參觀幼兒園食堂，觀看、了解做飯的過程。

3.進餐過程中保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，文明進餐、不挑食，不浪費糧食。

4.懂禮貌，講禮儀。早晨入園，晚上離園的時候，主動給老師、同伴打招呼。會使用“你好、

在家、謝謝”等禮貌用語。

觀

察

反

思

調(diào)

整

2