幼兒園小班交通安全教育教案

2024年3月3日發(作者：小學生自我介紹簡短)

幼兒園小班交通安全教育教案

幼兒園小班交通平安教化教案篇1

教學目的：

讓學生了解水上交通平安常識，增加學生的平安意識，學會自我愛護。

教學重難點：

了解水上交通平安常識，增加學生的平安意識。

教學過程：

一、導入課題

我國水域寬闊，人們外出旅行，會有許多機會乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風浪等危急，所以乘船旅行的平安非常重要。

二、讓學生了解有關水上交通平安學問。

1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運平安，凡符合平安要求的船只，有關管理部門都發有平安合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船只。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

4、不乘坐超載的船只，這樣的船平安沒有保證。

5、上下船要排隊按次序進行，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。

6、天氣惡劣時，如遇大風、大浪、濃霧等，應盡量避開乘船。

7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側，以防船體傾斜，發生事故。

8、船上的很多設備都與保證平安有關，不要亂動，以免影響正常航行。

9、夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危急。

10、一旦發生意外，要保持冷靜，聽從有關人員指揮。

11、集體乘船應留意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動;要聽從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。

三、學生小組探討溝通

我們外出時乘坐水上交通工具應留意些什么?

四、課堂小結：你今日有什么收獲。

幼兒園小班交通平安教化教案篇2

一、設計思路：

小班幼兒對外界事物特別感愛好，尤其是汽車，幼兒特別樂于玩仿照開車的嬉戲，對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點，以《汽車開來了》為學習活動方案，組織幼兒在嬉戲消遣的同時獲得自我認知，身體運動，自然視察等智能方面的相關發展。

二、活動目標：

1.培育幼兒參與音樂活動的愛好。

2.引導幼兒寧靜的傾聽，能依據歌詞內容配上相應的動作，增加節奏感。

3.學唱歌曲，加深對交通平安的相識。

三、環境創設與材料：

錄音機、磁帶、交通標記、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈。

四、活動重點與難點：

分清紅、綠燈的作用

五、活動過程：

1.出示紅綠燈標記，引出談話主題：我們為什么要遵守交通規則?平常怎樣做才能不會發生危?(幼兒自由探討)

老師小結：遵守交通規則很重要，穿公路時要看清紅綠燈，讓幼兒相識并知道斑馬線是行人過公路的交通標記。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規則而發生的'事故。

2.觀賞歌曲《汽車開來了》，組織幼兒探討歌曲內容：歌曲里唱了什么?有哪些交通規則?(望見紅燈不要跑，望見綠燈漸漸跑)

3.學唱歌曲，引導幼兒編配動作，激發幼兒的學習愛好。

4.幼兒邊唱歌曲，邊表演。

六、活動延長：組織幼兒玩嬉戲《紅綠燈》，依據信號

走、跑交替。

附：歌曲《汽車開來了》選自運動參考用書第120頁。

幼兒園小班交通平安教化教案篇3

為進一步提高我園幼兒交通平安法制意識，預防和削減涉及幼兒的交通事故，結合我園周邊環境及幼兒實際狀況，開展“交通平安教化宣揚”活動制定如下工作方案：

一、活動目標

1、全園幼兒參加“宣揚活動”受教化率達到100%;

2、全園幼兒交通平安法制常識知曉率達到95%以上;

3、我園幼兒交通平安法制意識和自我防護實力明顯提高，交通平安法律法規遵守率達到90%以上;

二、活動內容

(一)組織發放宣揚品、宣揚資料

1、將道路交通平安法律法規、道路交通平安學問畫冊發放到各班，由班主任組織幼兒學習。

2、組織幼兒觀看交通平安教化錄像。

項目負責人：

(二)開展交通平安教化課等主題教化宣揚活動。

1.各班依據交通平安相關內容，每月至少開展一次交通平安教化主題課;

2.邀請鎮交警隊來園講授交通平安學問，不少于1次。

項目負責人：

(三)全員參加，明確職責，多形式加強交通平安保障。

1、由幼兒園負責建立園門口平安門崗制，由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序，平安護送幼兒過公路。

2、值日領導和值日老師放學時肯定要帶領幼兒過公路，提示幼兒留意平安。負責幼兒平安排隊上下車、文明乘車，確保車隊平安工作。

項目負責人

(四)交通平安宣揚工作

1、設立交通平安宣揚櫥窗，定期張貼交通平安法制宣揚資料;

2、幼兒園信息報道員剛好客觀報道幼兒園交通平安工作的開展狀況。

三、組織領導

成立園宣揚活動領導小組，詳細負責組織實施全園宣揚月活動工作。

幼兒園小班交通平安教化教案篇4

一、指導思想

依據上級通知國務院正式批準12月2日為“全國交通平安日”，我園為了進一步推動交通平安教化活動，教化學生樹立交通平安意識，養成遵守交通法規的良好習慣，切實愛護幼兒的平安，結合我園實際，開展“遵守交通信號平安

文明”交通平安日活動現制定如下方案：

二、組織領導

為保證我園“遵守交通信號平安文明”交通平安教化活動的實行與順當開展，我園成立交通平安教化領導小組。

組長：

副組長：

成員：

三、活動內容

1、“文明禮儀伴我行，交通平安記在心”幼兒宣揚活動。

時間：周一下午11月26日

地點：各班教室

主講人：各班班主任

2、家長平安宣揚活動

時間：周二下午11月27日

地點：各班教室

活動形式：開展“小手拉大手，校內帶家園”

參與對象：家長、交通平安組組員

開展“小手牽大手，校內帶家園”活動，圍繞活動“平安出行，文明交通”為主題，分發《致家長一封信》，要求幼兒不僅自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣揚交通法規，共同遵守交通規則。并

進行校內內外交通排查治理活動。

3、開展“我相識交通信號”主題教化活動

時間：周三下午11月28日

活動對象、形式和地點：

大班進行幼兒“我會畫交通信號燈”繪畫活動，地點在教室。

中段幼兒開展“我會遵守交通規則”嬉戲活動，地點在教室。

小段幼兒進行“相識交通信號”教化活動，地點在教室。

4、開展“道路交通放大鏡”主題活動。

通過提倡家長主動參與本周交通宣揚活動讓家長在日常生活中發覺違反交通規則的行為并用照相機拍下來傳送到各班qq郵箱，在由老師負責打印出來，通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規，以此來教化幼兒。

時間和形式：周四家長傳送圖片周五上午進行全園交通圖片欣賞活動。

地點：大二班戶外活動場地

參與對象：全園幼兒和老師

5、“遵守交通信號平安文明”

時間和形式：周五中午進行“122全園交通平安日”活動總結

參與對象：全體老師

四、活動要求：

1、各班依據學校要求，仔細組織實施，要營造氛圍，舉辦一次平安教化主題活動，寫好一封信致家長，確保活動實效性。

2、組織發動全體教職工參與相關的校內外活動，在活動中感受雷鋒精神，樹立文明交通的意識。

3、活動結束后，各班主任要仔細搞好活動的總結，并將一次交通平安主題活動的總結材料書面辦公室存檔。

4、主動提倡家長參加本次的活動和履行監護人對幼兒看管責任，同時通過活動提高幼兒的交通平安意識。

幼兒園小班交通平安教化教案篇5

一、教學目標：

1、經過對學生行路、騎車、乘車等學問的了解，提高學生的交通平安意識。

2、經過學習有關平安學問，使學生樹立自護、自救觀念，構成自護、自救的意識，使學生平安、健康成長。

二、教學資料：

行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安

三、教學過程：

(一)列舉交通平安事故交通平安

自從1886年德國人獨創了世界上第一輛以汽油做燃料

的機動車以來，它使人類進一步向現代禮貌邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均超過10萬人，已經連續十余年居世界第一。全國平均每一天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學生占總人數的8%左右。干脆經濟損失731萬。年經濟損失33億多元，能夠養活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，變更他們的人生軌跡。交通平安，一個關系人生質量、家庭華蜜的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們為之警醒?同學們，應對著這些駭人動目的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?老師

總結：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意識”。

(二)不良交通行為

1、公路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區公路上行走，必需要靠右邊走，不要幾個小摯友橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不禮貌，相互擠道，也簡單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也簡單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情景時，很簡單發生意外

坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很簡單在兩車會面時出現意外事故。

(三)我校主要交通平安常識

此刻，我教大家學習三大本事：一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自我的人身平安)

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過公路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在公路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規則、保生命。

2、乘車時，等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用

車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事務，要馬上就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉彎慢行細致看，不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好，健康平安華蜜長。

總結：

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，完備的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習，同學們必需要把交通平安牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。