小學英語作業格式要求

2023年12月8日發(作者：每日金句勵志)

大坡鎮英語作業格式要求

英語作業的布置和批改是英語教學環節中的一個重要組成部分 它能及時有效地反饋教師教學及學生學習的情況。 通過對作業的布置 和批改,可以幫助學生進一步鞏固并運用所學知識、養成良好的學習 習慣，同時能進一步優化教師的教學。現結合我鎮的實際情況進行以 下的作業設置：

一、 作業類別的設置：

常規作業:單詞本、抄寫本、聽寫本、字母本、作文本

二、 常規作業的書寫要求及格式

1. 作業書寫要求

三年級:能正確書寫字母

四年級：能正確書寫單詞、抄書、作業、聽寫

五、六年級：能正確書寫單詞、句子、聽寫、作業

2. 作業的格式要求

(1) 單詞抄寫本書寫要求：每頁折四格，每行寫四個單詞，每次作業 的日期書寫在四線格之間。

(2) 抄寫本書寫要求：單詞每行寫四至六個，詞組二至三個。新授的 單詞或詞組，可根據學生的實際情況布置抄寫的次數和漢語翻譯的次 數。抄寫對話時要以A/B對話格式來抄寫。可根據實際情況翻譯整篇 對話重點的短語及句子翻譯。(注意:漢語應該寫在英語句子的正下 方)

(3) 聽寫本書寫要求：單詞每行四個。

（4）字母抄寫本書寫要求：每行平均折 6格每行6個大小寫字母

（5）作文本書寫要求：按作文書寫要求進行書寫。

三、作業批改和講評

1、 教師批改作業時一律使用紅色筆，批改符號、成績書寫、批改日期 做到規范整齊，字跡工整。

2、 教師批改等級分A（優）、B（良）、C（合格）、D（待合格）四個等級， 根據學生作業的正確、整潔程度和書寫規范可適當進行表揚和鼓勵

如寫上“ Good!” “Super”等，或畫上笑臉、貼上五角星等進行鼓勵。

3、 教師對學生的每題作業應進行及時、認真地批改 ，對的打

錯的不要打“ x ” ，但要用紅筆劃出錯處，寫好批注，下次作業前讓學

生改正。

4、 對作業中出現頻率較高的錯誤，教師應及時分析原因并在課上重點 講評。

5、 教師應有意識地幫助學生養成良好的學習、書寫習慣。 四、各種作業本書寫樣本 單詞抄寫樣本

義5 B障-勺JQ尹m孚狙15、咨肆4

L A

Aa

Hb

Aa

EL

Act

BL-

Ax

皿

. Ao.

凱

Act

跖

一、

村A

企山保！

Cc Ce Co Co

D(L Dot ￡Xxx D￡

一Det DA

抄寫本書寫樣本

句孑形式：.二 如倡等月塑日 …

This is my jomiLtj.

， TMs is mg foxher M'r、"th?

「志E散均圣My珀鬼見字'

L

This % 7吧

Airs

SxUy.

這A鴕灼蚯舉著困口丁

_

也雎茨宥媽婚，已尊圳［支心

TJ伐s is Fiy sister,

-

TkiS is

TTVU Prather, lony.

「衿球舶％

h熱珞.，

lliis is me「Ste^sn#

101北&匕. /誥形英：

咨8年9羿源廠 .

':-..

Where/ ts tlie oxt ?

■~ 騷枳哪史1 .

Is it behinoi

血

sck加Lb昭，

_ Z —在咨程農血嗎1

No, it- isn't”

"二;5ve dim lb

乞 務為秘史榆下,不在.

嗎？

YeS j vt

訪 * ———―…二 史蜘

r 在

t「."： -，，一Is m Uv

唆婦

2叫8

粕 日 ------

p j —

TT"

..WeUoi曲切 州）碰叱,血$

is唧

jctth&i

He/s toll"e/$ " doctor. This ■is nvu vnoth制'?

Slip's skort*

肉6_scc ieocket^ Ske 4/tUs

Ur

物U&?"三

聽默寫樣本

作文書寫樣本