2024年4月1日發(fā)(作者:仙華山)

篇一:《xx,你真了不起》
五(6)馮欣語
外婆,你真了不起
我的外婆個子不高,有一頭花白的短發(fā),鼻梁上架著一副眼,一副老知識分子的模
樣。別看外婆年紀(jì)大,她可是位心靈手巧的老人呢!
去年的冬天北風(fēng)凜冽,下著鵝毛大雪。我和妹妹翻箱倒柜地尋找棉襖、棉靴、帽子、
手套和圍巾,正準(zhǔn)備下樓和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。
可是我們找不到合適的帽子,我最喜歡的紅色小花帽上破了一個大洞,妹妹的小黃帽
上的黃色絨球不見了。這可怎么辦呀?我著急了,帽子破了一個洞,雪花就會“鉆”進(jìn)去
的,我和妹妹愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上,雙眉扭成了麻花。這是,外婆來了,她看見我們雙
眉緊鎖地坐在沙發(fā)上,便問:“怎么了?你們不是要下去玩嗎?”我們把帽子遞給外婆,
外婆一看,笑呵呵地說:“你們交給我吧,我來補(bǔ)帽子!”她從抽屜里拿出一朵布做的小
紅花、一個白色絨球和針線。她先拿起我的帽子,用左手把小紅花按在洞上,右手拿起針
線,在小紅花四周穿梭著。然后,外婆取下針,把線固定在帽子上,我的帽子就補(bǔ)好了。
接著外婆又依樣畫葫蘆地補(bǔ)好了妹妹的帽子。過了一會兒,兩頂小帽子在外婆的“神手”
下復(fù)活了。我們高高興興地戴著“新”帽子下樓玩了,小伙伴都夸我們的帽子真漂亮!
我的外婆年紀(jì)大了,但是眼不花,耳不背,手不抖,她的那雙“神手”還是那么巧,
還是充滿魔力。
篇二:《作文:你真了不起》
, 你真了不起
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)生能夠根據(jù)題目要求,選擇一個在某一方面特別了不起的人物,寫一寫敬佩他
的理由。
2、能選擇最能反映人物了不起的事例,把他令人敬佩的表現(xiàn)寫具體。
教學(xué)時間:2課時
教學(xué)過程:
一、審題
1、出示作文題目:說說你從題目中了解了些什么?
2、理解“了不起”的意思。
(極好或令人欽佩的,不平凡,優(yōu)點突出)
二、回憶學(xué)過的課文,學(xué)習(xí)取材和基本寫作方法
1、回憶學(xué)過的3單元課文,你覺得誰了不起?為什么?
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