六年級上冊美術教案

6 秦陵兵馬俑

一、教學目標

1.了解秦陵兵馬俑的產生時間及相關背景，理解秦陵兵馬俑的藝術特

色，能用語言分析品評兵馬俑的雕塑風格及藝術特色。

2.通過賞析、討論和探究，領悟兵馬俑雕塑的特點，逐步提高審美品

位和鑒賞能力。

3.學生能在寓教于樂的氛圍中拓寬視野，感悟雕塑藝術的生命力，養

成尊重熱愛傳統文化的審美態度。

4.在理解的基礎上，感受中華民族悠久燦爛的民族文化和人民無窮無

盡的智慧，激發民族自豪感。

二、教學重點

掌握兵馬俑的藝術特色與歷史背景，能用語言進行品評鑒賞。

三、教學難點

學生對秦陵兵馬俑為代表的傳統藝術文化的藝術感受理解程度。

四、教學方法

討論法、展示法、提問法等。

五、教學準備

教具：教材、多媒體課件。

學具：鉛筆、素描紙、剪刀、花泥、竹簽等。

六、教學過程

（一）激情造趣，視頻導入

同學們，上課之前讓我們屏息凝視一段視頻（播放《秦兵馬俑》

視頻剪輯）說到這個帝國的誕生，我們不得不提到一個人，那就是這

個帝國的創造者 ----秦始皇。（PPT圖片簡介秦始皇）今天老師和同

學們一起來學習這個課題------秦陵兵馬俑（板書課題）。

師：同學們，你們知道什么是“俑”嗎？（PPt圖片展示俑的內容）

生：俑是以陶，木，石等為材料的雕塑品，目的是代替活人陪葬。秦

兵馬俑是秦始皇陵隨葬的陶俑，陶馬。

師：同學們，你們知道秦陵兵馬俑在什么地方嗎？（西安）下面我們

就跟隨考古學家的眼睛，一起走進西安，去欣賞舉世聞名的秦陵兵馬

俑。

出示PPT圖片

（二）觀察分析，研究討論

1教師組織學生閱讀收集的有關秦嶺兵馬俑的文字資料，結合PPT圖

片學習兵馬俑的幾個特點：

（1.）兵馬俑規模宏大。已發掘的三個俑坑，總面積近20000平方米，

差不多有五十個籃球場那么大，坑內有兵馬俑近八千個。在三個俑坑

中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平

方米；坑里的兵馬俑也最多，有六千多個。

（2）兵馬俑類型眾多：將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披鎧甲，手

握寶劍，昂首挺胸。那神態自若的樣子，一看就知道是久經沙場，重

任在肩。武士俑平均身高約1.8米，體格健壯，體形勻稱。它們身穿

戰袍，披掛鎧甲，腳登前端向上翹起的戰靴，手持兵器，整裝待發。

騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足登長靴，右手執韁繩，左手持

弓箭，好像隨時準備上馬沖殺。馬俑與真馬一般大小，一匹匹形體健

壯，肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，

騰空而起，踏上征程。

引導學生觀察思考：普通士兵和官員的形象各有什么特點?分別通過

什么特征進行區分的?

教師依據學生回答進行小結，并予以鼓勵。總結出：普通士兵衣飾較

簡潔，官員衣飾較復雜。 教師繼續展示車兵、普通士兵、軍官的頭

部和鎧甲的圖片資料，引導學生將其一一對應連線。

（3）兵馬俑神態各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何

相互配合，戰勝敵手；有的目光炯炯，神態莊重，好像在暗下決心，

誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待

命出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人。

兵馬俑的制作工藝：

看到的只是殘留的彩繪痕跡。

2.陶俑是按照秦軍將卒形象塑造的。工匠采用寫實的藝術手法創

作出來的賓馬俑栩栩如生。

（三）嘗試制作，創造表現

教師布置練習任務，明確創作要求。

活動一：

根據課本上的照片，用以前學過的線描方法，仿照考古人員繪制一幅

兵馬俑線描圖。

活動二：

在秦始皇的兵馬俑坑中，這些類型眾多，形態各異的傭人組成了氣勢

磅礴的秦朝軍隊。結合剛才的線描，與同學完成一個簡單 的兵馬俑

陣吧！

（四）作品展示，反饋效果

先小組內展示，評價。再把所有圖片集中在一起集體展示，教師點評。

（五）小結意義，升華情感

同學們，秦兵馬俑坑中出土的八千多個傭人不僅不同類型的兵馬

俑造型不一樣，并且每個兵馬俑都與眾不同，都是極為精美的珍品。

充分展示了我國古代雕塑藝術的精湛技藝，這在中外雕塑史上是 絕

無僅有的。當時各國媒體是這樣報道的 （播放視頻）

聽到這樣的評價，作為一個中國人，我們不禁驚嘆-------厲害了，我的

國！（PPT學生齊讀）。

1987年，秦陵兵馬俑被聯合國教科文組織批準列入《世界遺產目錄》。

我們不禁驚嘆----厲害了，我的國！（PPT學生齊讀）。

也是在1987年，氣勢恢宏，形態逼真的秦陵兵馬俑被譽為“世界第

八大奇跡”我們不禁再次驚嘆------厲害了，我的國！

結束語：同學們，我們中國是一個地大物博，有著五千年歷史的文明

古國。如果你對考古感興趣，對秦陵兵馬俑趕興趣，可以在網上查閱

相關資料。這節課我們一起學習到這里，感謝同學們的積極參與。

七、板書

6 秦陵兵馬俑

特 點：規模宏大

類型眾多

神態各異

制作工藝：陶冶燒制

寫實刻畫

}

舉世無雙