小升初文言文閱讀真題(30篇附答案)

2024年1月8日發(fā)(作者：可愛(ài)的句子)

小升初文言文閱讀真題(30篇附答案)

XXX有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”

1.解釋“度”字

1）先自度其足

2）吾忘持度

3）寧信度

2.翻譯下列句子。

1）及反，市罷，遂不得履。

2）何不試之以足？

3.探究：文中“之”字共出現(xiàn)五次，它們的意思一樣嗎？

之：而置之其坐()至之市()而忘操之()

反歸取之()何不試之以足(。)

4.《鄭人買(mǎi)履》告訴我們什么道理？

參考答案】

1.(1) duó量(長(zhǎng)短)（2）dù尺寸尺碼（3）dù尺寸尺碼

2.（1）等到他返回后，集市已經(jīng)散了，（他）最終也沒(méi)有買(mǎi)到鞋。

2）為什么不用腳去試試呢？

3.之：而置之其坐（腳的尺寸）至之市（到、往）而忘操之（腳的尺寸）反歸取之（腳的尺寸）何不試之以足（鞋子）

4.這則寓言諷刺了那些辦事過(guò)于死板，只信教條，講形式，不相信實(shí)際的人，告訴人們做事不能過(guò)分拘泥形式，要注重實(shí)際。

翻譯：有一個(gè)想要買(mǎi)鞋子的XXX，先丈量好自己腳的尺碼，然后把尺碼放在他的座位上，等到前去集市，卻忘了帶量好的尺碼。曾經(jīng)拿到鞋子，才說(shuō)：“我遺忘帶量好的尺碼了。”就返回家去取量好的尺碼。等到他返回集市的時(shí)候，集市曾經(jīng)散了，最后XXX沒(méi)能買(mǎi)到鞋子。有人問(wèn)他說(shuō)：“為甚么你不用自己的腳去試一試呢?”他說(shuō)：“我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。”

王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛，或XXX來(lái)責(zé)XXX，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？XXX去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不知。

1.解釋加橫線的字。

①竊入學(xué)舍竊：（）②輒默記輒：（）

③兒癡云云癡：（）④恬若不見(jiàn)恬：（）

⑤父怒撻之撻：（）⑥曷不聽(tīng)其所為曷：（）

2.翻譯句子。

①王冕者，諸暨人

②夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之

能成為畫(huà)家的原因？

答案：

1①竊:偷偷地；②輒：就；③癡：形容極度迷戀某種事物；④恬：坦然；⑤撻：用鞭子打。⑥曷：同“何”，怎么，為甚么。

2①XXX是諸暨縣人。

②一到夜里，XXX暗地走出來(lái)，坐在佛像的膝蓋上，拿著書(shū)就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光讀書(shū)。

3享樂(lè)刻苦，勤奮研究。

楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷之。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也。”或謂：“以子之矛陷子之盾，XXX？”其人勿能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。

1.解釋加點(diǎn)字字意。

1）楚人有鬻盾與矛者

2）吾盾之堅(jiān)，物莫能陷之

3）夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛不可同世而立

2.翻譯句子。

1）吾矛之利，于物無(wú)不陷也。

2）以子之矛陷子之盾，XXX？

3.上文的內(nèi)容可用成語(yǔ)來(lái)概括。

4.“其人勿能應(yīng)也”當(dāng)時(shí)，這位楚人的神態(tài)會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)或者俗語(yǔ)來(lái)回答。

參考答案】

1.（1）賣(mài)（2）助詞，無(wú)義（3）同時(shí)存在

2.（1）我的矛很鋒利，鋒利得沒(méi)有一樣?xùn)|西不能被刺穿的呀。

2）用您的矛來(lái)刺您的盾，會(huì)怎么樣？3.自相矛盾

4.瞠目結(jié)舌、目瞪口呆

翻譯：楚國(guó)有個(gè)賣(mài)矛和盾的人，夸他的盾說(shuō)：“我的盾很堅(jiān)固，任何武器都刺不破它。”又夸他的矛說(shuō)：“我的矛很銳利，沒(méi)有什么東西穿不透的。”有人質(zhì)問(wèn)他：“拿你的矛去刺你的盾，

結(jié)果會(huì)怎樣？”那人便答不上話來(lái)了。本來(lái)嘛，堅(jiān)不可破的盾和無(wú)堅(jiān)不穿的矛是不能同時(shí)并存的。

杞人有憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往XXX，曰：天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？其人曰：天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜邪？曉之者曰：日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。其人曰：奈地壞何？曉者曰：地，積塊耳，充塞四虛。

亡處亡塊。若躇步跐蹈，終日在地上去處，奈何憂其壞？其人舍然大喜。曉之者亦舍然大喜。

列子》杞人憂天）1.解釋加點(diǎn)字字義。

1）憂天地崩墜，身亡所寄

2）因往XXX

3）其人舍然大喜

2.翻譯句子。

1）奈何憂崩墜乎？

譯文：

2）地積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。

譯文：

3.杞人憂天的故事，諷刺了生活中的哪一類(lèi)人？這個(gè)成語(yǔ)的含義與哪一句俗語(yǔ)大致相同？

參考答案】

1.（1）通“無(wú)”，沒(méi)有（2）告訴，使人明白（3）放心的樣子

2.（1）為什么要擔(dān)憂天會(huì)迸裂、地會(huì)塌陷呢？（2）地不過(guò)是堆積的土塊罷了，填滿(mǎn)了四處，沒(méi)有什么地方是沒(méi)有土塊的

3.譏刺的是生活中那種為一些不切實(shí)踐的工作沒(méi)按照更沒(méi)必要憂愁的人。它與俗語(yǔ)“天下本無(wú)事，庸人自擾之”的含義大致相同。

翻譯：古代杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)心天會(huì)塌、地會(huì)陷，自己無(wú)處存身，便食不下咽，寢不安席。另外又有個(gè)人為這個(gè)杞國(guó)人的憂愁而憂愁，就去開(kāi)導(dǎo)他，說(shuō)：“天不過(guò)是積聚的氣體罷了，沒(méi)有哪個(gè)地方?jīng)]有空氣的。你一舉一動(dòng)，一呼一吸，整天都在天空里活動(dòng)，怎么還擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)呢？”那人說(shuō)：“天是氣體，那日、月、星、辰不就會(huì)掉下來(lái)嗎？”開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)：“日、月、星、辰也是空氣中發(fā)光的東西，即使掉下來(lái)，也不會(huì)傷害什

么。”那人又說(shuō)：“如果地陷下去怎么辦？”開(kāi)導(dǎo)他的人說(shuō)：“地不過(guò)是堆積的土塊罷了，填滿(mǎn)了四處，沒(méi)有什么地方是沒(méi)有土塊的，你行走跳躍，整天都在地上活動(dòng)，怎么還擔(dān)心地會(huì)陷下去呢？”（經(jīng)過(guò)這個(gè)人一解釋?zhuān)┠莻€(gè)XXX才放下心來(lái)，很高興；開(kāi)導(dǎo)他的人也放了心，很高興。

楚有祠①者，賜其舍人卮②酒。舍人③相謂曰：“數(shù)人飲之缺乏，一人飲之有余，請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇曰：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，爭(zhēng)取卮曰：“蛇固無(wú)足，XXX④能為之足？”遂飲其酒，為蛇足者，終亡⑤其酒。

注釋?zhuān)孩凫籼茫饨ㄉ鐣?huì)中祭祀祖宗或先賢、烈士的地方。這里是祭祀的意思。②古代飲酒用的器皿。③部屬，在自己手下辦事的人。④文言疑問(wèn)詞，怎么、怎樣的意思。⑤不存在，這里是失去、得不到的意思。

1.解釋加點(diǎn)字字義

1）一人蛇先成，引酒且飲之

2）我能為之足

3）蛇固無(wú)足

4）為蛇足者，終亡其酒

2.翻譯文言句子。

1）數(shù)人飲之缺乏，一人飲之有余。

2）蛇固無(wú)足，子安能為之足？

3.請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括上文的粗心：

4.這個(gè)故事給你什么啟發(fā)？

參考答案】

1.（1）將要（2）替、給（3）本來(lái)（4）失去、得不到

2.（1）幾個(gè)人喝這壺酒不夠，一個(gè)人喝這壺酒又有剩余。（2）蛇本來(lái)就沒(méi)有腳，你怎么能給它畫(huà)上腳呢？

3.弄巧成拙

4.為人處世，不能總是覺(jué)得自己比別人高明，十分了不起，于是不顧客觀實(shí)際，主觀武斷，否則，對(duì)人對(duì)事，總是有害的。多此一舉，往往會(huì)讓你失去很多，造成不必要的損失

翻譯：楚國(guó)有個(gè)祭奠的官員，給手下辦事的人一壺酒。食客們互相商量說(shuō)：“幾個(gè)人喝這壺酒不敷，一個(gè)人喝這壺酒有剩余。請(qǐng)大家在地上畫(huà)蛇，先畫(huà)成的人喝酒。”一個(gè)人先把蛇畫(huà)好了，他拿起酒壺準(zhǔn)備飲酒，就左手拿著酒壺，右手畫(huà)蛇說(shuō)：

“我能夠給蛇添上腳！”沒(méi)等他畫(huà)完，另外一個(gè)人的蛇畫(huà)成了，奪過(guò)他的酒說(shuō)：“蛇本來(lái)沒(méi)有腳，你怎么能給它添上腳呢？”因而就把壺中的酒喝了下去。XXX給蛇畫(huà)腳的人終究失掉了那壺酒。

楚人有涉①江者，其劍自舟中墜于水。遽②契③其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不可。求劍若此，不亦惑④乎！

注釋?zhuān)孩侔仙妫褪嵌蛇^(guò)江河的意思。②急遽，立刻，表示時(shí)間很緊迫。③動(dòng)詞，用刀子雕刻。④迷惑，這里是對(duì)事物感到糊涂不理解的意思。

1.解釋加點(diǎn)字字義。

1）其劍自舟中墜于水

2）從其所契者入水求之

3）舟已行矣，而劍不可

2.翻譯句子。

1）是吾劍之所從墜。

3）求劍若此，不亦惑乎！

3.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?

參考答案】

1.到它，代劍可是，但是

2.（1）這是我的劍墜下去的地方。（2）像這樣去找劍，不是很糊涂的嗎？3.世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。

翻譯：楚國(guó)有個(gè)渡江的人，他的劍從船中掉到水里，他急忙在船邊上用劍在掉下劍的地方做了記號(hào)，說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方。”船到目的地后停了下來(lái)，這個(gè)楚國(guó)人從他刻記號(hào)的地方跳到水里尋找劍。船已經(jīng)航行了，但是劍沒(méi)有行進(jìn)，像這樣尋找劍，不是很糊涂嗎？

買(mǎi)櫝還珠

楚人有賣(mài)其珠于鄭者，為XXX之柜，薰以桂①椒，綴以珠玉，飾以玫瑰②，輯③以翡翠。XXX買(mǎi)其櫝④而還其珠。此可謂善賣(mài)櫝矣，未可謂善鬻⑤珠也。注釋?zhuān)孩偃夤穑罚夯ń贰＂谌缑倒寤ㄉ拿烙瘛＂圯嫞哼B綴。④木匣。⑤賣(mài)。1.楚人對(duì)木匣加以修飾，造成了甚么結(jié)果？請(qǐng)用原文回覆。（2分）

2.文中加點(diǎn)的“此”指的是誰(shuí)？（1分）

3.文中最后一句議論批評(píng)的是哪個(gè)人？這個(gè)人錯(cuò)在哪里？（3分）

4.成語(yǔ)“買(mǎi)櫝還珠”在如今一般用來(lái)說(shuō)明什么道理？與故事本來(lái)表達(dá)的意思有什么不同？（4分）

參考答案】

買(mǎi)其櫝而還其珠

2.指賣(mài)珠的人

3.批評(píng)的是賣(mài)珠的人。他在賣(mài)珠的工作中過(guò)火注重了木匣的裝飾，以致匣子的價(jià)格及其表面的美觀勝過(guò)了珠，主次倒置了。

4.如今用以比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)。批評(píng)“買(mǎi)珠者”一類(lèi)的人，只注重外表而不注重本質(zhì)。

翻譯：楚國(guó)有個(gè)珠寶販子，到鄭國(guó)去賣(mài)珠寶。（他）用木蘭香木（為珠寶）制作了（一只）盒子，用桂和椒所調(diào)制的香料來(lái)熏盒子，用美玉來(lái)粉飾（它），用翠鳥(niǎo)的羽毛來(lái)連綴。有個(gè)XXX買(mǎi)了盒子，卻把盒里的珠子還給了楚國(guó)人，這個(gè)人能夠說(shuō)是擅長(zhǎng)賣(mài)匣子，不能說(shuō)是擅長(zhǎng)賣(mài)珠子啊。

園中有榆，其上有蟬。蟬方奮翼悲鳴，欲飲清露，不知螳螂之在后，曲其頸，欲攫而食之也。螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。黃雀方欲食螳螂，不知童子

挾彈丸在榆下，迎而欲彈之。童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。

1.解釋加點(diǎn)字字義。

1）蟬方奮翼悲鳴，欲飲清露

2）曲其頸，欲攫而食之也

3）舉其頸，欲啄而食之也

4）孺子方欲彈黃雀

2.翻譯下列句子。

1）螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。

2）孺子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。

3.請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括上文的大意：

4.你從這個(gè)故事中獲得了哪些啟示？

參考答案】

1.展開(kāi)爭(zhēng)取（這里有“捕獲”的意思）抬（起）正

2.（1）螳螂正想吃蟬，卻不知道黃雀在它的后面，伸長(zhǎng)脖子，正想啄食它呢。（2）小孩子正想（拉開(kāi)彈弓）去彈黃雀，卻不知道前有深坑后有截?cái)嗟臉?shù)樁。3.螳螂捕蟬，黃雀在后

4.①為人處世，應(yīng)當(dāng)有久遠(yuǎn)的打算，不能鼠目寸光，只顧眼前的利益；②絞盡腦汁，挖空心思去侵害別人的人，也往往被別人算計(jì)。

翻譯：我家園子中有榆樹(shù)，樹(shù)上有蟬，蟬正在振動(dòng)翅膀鳴叫，想喝早晨的露水，卻不知道有螳螂在它的后面，歪著脖子，打算捉住并吃掉它；螳螂正想著吃蟬，而不知道黃雀在它的后邊后，抬著脖子，打算啄吃它；黃雀正想吃，不知道有小孩子拿著彈弓在下面，對(duì)準(zhǔn)它準(zhǔn)備射擊；而小孩子正準(zhǔn)備射黃雀時(shí)，又不知道前面有深坑，后有截?cái)嗟臉?shù)樁。

宋人有憫其苗之不長(zhǎng)①而揠②之者，芒芒然③歸，謂④其人曰：“昔日病矣！予⑤助苗長(zhǎng)矣。”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗父老寡矣。以為無(wú)益而舍之者，不耘苗者也；助之父老，揠苗者也。非徒⑥無(wú)益，而又害之。注釋?zhuān)孩偕L(zhǎng)、發(fā)育的意思。②拔的意思。③芒芒然，很疲倦的樣子。④告訴。⑤白話人稱(chēng)代詞，我的意思。⑥不僅

1.解釋字義。

1）宋人有憫其苗之不長(zhǎng)而揠之者

2）昔日病矣！予助苗長(zhǎng)矣

3）其子趨而往視之，苗則槁矣

4）以為無(wú)益而舍之者，不耘苗者也

2.翻譯句子。

1)天下之不助苗父老寡矣。

譯文：

2)非徒無(wú)益，而又害之。

譯文：

3.用一個(gè)成語(yǔ)概括這則寓言的大意：

4.它告訴了人們一個(gè)什么道理？

參考答案】

1.（1）擔(dān)憂（2）勞累（3）趕去（4）放棄

2.（1）天下不想幫助秧苗生長(zhǎng)的人是很少的。

2）（這樣做）不只是毫無(wú)益處的，還會(huì)害了秧苗啊。拔苗助長(zhǎng)

3.

4.寓言從反面生動(dòng)地說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：遇事如果不從客觀實(shí)際出發(fā)，只能是好心辦壞事。

翻譯：有個(gè)擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔的春秋XXX，一天下來(lái)十分疲勞地回到家，對(duì)他的家人說(shuō)：“今天累壞了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了！”他兒子小步奔去看那禾苗的情況，禾苗卻都枯萎了。天下不想幫助秧苗生長(zhǎng)的人是很少的。以為禾苗長(zhǎng)大沒(méi)有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長(zhǎng)的人，就像這個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人，不但沒(méi)有好處，反而害了它。

XXX執(zhí)長(zhǎng)竿入城門(mén)者，初豎執(zhí)之不可入橫執(zhí)之亦不可入。計(jì)無(wú)所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見(jiàn)事多矣。何不以鋸中截而入？”遂依而截之。1.用“／”給文中劃線的句子劃分停頓節(jié)奏。（劃3處）（3分）

初豎執(zhí)之不可入橫執(zhí)之亦不可入

2.解釋下列句中劃線詞。（4分）

1）但見(jiàn)事多矣

2）遂依而截之

3.翻譯句子。（3分）

1）何不以鋸中截而入。

4.《截竿入城》的寓言故事讀來(lái)令人啼笑皆非，你有什么想對(duì)文中的人物說(shuō)的呢？把它寫(xiě)下來(lái)。（2分）

你對(duì)執(zhí)竿者說(shuō)：

參考答案】

1.初豎執(zhí)之／不可入／橫執(zhí)之／亦不可入

2.（1）只，只是。（2）依照、允從、聽(tīng)從。

3.（1）為什么不用鋸子把它從中間鋸開(kāi)后拿進(jìn)去呢？

4.我對(duì)執(zhí)竿者說(shuō)：遇到困難，你要自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題；別人提意見(jiàn)時(shí)，你要學(xué)會(huì)分析，不能盲目聽(tīng)信別人的話。

翻譯：魯國(guó)有個(gè)拿著長(zhǎng)竿子進(jìn)城門(mén)的人，起初豎立起來(lái)拿著它想要進(jìn)城門(mén)，但不能進(jìn)入城門(mén)，橫過(guò)來(lái)拿著它，也不能進(jìn)入城門(mén)，他真實(shí)是想不出甚么辦法來(lái)了。不久有個(gè)年長(zhǎng)的男人來(lái)到這里說(shuō)：“我并不是圣賢，只不過(guò)履歷了良多的工作，為甚么不用鋸子將長(zhǎng)竿從中截?cái)嗪笤龠M(jìn)入城門(mén)呢？”XXX魯國(guó)人依照白叟的辦法將長(zhǎng)竿子截?cái)嗔恕?

自知之明

自知者①不怨②人，知命③者不怨天；怨人者窮④，怨天者無(wú)志⑤。失⑥之己，反⑦之人，豈．不迂⑧乎哉？……故．君子道．其常，而小人道其怪。

選自《荀子·榮辱》）注釋?zhuān)孩僮灾?有自知之明的人。②怨:抱怨。③知命:明白命運(yùn)。④窮:斷港絕潢。⑤無(wú)志:沒(méi)有見(jiàn)識(shí)。⑥失：過(guò)失，過(guò)錯(cuò)。⑦反：反而。⑧迂:拘泥守舊，不適時(shí)宜。

1.解釋加點(diǎn)字字義

豈：

故：

道：

2.翻譯

怨人者窮，怨天者無(wú)志。

在上文中的主要觀點(diǎn)是：

參考答案】

1.難道所以遵循

2.抱怨別人的人必將困窘而無(wú)法擺脫，抱怨上天的人就不會(huì)立志而進(jìn)取。3.人應(yīng)該有自知之明

翻譯：有自知之明的人不怪怨別人，明白命運(yùn)的人不抱怨老天；抱怨別人的人必將困窘而沒(méi)法解脫，抱怨上天的人就不會(huì)發(fā)憤而進(jìn)取。毛病在自己身上，卻反而去責(zé)求別人，難道不是不適時(shí)宜了嗎？所以正人遵循那一般的路子，而小人遵循那怪僻的路子。

對(duì)牛彈琴

XXX為XXX《清角》之操①，伏②食如故。非牛不聞，不合其耳③也。轉(zhuǎn)

為蚊虻之聲、孤?tīng)僦Q，即掉

④尾奮耳，蹀躞⑤而聽(tīng)。

載于XXX《弘明集》）注釋?zhuān)孩佟肚褰恰分伲焊哐诺那印＂诜号恐＂鄱憾渎?tīng)。④掉：搖擺。⑤蹀躞（diéxiè）：小步走。

1.解釋加點(diǎn)字字義：

為：如故：

XXX：奮：

2.翻譯句子：

非牛不聞，不合其耳也。

3.這個(gè)寓言故事的寓意是：

參考答案】

1.給像先前一樣叫聲豎起

2.牛并非沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，而是這種曲調(diào)不適合它耳朵聽(tīng)。

3.說(shuō)話不看對(duì)象，或?qū)τ薮赖娜酥v深?yuàn)W的道理，都是不可取的。

翻譯：XXX給牛彈奏古雅的清角調(diào)琴曲，牛依然像剛才一樣埋頭吃草。牛并非沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，而是這類(lèi)曲調(diào)不得當(dāng)它耳朵聽(tīng)。XXX因而用琴模仿蚊牛蠅的叫聲，(以及)孤獨(dú)的小牛犢的聲音。牛就擺動(dòng)尾巴豎起耳朵，小步走并聽(tīng)著。

XXX使人吹竽，必三百人。XXX請(qǐng)為XXX，宣王說(shuō)之，廩食以數(shù)百人。XXX死，XXX，好逐一聽(tīng)之，處士逃。

1.解釋字義。

1）XXX請(qǐng)為王吹竽為：

2）宣王說(shuō)之，廩食以數(shù)百人說(shuō)：

3）好逐一聽(tīng)之，處士逃好：

2.請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括這個(gè)故事的粗心：

本不會(huì)吹竿，可他卻為XXX吹竽多年，為甚么會(huì)呈現(xiàn)這類(lèi)征象?【參考答案】

1.（1）替，給（2）通“悅”，愉快，高興（3）喜歡，喜愛(ài)

2.濫竽充數(shù)

3.辦理紊亂，職責(zé)不明；領(lǐng)導(dǎo)昏庸，優(yōu)劣不辨。

翻譯：XXX派人吹竽，一定要三百人一起吹。XXX請(qǐng)求給XXX吹竽，XXX很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。XXX死后，他的兒子X(jué)XX（田地）繼承了王位。XXX喜歡聽(tīng)一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏，XXX就逃跑了。掩耳盜鐘

XXX之亡也①，百姓有得鐘②者，欲負(fù)．而走．，則鐘大不可負(fù)；以．錘③毀之．，XXX然④有聲。恐人聞之而奪己也，遽⑤掩其耳。惡人聞之，可也；惡己自聞之，悖⑥矣！

選自《呂氏春秋·自知》注釋?zhuān)孩賆XX之亡也：XXX是春秋末期晉國(guó)的貴族，被其他四家貴族聯(lián)合打敗后，逃在齊國(guó)。亡，逃亡。

②鐘：古代的打擊樂(lè)器。③錘（chuí）：槌子或棒子。④況然：形容鐘聲。⑤遽（jù）：立刻。⑥悖（bèi）：荒謬。

1.解釋加點(diǎn)字

負(fù):走：

以:之：

2.翻譯

1）百姓有得鐘者，欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)。

2）以錘毀之，XXX有聲。

參考答案】

1.用背馱東西逃跑用代詞，指代鐘

2.（1）有個(gè)人乘隙偷了一口鐘，想要背著它逃跑。但是，這口鐘太大了，不好背。

2）他就打算用錘子砸碎以后再背。誰(shuí)知，剛砸了一下，那口鐘就“咣”地發(fā)出了很大的響聲。

翻譯：XXX逃亡的時(shí)候，有個(gè)人趁機(jī)偷了一口鐘，想要背著它逃跑。但是，這口鐘太大了，不好背，他就打算用錘子砸碎以后再背。誰(shuí)知，剛砸了一下，那口鐘就“咣”地發(fā)出了很大的響聲。他生怕別人聽(tīng)到鐘聲，來(lái)把鐘奪走了，就急忙把自己的兩只耳朵緊緊捂住繼續(xù)敲。害怕別人聽(tīng)到鐘的聲音，這是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以為別人也聽(tīng)不到了，這就太荒謬了。

XXX①病心而顰②其里，其里③之丑人見(jiàn)之而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見(jiàn)之，堅(jiān)閉門(mén)而不出；貧人見(jiàn)之，挈④妻子而去之走。彼⑤知XXX，而

不知顰之所以美。

注釋?zhuān)孩賆XX：XXX的美女。②顰：皺眉頭。③里：鄉(xiāng)里。④挈：帶領(lǐng)。⑤彼：這個(gè)。

1.解釋加點(diǎn)字

之：去：所以：

2.翻譯

1）其里之丑人見(jiàn)之而美之，歸亦捧心而顰其里

3）彼知顰美，而不知顰之所以美。

3.讀了這篇文章，你有什么啟示？

參考答案】

1.丑婦人的樣子躲開(kāi)，避開(kāi)原因

2.（1）同村的一個(gè)丑婦人XXX看見(jiàn)XXX這個(gè)樣子，覺(jué)得很美，回去時(shí)也捂著胸口，皺眉蹙額，從街上走過(guò)。

2）這個(gè)丑婦看到XXX皺眉的樣子很美，卻不明白XXX皺眉的樣子為什么美。3.不要盲目地去仿照，只會(huì)弄的適得其反。諷刺了那些不知自丑，不識(shí)時(shí)務(wù)的人，只知道盲目效仿，結(jié)果卻適得其反，成為人的笑柄。

翻譯：XXX心口痛，皺著眉頭從街上走歸去。同村的一個(gè)丑婦人XXX看見(jiàn)XXX這個(gè)樣子，覺(jué)得很美，歸去時(shí)也捂著胸口，皺眉蹙額，從街上走過(guò)。村里的富人看見(jiàn)她這副樣子，都緊閉著大門(mén)不樂(lè)意出來(lái)；窮漢見(jiàn)了，帶著妻子兒女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)。這個(gè)丑婦看到XXX皺眉的樣子很美，卻不明白XXX皺眉的樣子為甚么美。

XXX①之鄰人亡羊，既率②其黨③，又請(qǐng)XXX④追之。XXX：“嘻！亡一

羊，何追之者眾？”鄰人曰：“多歧路。”既反，問(wèn)：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。”

曰：“奚亡之？”曰：“岔路⑤當(dāng)中又有歧焉。吾不知所之，所以反也。”注釋?zhuān)孩賆XX：對(duì)XXX的尊稱(chēng)。XXX，戰(zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家。②率：帶領(lǐng)，帶領(lǐng).③黨：舊時(shí)指親族，現(xiàn)指：朋友，有交情的人。④豎：童仆，小仆役。⑤歧：岔路。1.解釋加點(diǎn)字

亡既反

2.翻譯

1）既反，問(wèn)：“獲羊乎？”

2）吾不知所之，所以反也。

3.瀏覽漫筆，你從中受到甚么啟發(fā)？

參考答案】

1.失去已經(jīng)通“返”，返回，回來(lái)

2.（1）追羊的人已經(jīng)回來(lái)后，XXX問(wèn)：“找到羊了嗎？”

2）我們不知道它從哪條路上跑了，所以就回來(lái)了。”

3.客觀事物撲朔迷離，干甚么工作，都必須埋頭，不能猶豫不決，見(jiàn)異思遷。假如毫無(wú)主意，見(jiàn)到岔路就想另走，那就會(huì)岔路亡羊寓言所告誡的那樣，到頭來(lái)是會(huì)一無(wú)所獲。

翻譯：XXX的鄰居丟失了羊，因而帶領(lǐng)他的朋友，還請(qǐng)XXX的童仆一起追逐。XXX說(shuō)：“呵！丟一只羊，干嗎要這么多人去追？”鄰居說(shuō)：“岔路良多。”追羊的人曾經(jīng)回來(lái)后，XXX問(wèn)：“找到羊了嗎？”鄰居回覆：“讓羊跑掉了。”問(wèn)：“為甚么會(huì)讓它跑掉呢？”鄰居回覆：“岔路當(dāng)中還有岔路，我們不曉得它從哪條路上跑了，所以就回來(lái)了。”

客有曰:“梨益齒而損脾①，棗益脾而報(bào)齒。”一呆弟子思久之，曰:“我食梨則嚼而不咽，不能傷我之脾;我食棗則吞而不嚼，不能傷我之齒。”狎者②曰:“你真是囫圇③吞卻一個(gè)棗也!”遂絕倒。

選自《湛淵靜語(yǔ)》)注釋?zhuān)孩贀p脾:損害脾臟。②狎(xiá)者;喜歡開(kāi)玩笑的人。狎，親近而不莊重。③囫圇(húlún):整個(gè)兒，完整的。

1.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.梨益．齒而損脾(利益)B.一呆弟子思久．之(很長(zhǎng)時(shí)間)

C.不能傷．我之脾(損害)D.遂．絕倒(于是，就)

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

1)梨益齒而損脾，棗益脾而損齒。

2)你真是囫圇吞卻一個(gè)棗也!

3.“囫圇吞棗”這則故事對(duì)我們的研究有何啟示?

參考答案】1.A

2.(1)吃梨對(duì)牙齒有好處，對(duì)脾臟卻有損害；吃棗對(duì)脾臟有好處，對(duì)牙齒卻有損害。(2)你真是整個(gè)兒吞下一個(gè)棗呀!

3.示例：這則故事告誡我們，研究時(shí)要多動(dòng)腦筋，要加以分析思考，不能不加分析地籠統(tǒng)接受。

翻譯：有一個(gè)客人說(shuō):“吃梨對(duì)牙齒有好處，對(duì)脾臟卻有損害；吃棗對(duì)脾臟有好處，對(duì)牙齒卻有損害。”有一個(gè)傻乎乎的年輕人(聽(tīng)了這句話，)思考了很久，說(shuō):“我吃梨的時(shí)候，只咀嚼卻不吞咽，(它就)不能損害我的脾臟；我吃棗的時(shí)候，只吞下卻不咀嚼，(它就)不能損害我的牙齒。”有個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的人說(shuō):“你真是整個(gè)兒吞下一個(gè)棗呀!”于是大家都(笑得)前俯后仰。

老馬識(shí)途

XXX、XXX從于XXX而伐XXX，春往而冬反，迷惑失道②。XXX曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，XXX曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。

注釋?zhuān)孩賆XX、XXX（xí]）朋：皆齊桓公時(shí)大臣，幫助XXX成就了霸業(yè)。XXX：古國(guó)名。②迷惑失道：迷路而找不到歸途。③掘：挖。

1.解釋加點(diǎn)的詞

春往而冬反．（）利誘失道．（）遂得．水（）2.翻譯

1）XXX曰：“老馬之智可用也。”

2）蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰。

3.文中故事是成語(yǔ)的來(lái)歷，現(xiàn)比喻

參考答案】

1.通“返”，返回道路，歸途找到

2.（1）XXX說(shuō)：“老馬的智慧能夠利用。”

2）螞蟻冬天居住在山的南面，夏天居住在山的北面。3.老馬識(shí)途；有經(jīng)驗(yàn)，能帶領(lǐng)新手工作。

翻譯：XXX、XXX跟從XXX去征伐孤竹國(guó)，春天出發(fā)，冬天返回，迷了路找不到歸途。XXX說(shuō)：“老馬的智慧可以利用。”于是放開(kāi)老馬，隊(duì)伍跟在后面，終于找到了歸途。走到山中，找不到水喝，XXX說(shuō)：“螞蟻冬天居住在山的南面，夏天居住在山的北面，蟻窩上的土高一寸，下面七八尺的地方就會(huì)有水。”于是按此挖掘，終于找到了水。

XXX

XXX見(jiàn)XXX。時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與XXX侍立不去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。

1.解釋句中加點(diǎn)的詞。

時(shí)與XXX侍立不去

頤既覺(jué)

2.翻譯句子

時(shí)蓋年四十矣

3.你從文中得到什么啟發(fā)？

參考答案】

1.離開(kāi)睡醒

大概當(dāng)時(shí)有四十歲了.

謙虛好學(xué)、孜孜以求的精神值得研究。

翻譯：XXX到洛陽(yáng)求見(jiàn)XXX。XXX大概當(dāng)時(shí)有四十歲了。一天拜見(jiàn)XXX的時(shí)候，XXX偶爾坐著打瞌睡。XXX與XXX站在門(mén)外等著沒(méi)有離開(kāi)。等到XXX醒后，門(mén)外積雪已經(jīng)一尺多厚了。

閱讀《伯牙鼓琴》，回答問(wèn)題。

XXX鼓琴，XXX聽(tīng)之。XXX而志在太山，XXX曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。”鍾子期死，XXX破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

⑴方鼓琴而志在太山（）⑶湯湯乎若流水（）

⑵巍巍乎若太山（）⑷少選之間而志在流水（）

是傳說(shuō)中的善彈琴的人，鐘子期是善聽(tīng)音的人。與此典故相關(guān)的成語(yǔ)是____________。

這個(gè)成語(yǔ)的意思是_________________________________________。

3.翻譯下列句子。

鍾子期死，XXX破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

___________________________________________

4.你還知道哪些有關(guān)朋友之間的故事或者名言嗎？可以簡(jiǎn)要地寫(xiě)一寫(xiě)。___________________________________________________________

___________________________________________________________

解析：文言文的閱讀。結(jié)合注釋?zhuān)至x，句意以及所表達(dá)的內(nèi)涵。

1.（1）心志，情志。（2）宏偉的樣子。（3）形容極短的時(shí)間。（4）水流大而急的樣子。

2.高山流水解釋?zhuān)罕扔髦合噘p或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。

死了，XXX把琴摔壞，把琴弦弄斷，終生不再?gòu)椙伲J(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人。

4.與朋友交，言而有信。兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信。

草書(shū)大王

XXX好書(shū)而不工。當(dāng)時(shí)流輩①皆譏笑之。丞相自若也②。一日得句③，索筆疾書(shū)，滿(mǎn)紙龍蛇飛動(dòng)。使侄錄之。當(dāng)波險(xiǎn)處④，侄罔然而止。執(zhí)所書(shū)問(wèn)曰：“此何字也？”丞相熟視久之，亦不自識(shí)。詬其侄曰⑤：“汝胡不早問(wèn)⑥，致余忘之。”注釋?zhuān)孩倭鬏叄喝藗儭＂赬XX：像自己原來(lái)的樣子，不變常態(tài)。③得句，得到佳句。④波險(xiǎn)處：書(shū)法中筆畫(huà)怪誕的地方。⑤詬（gòu）：責(zé)罵。⑥胡：為什么。1．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。

1）張丞相好草書(shū)而不工（）

2）使侄錄之（）

3）侄罔然而止（）

4）執(zhí)所書(shū)問(wèn)曰（）

2．翻譯下列句子：

此何字也？

________________________________________

丞相熟視久之，亦不自識(shí)。

________________________________________

3．這則故事中該責(zé)怪的人是誰(shuí)？為什么？

_____________________________________________________________________________________________________________________

答案：1．（1）喜歡喜愛(ài)（2）抄錄（3）迷惑不解的樣子（4）寫(xiě)2．這是什么字啊？丞相仔細(xì)地看了很久，連自己也不能識(shí)別。3．（略）

XXX、XXX俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。XXX：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，XXX所攜人。XXX：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、XXX優(yōu)劣。

1．解釋加點(diǎn)詞的含義。

1）有一人欲依附，歆輒難之難：

2）幸尚寬，何為不可幸：

3）本所以疑，正為此耳為：

4）世以此定華、XXX優(yōu)劣以：

2.上文最后一句中的“此”指代的是。3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出“寧可以急相棄邪？”一句的意思。

____________________________________________________________4．從文段內(nèi)容看，XXX、XXX誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣？理由是什么？

答案：1．感到為難幸好、幸虧因?yàn)閼{借

2．能不能講求信用（大意符合即可）3．難道能因?yàn)槭虑槲＜本蛠G下他嗎？4．我認(rèn)為是XXXXXX劣。理由是：XXX講信用而且考慮問(wèn)題很周到，當(dāng)初“難之”的原因就是考慮到接納“欲依附”者后的問(wèn)題，畢竟，他們自己也是避難者。而XXX表面上是見(jiàn)義勇為，救助他人，實(shí)際上，他卻膽小怕事，一見(jiàn)事態(tài)危急就想把逃難者丟下，不講信用。

XXX之時(shí)，雨雪三日而不霽。公被狐白之裘，坐堂側(cè)陛。XXX入見(jiàn)，立有間。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”XXX對(duì)曰：“天不寒乎？”XXX笑。XXX：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。XXX不知也。”公曰：“善。寡人聞命矣。”乃令出XXX以與饑寒者。

注釋?zhuān)河辏▂ù）雪：下雪。雨，落，降，用如動(dòng)詞。陛：宮殿的臺(tái)階。聞命：聽(tīng)到辭命。聞，聽(tīng)；命，辭命。

1、解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

1）景公之時(shí)，雨雪三日而不霽。（）

2）公被狐白之裘，坐堂側(cè)陛。（）

3）立有間（）

4）寡人聞命矣。（）

2、翻譯句子：

1）怪哉！雨雪三日而天不寒。

2）古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也。3、XXX聽(tīng)了XXX的一番話，“乃令出XXX以與饑寒者”，這說(shuō)明了他是一個(gè)怎樣的人？這個(gè)故事對(duì)我們今天的領(lǐng)導(dǎo)者有什么借鑒意義？

答案：1．（1）下雪（2）通“披”，穿著（3）一會(huì)兒（4）領(lǐng)教、受教2．（1）奇怪啊，下了三天雪可卻不那么冷。

2）古代賢明的君王自己飽后會(huì)想到別人還餓著，自己穿暖后會(huì)想到別人還凍著，自己安逸后會(huì)想到別人辛勞著。3．（言之成理即可）

XXX，通國(guó)之善弈也。使XXX二人弈，其一人全心全意，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，同心專(zhuān)心以為有鴻鵠將至，思援

弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，XXX矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。

1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①使XXX二人弈

②非然也

③思援弓繳而射之

④雖與之俱學(xué)，XXX矣。

2．下列各句與“XXX，通國(guó)之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是（）A．夫戰(zhàn)，勇氣也B．此則岳陽(yáng)樓之大觀也

C．甚矣，XXX不惠D．蓮，花之君子者也

3．翻譯：①惟弈秋之為聽(tīng)

譯文：

②為是其智弗若與？

譯文：

4.本文經(jīng)由過(guò)程學(xué)弈這件小事，作者意在說(shuō)明一個(gè)甚么道理？

答：

1．①教誨，教導(dǎo)②這樣③引，拉④及，比得上2．C。3．①只聽(tīng)XXX的教導(dǎo)。②能說(shuō)（難道）是他的聰明才智不

如前一個(gè)人嗎？4．.闡明了研究必須專(zhuān)心致志，才能有所收獲的道理。

XXX患鼠

XXX患鼠，XXX于中山①，中山人予之。貓善撲鼠及雞。XXX，鼠盡而雞亦盡。其子患之，告其父曰：“盍②去諸？”其父曰：“長(zhǎng)短若所知也。吾之患在鼠，不在乎于雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉③，壞傷吾器用。吾將饑寒焉，不病于無(wú)雞乎？無(wú)雞者，弗食雞則已耳，去饑寒猶遠(yuǎn)。若之何④而去夫貓也？注釋?zhuān)孩僦猩剑旱孛陬粒汉尾虎墼簤Ρ冖苋糁危簽樯趺?

1．解釋下列加點(diǎn)字。

1)吾之患在鼠(。)。(2)告其父曰：“盍去諸？”(。)(3)長(zhǎng)短若所知也()(4)不病于無(wú)雞乎？(。)

2．聯(lián)系上下文，把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

1）吾將饑寒焉，不病于無(wú)雞乎？

譯：

2）若之何而去夫貓也？

譯：

3.對(duì)上面這則寓言分析有誤的一項(xiàng)是：(。)

A、這則寓言告訴人們，若想解決題目，必須首先斟酌自己的主要方針是甚么。只要達(dá)到了這個(gè)方針，其他方面即使有些損失，也應(yīng)當(dāng)在所不吝。

B、一個(gè)人如果在紛繁復(fù)雜的世界中，什么事都想做成，但又什么代價(jià)都不想付出，到頭來(lái)只能是一事無(wú)成。

C、這則寓言告訴我們：評(píng)價(jià)任何事物，應(yīng)看他的主要方面是好是壞，不能吹毛求疵。

D、“有失才會(huì)有得”是本文的主旨。

答案：1.(1)憂慮、擔(dān)心(2)趕走(3)這不是(4)風(fēng)險(xiǎn)

2．（1）我就會(huì)饑寒交迫，其危害不是比沒(méi)有雞更大嗎？（2）為什么要把那貓趕走呢？

3．C

XXX于XXX，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。XXX止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。XXX乃謝求反，終身不敢言歸。

1．解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。

①薛譚學(xué)謳于秦青②未窮青之技，自謂盡之

③餞行于郊衢④聲振林木，響遏行云

2．翻譯：XXX謝求反，終身不敢言歸。

譯文：

3．這個(gè)故事給你以如何的啟示？

答：

4．XXX身上有無(wú)可取之處？假如有，是甚么？

答案：

1.①向②盡完③大道④阻止

2．XXX因而向XXX道歉，請(qǐng)求回來(lái)繼續(xù)研究。

3．（供參考）無(wú)論是研究知識(shí)還是研究技術(shù)，都應(yīng)該精益求精，不能自滿(mǎn)。百尺竿頭，尚需更進(jìn)一步，何況是技藝不精的人呢？XXX方能讓人進(jìn)步，傲慢只能阻止自己前進(jìn)的步伐。

4．XXX身上當(dāng)然也有可取之處。他能夠及時(shí)地知錯(cuò)改過(guò)，向老師道歉，并永遠(yuǎn)不說(shuō)回去之類(lèi)的話，這說(shuō)明他認(rèn)識(shí)到了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的道理。“過(guò)而能改，善莫大焉。”

XXX取信得原衛(wèi)

XXX攻原①裹十日糧，遂與大夫期②十日。至原十日而原不下，擊金③而退，罷兵而去。士有從原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右諫曰：“夫原之食竭力盡矣，XXX待之。”公曰：“吾與士期十日，不去，是亡④吾信也。得原失信，吾不為也。”遂罷兵而去。原人XXX：“有君如彼其信也，可

無(wú)歸乎？”乃降公。衛(wèi)人⑤XXX：“有君如彼其信也，可無(wú)從乎？”乃降公。孔子聞而記之曰：“。”

選自《韓非子外儲(chǔ)說(shuō)左上》）【注釋】①原：原國(guó)。②期：約定。③金：XXX亡：失去。⑤衛(wèi)人：衛(wèi)國(guó)人。１、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，并寫(xiě)出含有這個(gè)詞的成語(yǔ)。

①裹十日糧

裹：成語(yǔ)：

②君姑待之

姑：成語(yǔ)：

２、翻譯上面的句子。

XXX竭力盡矣，XXX待之

譯文：

３、在文中橫線上用文言補(bǔ)出“孔子記之曰”的內(nèi)容。

４、從這個(gè)故事中你悟到了什么道理？

答案：1、①攜帶馬革裹尸裹足不前②臨時(shí)養(yǎng)奸姑息；指寬容壞人好事。

２、原國(guó)的糧食已吃光，氣力用完了，國(guó)君您臨時(shí)期待一下吧。

３、攻原得衛(wèi)者，信也（意思對(duì)便可）

４、一個(gè)人無(wú)論做什么事，都要講信用，明禮守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人立足社會(huì)的重要前提。

XXX

有兩虎爭(zhēng)人而斗者，XXX將刺之。管與止之，曰：“虎者，戾蟲(chóng)；人者，甘餌也，今兩虎爭(zhēng)人而斗，小者必死，大者必傷。子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也。無(wú)刺一虎之勞，而有刺兩虎之名。”

1．解釋下列句中的加點(diǎn)詞。

①管與止之（）②則是一舉而兼兩虎也(。)

③小者必死（）④而有刺兩虎之名。（）

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯上面的句子。

①人者，甘餌也。

②子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也

3．文章的寓意是甚么？

4．概括說(shuō)說(shuō)你從文中得到了怎樣的啟示。

翻譯】

有兩只老虎因搶著吃一人而搏斗，XXX要去刺殺它們，管與制止他說(shuō)：“老虎是一種貪婪殘暴的動(dòng)物，人是它最美好的食物。現(xiàn)在兩只虎因爭(zhēng)一人而搏斗，小老虎一定會(huì)死掉，大老虎必定要負(fù)傷。你只需等待時(shí)機(jī)去刺殺負(fù)傷的老虎，那可是

一舉獲得兩只老虎。沒(méi)有付出刺殺一只老虎的勞力，卻有刺死兩只老虎的美名。”

參考答案】

1、①管與止之（XXX（代詞））②則是一舉而兼兩虎也(那么)③小者必死（小的老虎）④而有刺兩虎之名。（卻）2、①人是老虎最美妙的食物。②你只需期待時(shí)機(jī)去刺殺負(fù)傷的老虎，那就是一舉而能獲得兩只老虎了。