文明和諧主題班會主持稿

文明和諧主題班會主持稿

文明如花，芳香四溢，文明入海，博大偉岸，文明如雄鷹，帶領

我們展翅翱翔，文明如紅紅的笑臉兒，可以溫暖我們的心窩。下面是

帶來的三篇文明和諧主題班會的主持稿,希望對大家有所幫助!

文明和諧主題班會主持稿1

女：校歌里唱的多好：歷史和文明將青春熏陶，我們多幸福，

我們多自豪!是，生活在這樣一個禮儀之邦，生活在這樣一個文明和

諧的社會，我們多么幸運!但在感恩的同時，我們要傳承，更要發揚

中華民族五千年的文明，體現出一個新時代中學生該有的 文明風范

男：梁啟超說:少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨

立。一言一行，文明為先和諧校園你我共創

合：高一九班文明和諧主題班會正式開始!

女：播下文明的種子，收獲誠信的玫瑰，攜一顆友善之心，伴

平凡的生活，躺在清風送爽的草原上，仰望無邊無際蔚藍的屏障，聆

聽那扣人心弦的草原民謠，它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧

之美的人間天堂，下面有請張__，曹__同學帶來的詩朗誦《文明》掌

聲有請

(詩朗誦) 男：感謝張__曹__同學帶的深情演繹，如果我們能帶

給別人一個微笑，別人給你快樂無限，帶給別人一個溫暖，別人給你

燦爛的春天，就在這些不經意間，一個小小的文明舉動就會帶來很多

很多，于是就構成了這個文明和諧的社會，那身為中學生的我們應該

第 1 頁 共 8 頁

如何在日常行為規范上體現文明素養呢?下面請大家對我即將給每組

的話題進行討論，說說我們該如何在日常行為規范上體現文明素質。

第一組;如何做到出入校門規范?第二組：如何做到課堂紀律規范。第

三組：如何做到環境衛生規范。第四組：如何做到考試規范。第五組：

如何做到升旗儀式規范。第六組：如何做到休閑要求規范。好下面進

行討論，之后請每組代表上臺發言。 女：第一組 第二 第三……

如果我們都像代表們所說的那樣做了，那還會有這種墻上亂畫

(放圖)、紙屑亂扔、在公共場合大打出手這些不文明行為嗎?所以，要

時刻將“文明和諧謹記于心，規范自己的行為，從而去感染身邊的人，

這樣才能創造出一個文明和諧的校園，一個真正意義上體現社會主義

核心價值觀的中國!

男：沒錯，文明就像一雙翅膀，讓我看到所有的夢想都開了花，

讓我翱翔，用心凝望不害怕。下面請同學們一起演唱《隱形的翅膀》

(隱形的翅膀)

女：大家這么一唱讓我想起了藝術節那會兒咱們賣力的《最炫

民族風》的情景了。 ei~ 說到藝術節，夏__你還記得當時我們班同

學在藝術節上表演相聲了嗎? 男：哎!非常遺憾，當時我并沒有在現

場

女：相信有很多同學也沒有欣賞到趙__、許__同學的精彩表現，

那下面讓我們歡迎他們帶來的相聲《早lian》

男：謝謝兩位同學的精彩表演，請大家來談談對早戀的看法吧( )

男：是的，大家只有真誠相待和諧相處，那我們的班級才算是一個奮

第 2 頁 共 8 頁

發向上的班級。下面讓我們來考驗一下同學之間的默契。

一起來玩一個游戲 規則，每組派出兩名同學，給出一系列詞組，

一個同學用語言形容，一個同學來猜，計時一分鐘，每組有兩次過的

機會。(下面留一分鐘準備派出的隊員)

女：(恭喜).大家都很有默契，希望同學們可以從這個游戲中學

會配合，學會合作，這樣才能點亮我們心中的火火火火火火火。

下面請欣賞文明禮儀版小蘋果。

文明如花，芳香四溢，文明入海，博大偉岸，文明如雄鷹，帶

領我們展翅翱翔，文明如紅紅的笑臉兒，可以溫暖我們的心窩，愿同

學們在此次文明和諧主題班會中能夠領會到文明的內涵所在。

文明和諧主題班會主持稿2

文明主題班會主持稿

主持人(合)：四月里的春風吹進了我們的校園，“文明之花”

開在我們的心中，范文之主持稿:文明主題班會主持詞。老師們，同

學們，大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊會現在開始。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

主持人乙：做到這些，養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞

劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

主持人甲：這個小品故事就發生在我們身邊，希望同學們在笑

過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

第 3 頁 共 8 頁

主持人乙：文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請

看小記者采訪的《禮貌小學生》。

(多媒體出示三種情況：怎樣說話才有禮貌?

1、到書店買書時。

2、向同學借筆用時。

3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家時。)

(人物：小記者，甲乙丙學生)

小記者問甲：請問，你到書店買書時，怎么對營業員阿姨說話

甲：阿姨，我想買書架上那套《小學教材全解》，請您拿給我看

看，好嗎? 小記者：好的，主持稿《文明主題班會主持詞》()。你真

有禮貌。

甲：謝謝!

(主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個

字展示在場上。) 主持人乙：我們要自覺用好禮貌用語，

主持人乙：謝謝同學們的表演，，無論在家里還是在學校我們都

應該象他們一樣講文明，懂禮貌?？缮鐣狭鱾髦恍┗疑{，侵

蝕著我們的心靈。

主持人甲：我們要堅決抵制灰色童謠，讓健康、文明的新童謠

伴隨我們成長。下面請同學們“唱響新童謠”

喜鵲站在窗臺叫：“工作負責真是好!”

主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持人乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

第 4 頁 共 8 頁

主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄，講文明，講禮貌。

請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙：優美的歌聲引來百花開，少先隊員采花來。

主持人甲：要問采花干什么?戴給爭章達標的文明小少年。我們

已經評選出優秀文明少年。

頒獎

主持人乙：請我們的小歌星為他們獻上一首歌《藍精靈》。

主持人甲：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我

們的心聲。更增強了我們呼喚文明的決心。不管是什么時候，我們只

要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!

主持人乙：是啊!我們只要講文明、懂禮貌將來我們一定會成功!

最后讓我們隨著這首歌來結束今天的隊會課!(《給力青春》或······)

文明和諧主題班會主持稿3

文明禮儀主題班會主持稿

今天的主題班會,我們就來一起討論關于文明校園的話題。首先，

我們有請這節班會的主持人 同學(女)、 同學(男)，掌聲有請!

男：老師們

女：同學們合：大家好!

女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道

是什么嗎? 男：我們今天的內容就是關于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經是滾瓜爛熟了。

男：在家里 ，學校里,，馬路上，大廈上，網上，電視里……隨

第 5 頁 共 8 頁

處都可以看見這個詞。 女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意

文明禮儀，

男：第二個環節是由三位同學表演小品“校園的不文明現象”，

然后有請兩位同學談談我們在校應該注意的學生形象禮儀和對同學

的禮儀.“校園文明大家談”，有請同學們談談我們應該注意哪些方面

的禮儀呢：

1、(學生

):尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同

場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕

輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音

要清晰，做好上下課與課中的禮儀。

2、(學生 ):學生的形象禮儀：中學生正處于求學階段，著裝方

面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發式以簡潔易

沖洗梳理為宜，不燙發、染發。男生的發型要保持整齊、干凈以富有

朝氣的短發為主。不留長發、不染發。平時不留長指甲，女生不化妝、

不涂指甲油。

男：下面請同學們找尋身邊的不文明現象

1(學生 )：對于校園文明建設，我們學校一直以來非常重視，

并形成了一套完善的管理系統，也取得了一定的成效，但目前還存在

一些不盡如人意的地方，首先我們來看看發生在我們身邊的不文明現

象，先看一下我們班的黑板報，記得上次學校評比還得了甲+呢，現

在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了;再來看看我們的課桌，

第 6 頁 共 8 頁

本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌

不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為;下課

的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講

話,甚至有的人不尊重老師;開門的時候總那么一些人不先敲門,不用

手而用腳.下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團，

果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個不良習

慣;接下去的不文明現象表現在對公共財物的態度上，看看這些好端

端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖

直撞,在公共過道上打球，你在打的時候可以很開心，可你曾感受過

行人的那份提心吊膽嗎?

看了以上我們發生在校園里的一些不文明現象，大家是不是有

所感受?

(學生活動、自由發言)

女：剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現象表示反

對，現在請同學們談談社會文明禮儀.(學生活動、自由發言)

男：今天的第三個環節是對我們班這個月行為規范最差同學進

行評比，請同學們每人拿一張紙寫上他們的名字。 女：他們

是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學以來，同學們都

自覺地按照《中學生日常規管理辦法》的要求約束自己，課內、外紀

律明顯好轉，文明習慣不斷養成，許多同學到現在止一分未扣，班上

學習風氣濃了，尊敬師長，見了老師主動問好的人多了，互相幫助的

第 7 頁 共 8 頁

行為多了。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說我們相信他們以

后一定會改掉這些不文明的行為的……

文明和諧主題班會主持稿

第 8 頁 共 8 頁