[囟門閉合晚的寶寶聰明]寶寶囟門的異常情況

[囟門閉合晚的寶寶聰明]寶寶囟門的異常情

況

篇一 : 寶寶囟門的異常情況

1、囟門鼓起

寶寶的前囟門原本是平的，如果突然之間鼓了起來，尤其在寶

寶哭鬧時更為明顯，且用手摸上去有緊繃繃的感覺，同時伴有發(fā)燒、

嘔吐甚至出現(xiàn)抽風，則說明寶寶的顱內壓力增高。通常，顱內壓力增

高是由于顱內感染所引起，寶寶可能是患了各種腦膜炎、腦炎等疾病。

如果寶寶的前囟門變得逐漸飽滿，可能是顱內患有腫瘤，或是

硬膜下有積液、積膿、積血等；長時間地服用大劑量的魚肝油、維生

素A或四環(huán)素，或因某種原因使用腎上腺素而又突然停藥，也可使

寶寶的前囟門出現(xiàn)飽滿。然而，在停用維生素A及四環(huán)素后，前囟

門還會變得逐漸平坦。

2、囟門凹陷

主要見于寶寶的身體內缺了水。例如腹瀉后沒有及時補充水

分，或是為了降低顱內壓而使用了大劑量的脫水劑，從而使前囟門凹

陷。需要指出的是，此時媽咪應該及時給寶寶補充水分，因為脫水過

度會造成體內代謝紊亂。營養(yǎng)不良、消瘦的寶寶的前囟門，也會經(jīng)常

凹陷下去。

3、囟門早閉或遲閉

囟門早閉時必須測量寶寶的頭圍，如果頭圍低于正常值，可能

為腦發(fā)育不良。但有些身體正常的寶寶，在5-6個月時，前囟門也僅

剩下指尖大小，似乎要關閉了。其實并未骨化，應請醫(yī)生鑒別；囟門

遲閉主要是指寶寶已經(jīng)過了18個月，但前囟門還未關閉，多見于佝

僂病、呆小病，僅有少數(shù)為腦積水或其它原因所致的顱內壓增高，應

去醫(yī)院做進一步檢查。

4、囟門過大或過小

囟門過大一般是指寶寶出生后不久，前囟門就達到4-5厘米大

小。囟門過大的可能，首先是寶寶存在先天性腦積水，其次，可能是

先天性佝僂病所致。先天性腦積水的寶寶在出生時，經(jīng)過產道時頭顱

受擠，因此，在剛出生時囟門并不大。但通常在出生后的幾天，前囟

門就會逐漸大了起來。而先天性佝僂病的寶寶不但前囟門大，而且后

囟門也大，正中的一條骨縫也較寬，可將前后兩個囟門連通。

囟門過小主要是指囟門僅有手指尖大，很可能是存在頭小畸

形，也可能是顱骨早閉所造成。特別是矢狀縫早閉，會使寶寶的頭顱

變長、變窄，形成被稱為舟狀畸形的頭顱，即枕部突出、前額寬，前

囟小或摸不到。寶寶囟門過小時要定期測量頭圍，觀察在滿月前頭圍

是否在正常范圍內。爸媽每個月或每兩個月都應檢查頭圍的增長速

度，并與正常的寶寶做比較，觀察是否有明顯的落后。如果寶寶頭圍

的發(fā)育尚且正常，即使囟門偏小一些，也不會影響大腦的發(fā)育。

篇二 : 囟門閉合越晚，越聰明？

囟門這個詞并不常見，尤其對于新手母親來說，相對囟門，鹵

門這個詞更常見，因此在百度搜索鹵門得到的是囟門這個詞。小編以

前也是這樣的哦！編家的寶寶已經(jīng)1歲半了，囟門才剛剛閉合，在未

閉合以前小編確實著急了一把。

囟門分為前囟門和后囟門，是指寶寶出生后由于顱骨尚未發(fā)育

完全，所以骨與骨之間存在縫隙，并在頭的頂部和枕后部形成2個沒

有骨頭覆蓋的區(qū)域。

潮媽們一般都會注意到寶寶的頭頂上方有一小片摸上去較軟

的地方，有時還可見到它在上下跳動，這就是寶寶的前囟門。它是兩

側額骨與兩側頂骨之間的菱形間隙。寶寶出生時他的對邊中點連線約

1.5-2厘米，頭幾個月增長快，前囟也隨著變大，約至六個月時最大

達到2.5-3厘米，以后隨著顱骨逐漸骨化，前囟逐漸變小，有的寶寶

1歲時前囟已閉合，最遲在1歲半時也應閉合。

在前囟后方兩側頂骨與枕骨之間形成一三角形間隙為后囟，出

生時多已閉合或很小，僅能容一指尖的大小，但早產嬰兒例外。

傳統(tǒng)中醫(yī)認為，寶寶在母體呆10個月，得媽媽土氣滋養(yǎng)而成

人形，出生后尚不足以為人，需再得天氣滋養(yǎng)，方能天地合一而為人。

因此寶寶囟門會一直敞開，必經(jīng)一年4個季節(jié)，天氣與地氣皆充足，

方能閉合。若是鹵門晚閉合，多得天氣，自然聰明。然而確實是這樣

嗎？

寶寶時期生長特別迅速，骨骼發(fā)育需要維生維D和鈣。如不及

時補充，容易患佝僂病。囟門在出生后十八個月仍遲遲不閉合，出現(xiàn)

“方顱”畸形，顱骨摸起來像乒乓球殼。此外，還可形成骨串珠樣改變、

雞胸、“O”形或“X”形腿等畸形。因此，囟門關閉過晚，我們就該去

醫(yī)院檢查，了解病因，才能對癥下藥，養(yǎng)出聰明寶寶。

那寶寶的囟門閉合較早是好現(xiàn)象嗎？囟門關閉過早，問題更嚴

重哦！極少數(shù)嬰兒因為胚胎時母體感染或因其他疾病大腦發(fā)育不良，

頭顱較小。出生時頭圍小，出生后5－六個月囟門即提前閉合，造成

小頭畸形；頭小而尖，前額狹窄，鼻梁塌陷，下頜小而后縮，同時伴

有智力落后。甲狀腺機能低下所致的呆小癥患兒，囟門也會遲遲不閉；

同時有眉毛少而淡，鼻梁塌陷，兩眼距離寬，智力遲鈍等，可用甲狀

腺素治療。

因此，囟門關閉過早或過晚都會給寶寶的身體造成影響，潮媽

當關注囟門動態(tài)，讓寶寶成長更健康。

篇三 : 你家寶寶聰明嗎？據(jù)說中了8條以上的都是天才寶寶

文/俏媽

誰都希望自己的寶貝一定是個聰明的小家伙，其實要想知道寶

寶是不是聰明，并不一定要等到上學或者更大時候，天生聰明的寶寶

從一出生開始，就逐漸展現(xiàn)了自己聰明的特質。[]細心的媽媽可以多

注意觀察，及時了解到孩子的智商水平，以免錯過了提高寶寶智商的

最佳時刻。

孩子笑得越早，聰明的可能性就越大。很早就開始笑的嬰兒常

常會成為聰明活潑的兒童。擁有開朗活潑的性格是有助于孩子發(fā)現(xiàn)并

接納身邊一切的新鮮事物。

寶寶剛生下來的時候，都是緊緊地攥著小拳頭，很多寶寶都是

在3個月以后才逐漸打開小拳頭，開始用手去抓握東西。兒科專家發(fā)

現(xiàn)，越早打開拳頭的寶寶以后會越聰明，因為手部動作直接受大腦支

配，手指分開后，寶寶可以隨心所欲地擺弄各種物品，手的各種動作

能促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，同時還能提高寶寶知覺和思維能力的發(fā)育。

聰明的寶寶很早就表現(xiàn)出對數(shù)字的特別喜好，比如門牌號、電

梯樓層數(shù)字、電話號碼等等，有些寶寶很小就學會了認數(shù)字和數(shù)數(shù)。

聰明的寶寶都有超強的記憶能力，有些媽媽偶爾教過一兩遍的

東西，寶寶就記住了，而且?guī)缀醪粫簟?/span>有時候帶寶寶去過一次的

地方，下次不用大人引導，寶寶已經(jīng)自己知道了方向，這些都是記憶

力好的表現(xiàn)。

寶寶的注意力是隨著年齡的增加才逐步提高的，雖說寶寶的注

意力都不可能維持太長時間，但是某些聰明的寶寶還是能在對待自己

喜歡的事物時，注意力非常集中，且持續(xù)時間長，比如有些寶寶能夠

獨自專注地一次性完成整幅拼圖。

嬰兒期吮手指是智力發(fā)展的信號，標志著嬰兒的心理發(fā)展進入

到了一個新階段。嬰兒常把手當作外界的東西，而非自身的一部分，

所以要用嘴巴和舌頭吮一吮，嘗一嘗。所以別強行阻止寶寶吃手，要

知道愛吃手的寶寶也是聰明特質之一哦，1歲以后隨著寶寶的活動增

強了，自然對吃手慢慢失去興趣，3歲以后寶寶還吃手就需要加以糾

正了。

如果你的寶寶很早就學會說話，而且進步特別快，在2歲之前

掌握了大量的詞匯，發(fā)音清晰，喜歡問，可以說出與年齡不相稱的復

雜句子，那就要恭喜您了，您有一個極其聰明的寶寶！不要怕自己的

寶寶變成小話嘮，應該為此感到高興才對。

聰明的寶寶總是對各種不同的新鮮玩具都表現(xiàn)出極大的興趣，

且愿意去擺弄與研究，這說明寶寶的愛好非常的廣泛。

善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題的寶寶，思維總是特別敏捷。當你的寶寶

對周圍的事物表現(xiàn)出強烈的好奇心，總愛問為什么時，媽媽可要耐心

給寶寶解答哦，知道嗎？寶寶已經(jīng)開啟解決生活中各種困惑的程序

了。

聰明的寶寶一般識圖及識字都比較早，很小就表現(xiàn)出了對書本

的喜愛，每次看到書都會有拿起翻閱的沖動。圖文并茂甚至是聲圖文

并茂的書籍能夠給孩子帶來最直觀的視覺體驗和豐富的認知，也能拓

展孩子的想象力，促進思維和語言的發(fā)展。

在生活中，家長要學會多學會觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。下

面俏媽為大家整理出了孩子在日常生活中的20種常見表現(xiàn)，千萬別

忽視這些表現(xiàn)，因為它們正是孩子潛在智能的體現(xiàn)。

1、善于用語言描述所聽到的各種聲響；

2、常給孩子讀的故事，如果你更換了里面的某個詞，孩子就

會說讀錯了，并加以糾正；

3、喜歡給別人講故事，而且講得繪聲繪色；

4、喜歡提些怪問題，比如人為什么不會飛等等；

5、喜歡把玩具分門別類，按大小或顏色放在一起；

6、喜歡伴隨著樂器的彈奏唱歌；

7、喜歡傾聽各種樂器發(fā)出的聲響，并能根據(jù)聲響準確地判斷

出是什么樂器；

8、能準確地記憶電視里經(jīng)常播放的樂曲；

9、善于辨別方向，極少迷路；

10、乘車時，對經(jīng)過的站名或路標記得清清楚楚，并向你提起

什么時候曾經(jīng)來過這個地方；

11、喜歡東寫西畫，形象逼真地勾勒各種物體；

12、喜歡自己動手，很多東西一學就會；

13、特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動作或道白；

14、善于體察父母的心情，領會父母的憂與樂；

15、落落大方，懂禮貌；

16、看見生人時會說“他好像某某人”之類的話；

17、善于把行為和感情聯(lián)系起來，比如孩子可能會說：“我生

氣了才這樣干的。”；

18、善于判斷該做什么、不該做什么；

19、善于辨別出物體之間的微小差異；

20、喜歡擺弄花草、逗弄小動物，而對一般的玩具興趣不大。

如果孩子在第1、2、3條表現(xiàn)突出，可能具有語言才能；

如果4、5條表現(xiàn)突出，說明有邏輯和數(shù)理方面的天賦；

如果6、7、8條表現(xiàn)突出，可能是個音樂苗子；

如果9、10、11條表現(xiàn)突出，說明有豐富的空間想像能力；

如果12、13條表現(xiàn)突出，可能具有較高的身體運動智力；

如果14、15、16條表現(xiàn)突出，孩子在人際關系方面的智力較

好；

如果17、18條表現(xiàn)突出，說明孩子有著良好的自我認識能力；

如果19、20條表現(xiàn)突出，孩子的自然觀察能力明顯具有優(yōu)勢。

對于寶寶來說，這些聰明特質并不是時刻體現(xiàn)出來的，因此就

需要父母在日常生活中全面、細心地觀察孩子各方面的表現(xiàn)，從而挖

掘出他的智力潛能，并適時地加以引導。即便是天才寶寶，也需要大

人的不斷培養(yǎng)與教育才能讓其成才，發(fā)揮所長；寶寶如果天資一般，

爸爸媽媽也完全不必灰心，所謂“勤能補拙”，多加練習與引導，孩子

的明天照樣美好！

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注：圖片俏媽，國家高級育嬰師，育兒撰稿人