幼兒園中班分享真快樂教案反思

2024年3月29日發(作者：光合作用過程)

幼兒園中班分享真快樂教案反思

《中班分享真快樂教案反思》這是優秀的中班社會教案文章，希望可以對您的學習工

作中帶來幫助，快來看看中班分享真快樂教案反思！

（1）中班上學期社會教案《分享真快樂》含反思

活動目標

1.知道分享就是將自己喜歡的東西(玩具食物或圖書等)或快樂的事與小伙伴分享。

2.能與同伴分享玩具圖書，并與同伴積極交流自己的想法。

3.體驗分亨給別人和日己帶來的快樂。

4.培養幼兒勇敢、活潑的個性。

5.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

活動準備

1.幼兒提前帶一件自己最喜歡的物品，如一個玩具，一本書等布置“我喜歡的……”展

示臺。

2.《一粒谷子》 教學掛圖，教師教學資源，收集幼兒在家中以及幼兒和同伴分享的照

片做成課件。

3.幼兒學習資源1第14-15頁。

活動過程

1.參觀“我喜歡的……”展示臺，請幼兒介紹自己最歡的東西是什么，為什么喜歡。

2.教師出示一袋谷子，告訴幼兒是小雞要分享給小朋友的，幼兒打電話感謝小雞，引出

活動。

3.教師結合圖片，講述故事，知道分享是一件快樂的事。

提問：小雞貝貝在院子里找到一粒谷子時，它是怎么想的?怎么做的?貝貝的同伴吃到

谷子時候心情是怎樣的?貝貝的心情怎么樣?我們該像小雞貝貝學什么?

教師小結：小雞貝貝有好東西總是愿意與同伴分享，分享就是有了好吃的和別人一起

吃，有好玩的東西和別人一起玩，分享能給別人帶來快樂，也能給自己帶來快樂。

4. “我會分享”實踐活動。

幼兒自由結伴交換物品，分享自己的玩具、圖書。

教師注意引導幼兒在分享中學說禮貌的語言，如，請、謝謝等，分享中要愛護別人的

圖書玩具，玩完了及時還。

5. 教師及時將幼兒在活動中分享的情境拍成照片進行回放，感受分享的快樂，同時請

幼兒說說自己是怎樣做的。