人教版八年級下期第二章生物的遺傳和變異知識點

2024年3月10日發(作者：一抔黃土的意思)

第二章 生物的遺傳和變異

第一節 基因控制生物的性狀

1. 遺傳-----指親子間的相似性。變異-----指親子間和子代個體間的差異。生物

的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。

2. 人們對遺傳和變異的認識，最初是從性狀開始的，以后隨著科學的發展，才

逐漸深入到基因水平。

3. 性狀------生物體所表現的的形態結構特征、生理特性和行為方式統稱為性

狀。

4. 相對性狀------同種生物同一性狀的不同表現形式。例如：家兔的黑毛與白毛。

5. 基因與性狀的關系-------基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

6. 轉基因生物------把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生

物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

7. 轉基因超級鼠的啟示：基因決定生物的性狀，同時也說明在生物傳種接代中，

生物傳下去的是基因而不是性狀。

8.如圖是“顯微注射獲得轉基因超級鼠”示意圖，分析圖片后回答下列各

問．

①請把上述圖片的序號按正確順序排列起來：

A→D→B→C

②在上圖中，被研究的性狀是什么？

③控制這個性狀的基因是什么基因？

④這個實驗的結果是小鼠變成了大鼠，這說明性狀和基因之間是什么關系？

⑤在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？

考點：轉基因技術的應用．

分析：此題通過轉基因超級鼠的出生，證明了性狀是由基因控制的．結合轉基

因技術的應用過程及其圖示進行分析解答．

故答案為：①A→D→B→C

②鼠的個體大小

③大鼠生長激素基因

④基因控制生物的性狀

⑤控制性狀的基因

點評：轉基因超級鼠的獲得說明了基因控制生物的性狀．

第二節 基因在親子代間的傳遞

1. 基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。DNA是主要的遺傳物質，

呈雙螺旋結構。

2.染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要載體。每

一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

3.在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對

的染色體上。人的體細胞中染色體為23對（46條），也就包含了46個DNA.

4. 在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的

一半，是每對染色體中的一條進入精 子或卵細胞中而當精 子和卵細胞結合成

受精卵時，染色體又恢復到親代細胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自

父方，一半來自母方。

5.性狀的遺傳實質是親代通過生殖過程把基因傳給子代。有性生殖中，

_______________是基因在親子代間傳遞的“橋梁“。

6.人體的：染色體為_____對。常染色體有______對，性染色體有____對。男

性為_____,女性為______，精子的染色體是_____或____，卵細胞的染色體是

______。紅細胞的染色體是_____，白細胞是_______.

第三節 基因的顯性和隱性

1.孟德爾的豌豆雜交試驗： （1）孟德爾：（1822~1884），奧地利人，是遺傳

學的奠基人。（2）實驗材料：選擇的是具有明顯相對性狀且閉花受粉的豌豆。（豌

豆的相對性狀：植株的高和矮，種子的黃和綠，種皮的光滑和皺縮。）（3）實驗

方法：人工控制的傳粉雜交。（4）實驗過程：把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或

相反），獲得了雜交后的種子，結果雜交后的種子都是高桿的。孟德爾又把雜交

高豌豆的種子種下去，結果發現長成的植株有高有矮，不過矮的要少得多（高

矮之比為3﹕1;基因型比例為1:2:1）。用圖表示如下：P:親本， F1:子一代 , F2:

子二代， ♀：母本， ♂：父本， ×：雜交，

（5）對實驗現象的解釋為：

a. 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，雜交一代中表現的是顯性性

狀。例如，豌豆的高和矮，高是顯性性狀，矮是隱性性狀，雜交的后代只表現

高不表現矮。

b. 在相對性狀的遺傳中，表現為隱性性狀（矮豌豆）的，其基因組成只

有dd（用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因）一種，表現為顯

性性狀（高豌豆）的，其基因組成有DD或Dd兩種。

c. 基因組成是Dd的，雖然d控制的形狀不表現，但d（隱性基因）并

沒有受D（顯性基因）的影響，還會遺傳下去。

2. 我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。

3. 近親結婚的危害：近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該

遺傳病的幾率就增大。

4.禁止近親結婚的意義是____________________________________。

5.常見的遺傳病有：__________、__________、___________。

6.下圖為某高等雄性動物的精原細胞染色體和基因組成圖。請分析回答：

（1）圖示細胞只有一個時產生的配子有_____種，

比例為_________。

（2）該生物測交，其中與該生物不同的類型

有_____種。

（3）該生物自交，_____種表現型。

表現型比為___________。后代中能穩定遺傳

的個體的比例為________。其中不同于雙親的類型

中，雜合體占新類型的比例為__________。

（4）該生物與aaBB個體相交，后代表現型有_____種，比例為__________。

后代中與親本相同的基因型個體占__________。

（5）已知①上雙鏈DNA分子中，其4種堿基數的百分比是：G與C之和占全

部堿基的54％，其中一條稱為a鏈的堿基中，22％是A，28％是C，那么與a

鏈對應的b鏈中，A占該鏈全部堿基的比例及C占該鏈全部堿基的比例分別是

_______、_______。

7.下圖為與遺傳病有關的某家族遺傳系譜圖，相關基因用A、a表示，據圖

分析回答問題:

(1)該遺傳病是受_________染色體上的_______性基因控制的。

(2)圖中Ⅰ

2

的基因型為______________，Ⅱ

3

的基因型為_____________

_。

(3)圖中Ⅱ

4

的基因型為___________，Ⅱ

4

為純合子的幾率是___________

___。

第四節 人的性別遺傳

1. 1902年，美國細胞學家麥克朗在觀察中發現，男性體細胞中有一對染色

體的形態與別的染色體不一樣，他把這種染色體稱為 性染色體。后來，美國細

胞學家威爾遜和斯特蒂文特進一步把男性體細胞中那一對與眾不同的染色體，

分別稱為 X染色體和Y染色體；而女性體細胞中的同一對染色體是一樣的，都

是X染色體。

2. 性染色體是指在體細胞中能決定性別性別的染色體，在人的體細胞中，

性染色體有2條。

3. 每個正常人的體細胞中都有23對染色體（男：44條+XY 女：44條

+XX）。其中22對男女都一樣，叫常染色體，有1對男女不一樣，叫性染色體

（男性為XY,女性為XX）。

4. 生殖細胞中染色體的組成：精 子（22條+Y或22條+X），卵細胞（22

條+X）。

5. 生男生女機會均等，比例為1︰1,生

男生女的概率各占50%.

第五節 生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其

次與環境也有關系。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2. 可遺傳的變異由遺傳物質的改變而引起的變異，不可遺傳的變異是由環

境因素的變化而引起的變異。

3. 人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種（基因重

組）、太空育種（基因突變）。

4. 生物變異的意義：生物進化和發展的基礎，培育動、植物的優良品種。

答案：（1） 常 隱

2. Aa aa

3. Aa 或 aa 1/3