2023年12月21日發(作者：春節作文300字)
泛雅網絡教學平臺
使
用
手
冊
（學生版）
泛雅網絡教學平臺使用幫助（學生版）
目錄
一、 學習空間 ..................................................... 1
1.1登錄系統 ...................................................................................................................................................................... 1
1.2學習空間 ...................................................................................................................................................................... 3
二、課程學習 ...................................................... 5
三、統計 .......................................................... 7
3.1進度統計 ...................................................................................................................................................................... 7
3.2章節統計 ...................................................................................................................................................................... 8
3.3訪問統計 ...................................................................................................................................................................... 8
四、資料 .......................................................... 9
4.1
課程公共資源 ........................................................................................................................................................... 9
4.2教材教參 ...................................................................................................................................................................... 9
五、通知 ......................................................... 10
六、作業 ......................................................... 11
6.1
我的作業 .................................................................................................................................................................. 11
6.2生生互評 ................................................................................................................................................................... 11
七、考試 ......................................................... 13
八、討論 ......................................................... 15
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九、空間設置 ..................................................... 16
9.1
基本資料 .................................................................................................................................................................. 16
9.2
我的頭像 .................................................................................................................................................................. 16
9.3
密碼管理 .................................................................................................................................................................. 17
9.4
應用管理 .................................................................................................................................................................. 17
9.5
登錄日志 .................................................................................................................................................................. 18
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一、 學習空間
1.1登錄系統
首先打開泛雅網絡教學平臺，每個學校有專屬的門戶網址，界面如下圖所示，點擊“登錄”進入用戶登錄界面：
用戶在上圖所示界面中，輸入用戶名和密碼
（1） 用戶名：學生學號。
（2） 密碼：用戶登錄系統的密碼，初始密碼為“123456”，用戶可在系統登錄后自行修改密碼。
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若所輸入的用戶名或密碼不正確，點擊“登錄”按鈕后，系統會彈出如下圖所示的提示框：
此時可以點擊“忘記密碼”，通過綁定的手機號碼或郵箱找回密碼，或者點擊在線客服，通過客服找回密碼：
登錄系統后的主界面，如下圖所示：
主頁主要展示的是功能模塊名稱以及各個功能模塊中所包含的功能界面，用戶可通過點擊相應的功能界面名稱，進入該功能的操作界面，然后進行相應的業2
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務處理操作。
1.2學習空間
系統登錄成功后頁面跳轉到當前學期課程的主頁，如圖所示：
A. 左側為個人信息和空間應用，同學們可自由設置個人信息、管理應用。
B. 點擊右側“我學的課”的具體課程，可進入課程學習。
C. 點擊學習空間的課程，即可進入每門課程的學習空間。如下圖所示：學習空間界面可顯示學習進度和未完成任務點數。
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空間中還包括了統計、資料、通知、作業、考試和討論功能。在界面右側，同學們可以參與討論。在學習頁面的右側可以發起討論，查看、回復該課程本班內所有老師、同學的討論。填寫討論的標題、內容，可以選擇討論的章節范圍，點擊發布，即完成發起討論的操作。
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二、課程學習
A、點擊章節知識點名稱，即可進行課程學習，可以按照自己的學習進度進行課程的學習。
B、進入課程學習后，學習頁面如下圖所示。左側是課程內容，右側是章節目錄，其中進度點顯示為橙色并帶有數字提示，表示還有相應的任務點未完成，完成則顯示為綠色。
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C、在學習過程中，同學們可以隨時與老師或者其他同學進行討論。
D、同學可以隨時添加自己的學習筆記，體會，心得，方便日后溫習時查閱。
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三、統計
在右上角導航欄中點擊統計即可進入統計界面，學生在統計頁面可查看自己的學習進度情況。包括進度統計、章節統計、訪問統計。
3.1進度統計
進度統計界面顯示了學生學習本課程的考核辦法及其權重，統計了學生學習課程的進度和進度盲排，如下圖所示。
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3.2章節統計
點擊章節統計，顯示界面如下圖，學生通過章節統計可直觀的得到學習進度的章節信息以及任務點完成數。可以通過右上角下拉菜單選擇章節。
3.3訪問統計
訪問統計界面用折線圖的方式直觀的反映了學生每日訪問課程次數，右上角下拉菜單可以篩選出一段時間內學生的訪問情況。
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四、資料
在右上角導航欄中點擊資料進入資料界面，可查看教師端推送過來的課程公共資源、教材教參。
4.1 課程公共資源
資料界面如下，這是一個師生共享的平臺，同學們可以本地上傳資料與同學共享，可查看老師和同學上傳的共享的資料，資料較多難以查閱時也可以進行關鍵詞檢索。
4.2教材教參
學生可以在教材教參頁面查看老師為學生推薦的課程相關的書籍。
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五、通知
點擊進入課程空間，會彈出這門課程的最新通知，點擊可進行查看，如下圖：
也可以點擊導航欄的通知，可看到這門課程的所有通知，點擊具體通知可查看詳情。
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六、作業
在課程空間內，點擊右上角導航欄作業，進入作業頁面后顯示我的作業，點擊“做作業”即可開始做作業。
6.1 我的作業
進入做作業的頁面，根據老師布置的作業完成相關問題，作業完成后點擊提交作業，等待老師批閱。
6.2生生互評
如果老師在布置作業時設置了生生互評的功能，同學們可以對其他同學提交11
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的作業進行評價。在作業界面點擊待批作業，可以對其他同學提交的作業進行批閱。
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七、考試
在課程空間內，點擊導航欄的考試，進入考試界面，如圖所示：
A、“我的考試”顯示的是已完成的考試和未進行的考試，有效考試時間由老師設置。
B、點擊“去考試”，網頁彈出提示窗口如下，輸入驗證碼進入考試：
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C、進入考試，界面如圖所示，由老師設置考試時長以及考試題型。
D、考試完成，老師批閱試卷后，學生可以查看自己的考試成績。
E、點擊查看后界面如下
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八、討論
在課程空間的導航欄中點擊討論，即可進入討論界面，同學們可以在任何章節新建討論話題，也可以在已有話題中點擊回復參與討論，還有“我的話題”和“回復我的”兩個篩選條件。
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九、空間設置
點擊頭像下方的賬號管理，可進入設置界面。
9.1 基本資料
基本資料設置，同學們可以通過點擊個人空間的賬號管理實現綁定郵箱、修改姓名、修改昵稱、填寫手機號以及學號的功能。
9.2 我的頭像
我的頭像功能可以設置學生空間頭像，點擊瀏覽在本地上傳后保存，頭像就會顯示在學生空間。
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9.3 密碼管理
點擊密碼管理進入密碼管理界面如圖所示。可通過輸入舊密碼和新密碼來更改密碼，保存后生效。
9.4 應用管理
點擊應用管理，顯示如圖界面。同學們可以按照個人意愿刪除已有應用（系統應用無權限更改），也可添加新的應用。
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9.5 登錄日志
點擊登錄日志，即可進入查看登錄界面。
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