朗誦——我是一名教師

2024年3月30日發(作者：美麗的秋天)

朗誦——我是一名教師

我是一名教師。我用粉筆當做犁鏵，守著三尺見方的田地，

深耕細耘，種下“傳道授業解惑”的坦然，種下“心底無私天地

寬”的自豪，種下“青出于藍而勝于藍”的希冀，種下“萬紫千紅

春滿園”的繁茂。我就像一個花匠，用紅筆當做鋤鎬，圈出一

片綠草如茵的苗圃，精培巧育，讓蒼松翠柏直插云霄，讓牡丹

芍藥競美稱豪，讓XXX懂得不再攀援高枝，讓白丁香告別溫

軟嬌弱的懷抱。我也像一個魔，用課本當做魔棒，創造一個神

秘莫測的境界，奇法異招，讓XXX拍案怒斥XXX的罪惡，

XXX已由衷贊頌XXX的崇高，XXX和余光中同聲吟唱，

XXX和XXX走筆揮毫。我也像一個擺渡人，用教鞭當做長篙，

以渡莘莘學子在知識的長河斬浪弄潮，風霜雨雪都卸在了岸邊，

酸甜苦辣也扔進了河道，欣賞著到達彼岸的歡悅笑臉，靜聽著

繼續向前的激情報告。

我驕傲，我是一名教師。我在春天的土地上播種，播種優

秀品格，播種高貴感情。我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，

我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。我用語言播種，用彩筆

耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我有一支粉筆兩袖清風，三

尺講臺四季晴雨，十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理。因

為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為追求，我微笑著寫下

希望擦去功利。因為執著，我選擇詩滿乾坤，畫滿人間。因為

奉獻，我虔誠地播種綠色，守望春天。如果我可以是陽光，我

會讓溫暖充滿每一個心靈空間。如果我可以是春風，我會讓真

情開遍每一個心靈花園。如果我可以是雨露，我會讓每一棵小

草都笑容滿面。如果我可以是泉水，我會讓每一次成功和失敗

都化為甘甜。三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天。一代師表千

秋業，巍巍師魂萬世傳！