2024年3月12日發(fā)(作者:酒的古詩)
2023年夏令營活動方案4篇
夏令營活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。
本次活動以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和凈土文化為指導(dǎo),以當(dāng)今青年心靈缺失及相
關(guān)問題為背景,以高揚“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構(gòu)建
和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,充分發(fā)揮宗教對思想教育
的補充作用,努力為青年思想教育帶給校外課堂和重要補充,為和諧社會建設(shè)、
道德重構(gòu)和圓成中國夢帶給不可替代的正能量。
二、活動主題
本次活動主題擬定為:“深信因果,踐行孝道”。
設(shè)專題講座:
經(jīng)典講座,《地藏菩薩本愿經(jīng)》
傳統(tǒng)文化,《孝經(jīng)》
因緣果報,《因果與孝道》
孝道公案,《二十四孝》
孝道實踐,《孝道的禮儀》
孝道典型,《孝星現(xiàn)身說孝》
三、活動方式
1、群眾行腳(東林大峽谷)
2、護生放生(鄱陽湖)
3、星光晚會(文藝晚會)
4、奉獻愛心(參觀敬老院)
5、孝道影視(地球公民)
6、早晚念佛(上殿共修)
7、說孝談道(小組討論)
8、誦經(jīng)(地藏經(jīng))
9、拜佛(東林大佛)
四、參加人員
具有較高文化程度的青年人
活動人數(shù):預(yù)計參加人數(shù)480人左右
五、活動時間(地點、人數(shù))
活動時間:7月18至24日
報到時間:7月17日
活動地點:東林寺及東林凈土苑
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
主辦單位:廬山東林寺
導(dǎo)師:上大下安法師
營長:道元法師
成員及分工:(略)
七、活動特點
1、主題集中講授精干
2、活動精到重點突出
3、寬松和諧喜聞樂見
4、激活孝心雙向互動
5、回歸凈土導(dǎo)歸極樂
八、活動經(jīng)費
由主辦方負責(zé)食宿,營員往返車費自理。
九、報名錄取
報名條件:年齡(18-35歲)、學(xué)歷(大專以上)
報名方式:網(wǎng)上報名
通知方式:電子郵件、手機信息
報名截止日期:6月30日
夏令營活動方案 篇2
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”__夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x校長 成員:__x __x 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多
個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與__日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與__廣場的__溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀__地質(zhì)博物館,了解地球的歷史
和家鄉(xiāng)__的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘__,愛我__”——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、
文化、科技發(fā)展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)__的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)__日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月__——7月__日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— __廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月__——7月__日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間:7月__日
4、“__探秘,愛我__”
活動時間:7月__日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選
“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案 篇3
一、 活動目的:籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓(xùn)練營,不僅讓
孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是
一個迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理
能力,交友能力。
二、 活動方式、特點:
1、 封閉營特點:完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于
身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到
互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)
能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓(xùn)練,身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集
體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。
2、 走訓(xùn)營特點:進步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練,每天
進步一點點我們會進步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會對孩子
的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的`同時,可以
更好的養(yǎng)成堅持的品格。
三、 教學(xué)特色:
籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育
運動,成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱
愛,登上了籃球這個夢想的展臺。
青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基
本功的最佳時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì),加快身高的生長,還能
余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團結(jié)孩子
團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
平衡訓(xùn)練
身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),
所以想在運動訓(xùn)練中有一個更好的提升,平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一,平衡訓(xùn)練
課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會
利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓(xùn)練
身體體能訓(xùn)練
一個好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人
進行體能訓(xùn)練課程,通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時不會覺得枯
燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎(chǔ),是孩子身體發(fā)育最重要
的一個環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。
籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進行。所以會
在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項目,小器械訓(xùn)練就是其中一個。
心里素質(zhì)訓(xùn)練
目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是
來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運。也是一樣打
造的是一個全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方
式進行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。
分組對抗訓(xùn)練
分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的
競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進行比拼,讓我
們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。
身體矯正訓(xùn)練
現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也
是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快,或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,脊
柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們
可以在籃球訓(xùn)練的同時,把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子
會有非常大的改變。
四、 收費標(biāo)準(zhǔn):(訓(xùn)練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關(guān)活動
日期 日程內(nèi)容
備注 第一天 營員報到,整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服,安排入住。午餐后稍
事休息,下午舉辦開營儀式,進行籃球技巧專項考評,并測試分組。
第二天 手感練習(xí),專項柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,傳統(tǒng)扎實運球技巧,投藍技術(shù)訓(xùn)練
第三天 專項靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、
雙手接反彈傳球、行進間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)
第四天 專項速度素質(zhì)訓(xùn)練,運球技術(shù)特訓(xùn),運球突破技術(shù)(順步突破、交叉
步突破,急停急起,接傳球突破)
第五天 專項彈跳素質(zhì)訓(xùn)練, 移動技術(shù)
第六天 專項耐力素質(zhì)訓(xùn)練,最新藍板技術(shù)(卡位、強搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),
得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)
第七天 花式籃球,專項力量素質(zhì)訓(xùn)練,助攻技術(shù)的實戰(zhàn)演練,三角進攻,
攻防演練
第八天 分組對抗訓(xùn)練,6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實戰(zhàn)、協(xié)防、補位、高
質(zhì)量掩護
第九天 整理內(nèi)務(wù),畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動)
封閉營安排
1、 以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實際情況對以上
安排做出
合理科學(xué)的調(diào)整。
2、 營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個小時訓(xùn)練,下午2個小時訓(xùn)練,其它時間根據(jù)
實際情況
安排。
六、 培訓(xùn)時間、地點
待定
七、 入營注意事項
入營注意事項:
1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機,高檔手
機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負責(zé))
2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時間。
3. 運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、
運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;
4. 請務(wù)必攜帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字),如已購買籃球,我們會在開營時
發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。
夏令營活動方案 篇4
尊敬的家長:
首先感謝您對我校工作的大力支持!
暑假即將來臨,為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期,培養(yǎng)孩子的足球興
趣和團隊精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓您的孩子在足球比賽中感受快樂、
體驗快樂,健康快樂的成長,我們學(xué)校在區(qū)教育局的統(tǒng)一組織下,開展 “暑期
足球夏令營”比賽活動。您的孩子有幸被入選為此次東西湖區(qū)“足球夏令營參賽
選手”,希望得到您的大力支持!現(xiàn)就相關(guān)事宜告知如下:
1、訓(xùn)練時間:6.28日—7月7日(上午8:00—10:30) 2、比賽時間從7
月8日開始到7月14日結(jié)束,每天早上7:00到學(xué)校報到集合,由體育教師帶
隊統(tǒng)一乘車前往吳家山一小、三小參加比賽
3、囑咐您的孩子每天參賽時帶好參賽球服、運動鞋、拖鞋、太陽帽、毛巾、
背包等。
4、每天讓您的孩子按照學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時到校報到,不要遲到,以免影
響隊伍比賽。
5、每天比賽結(jié)束回家后讓您的孩子休息好,以保證充足的體力和良好精神
狀態(tài)參加第二天的賽事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做
到:“快快樂樂參賽,平平安安回家”!
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