我的好朋友演講稿3分鐘
我的好摯友演講稿200字篇一 敬重的教師們,敬愛的同學們: 大家好! 孔令錕的成果特別優異,尤其是數學,在我們班有著奧數王的稱號。但凡同學們在數學上遇到不懂的問題,他都會耐性地協助大家。記得有一次,數學教師發了一張練習卷,由于我在課堂上開小差,根本不會做。看著那些題目,我完全傻眼,可是同桌孔令錕不一會兒就全部寫完了。這時我就更加焦慮擔心,想著自己還是班長卻下不了筆,豈不是太丟人了!我呆呆地看著題目,不停地抓耳撓腮,不禁發愁起來。孔令錕好像明白了我的想法,故作幽默地對我說:張馨藝,其實這一題我也不確定自己是否正確,不如我們探討一下吧!孔令錕的善解人意令我忽然感覺很暖和,他用探討將題目一步步分析給我聽,我不再感到尷尬,不一會兒就知道該怎么做了,微笑掛在我們彼此的臉上。 孔令錕不僅在學習上時時耐性地協助我,而且在生活中也時常關懷我。他的踴躍、上進、無私深深地打動了我。一天放學,我正打算回家,天突然下起大雨,我沒帶傘,媽媽出差,爸爸上班,沒方法來接我。我一個人在走廊走來走去。正在這時,一個熟識的聲音傳來,用 我的吧,我家就在旁邊!他把自己的傘給我了,還沒等我說聲感謝,他就消逝在大雨中了
這就是我最好的摯友孔令錕,從他身上我學到了謹慎,從他身上我學到樂于助人,因為他,我也變得越來越精彩了!
我的好摯友演講稿200字篇二
敬重的教師們,敬愛的同學們:
大家好!
我的好摯友,像明媚的陽光,像蒙蒙細雨,像柔柔的春風,始終滋潤著我的心田。不管何時何地,它都始終陪伴著我。
它,會講童話、名著、科幻它的樣子有時得意,有時搞笑,有時驚悚,還有時漂亮動人,令我有時笑,有時跳,有時哭。我的好摯友,為我開啟了一扇扇學問的大門。
每次,只要我有時間,我就會叫它講講故事;當我遇到難題時,我就會叫它給我講解難題;當我不快樂的時候,我就會叫它給我講些笑話。
有了這個好摯友,你就能知道太空的樣子,知道海里的奧妙,知道過去的歷史有了它這個好摯友,你就可以知道許多許多事情和故事。
去年的暑假,我和媽媽去上海旅游,那是我第一次坐飛機,當飛機起飛的時候,我的內心
極度驚慌膽怯,為了讓自己放松下來,我緊緊地抓住扶手,想以此轉移心里的驚慌,但還是有些不適應。好在飛機很快就平穩了下來,就在這時,我快速地拿出了它,漸漸地我內心安靜下來了,被它的故事所吸引,孫悟空一個跟斗可以十萬八千里,還有七十三變,我突然感覺自己瞬間變成了孫大圣,踏著云彩而來,心中忽然感覺自己也有了騰云駕霧的本事。看著天空中的云一會兒像這個,一會兒像那個,真是千姿百態,形態各異,變化無窮,好玩極了!心中的恐驚也就漸漸退去了。
這就是始終陪伴我成長的好摯友書!
我的好摯友演講稿200字篇三
敬重的教師們,敬愛的同學們:
大家好!
只要心中有愛,就必須會有摯友!我的摯友--石凱,他是我學習中的好幫手。
他長長的黑發、小耳朵、大眼睛,一張能說會道的嘴巴,個子較高,偏肥。他的眼睛能看透我的心事。他很無私,有什么東西,他都會和大家共享!
以前,他的脾氣可暴了,此時此刻可變更了,像換了個人似的。有一天,我和他在樓梯間玩拍手嬉戲。我不當心用力過猛,把他推倒了。他好像很生氣,心里仿佛燃起了火。但他
仍舊限制了自己,叫我當心點。這讓我感覺他是一個值得交往的摯友記得還有一次,我不當心把他的手刮破流血了,雖然他沖我發了火,但我覺得是我有錯在先,所以,我不僅沒有生氣,反而感到無比愧疚!
他和我有一個共同的愛好,就是數學。數學對我們來說都不是難題,我們每次考試都上了九十多分。但有一些數學題有些深邃,于是,我們便經常在一起探討遇到的難點。
他也是一個英語大師。四年級全部的英語單詞或課文他幾乎都會讀,我也經常請教他一些英語問題!
有這樣的摯友,你還有何愁呢?
我的好摯友演講稿200字篇四
大家好!
我有一個好摯友,你們想知道他是誰嗎?聽了我的描述,你們再來猜一猜吧!
他的個子很高,是我們班上的跑步健將。他的兩條腿長而有力,是我們班上名副其實的跳高王子。他有一張圓臉,一雙炯炯有神額眼睛下面是一個高高挺立的鼻子,再下面就是一張能說會道的嘴巴。
他非常喜愛讀書,一遇到他寵愛的書就讀得廢寢忘食,假如要把他從書中拉回來,也得費
上九牛二虎之力。有一次下課,我邀他去玩,可他當時在那里看書,真是兩耳不聞窗外事,一心只讀悠閑書。后來,我想出了一個好方法,說干就干,我立馬抽掉了他的書,轉身藏在他身后,他定睛一看,書,怎么不翼而飛了?莫非長腿了?他百思不得其解。回頭一看,原來發覺書在我手上,氣急敗壞地搶回了書,說:你為什么搶掉我的書?我說:原來想找你玩,可你看書看得太入迷了,我只好這樣。他聽了之后說:原來是這樣,那我們出去玩吧!我們剛走到門口,上課鈴聲便無情地將我們拉回了教室。
這就是我的好摯友,你想知道他是誰嗎?沒錯,他就是鄧鍇。
我的好摯友演講稿200字篇五
各位教師、敬愛的同學們:
大家早上好!今日我演講的題目是《用真心架一座友情之橋》
俗話說:單絲不成線,獨木不成林。一滴水只有把它放進大海里才恒久不會干枯,一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才能最有力氣。單獨學習而沒有摯友,將是一位學問淺顯,聽不到太多東西的人。因此,同學們要學會文明交往,端正看法去交摯友。它會讓每位同學都感受到,摯友就像一盞暖和的燈,點亮了我們成長的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會我們怎樣交到好摯友。
友直、友諒、友多聞,益矣。意思是交摯友要交正直的摯友,心胸開闊的摯友,博學多聞的摯友。不要去交那些脾氣急躁,優柔寡斷,心胸狹窄的摯友。真正的好摯友是能相互奉勸、勉勵的。那么要想得到真正值得交往的摯友,就要做到:待人要看法懇切,有禮貌;保持心情的穩定;要大方、熱忱、虛心;當摯友感到尷尬時或身處逆境時要賜予關懷和協助;對摯友的缺點和所犯的錯誤要寬容,并協助其改正。
每個同學都想有個好人緣,都膽怯孤立,不愿失去集體和伙伴對自己的信任。那么,如何獲得好的同學關系呢?
第一要真誠。真誠表此時此刻人與人之間的相互理解和信任上,真誠還表此時此刻對人的坦率和敬重上。
其次講信用。在相互交往中一是要信任對方,二是要講究信用。一個講信用的人,才能做到前后相同,表里如一,受大家歡送。
第三講道理。即同學交往時要懂得相互敬重、信任、理解和寬容,能做到同等相處。敬重是同等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深化交往的途徑,寬容是廣泛交往的根底。
第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學之間失去和氣,嫉妒那么會使人產生不平衡心態,
既失去了取長補短的時機,又損害了彼此間的感情。
在交友時,切記要分清益友與損友,明辨是非。就算是熟人,假設看出了他的不良苗頭,也應坦誠相勸,假如摯友還是一意孤行,切莫跟著他同流合污。有些同學錯誤的認為能夠兩肋插刀才算知己,假如拒絕自己的要求就不再算是知己了。然而,生活中確實有些事不是可以兩肋插刀的,例如陪知己一起逃學、一起吃喝玩樂等,這種知己是盲從,而不是真正的摯友,到頭來只能誤己又害人。
摯友的相處貴在真誠、貴在寬容,損害往往是無心的,協助卻是真心的,同學們讓我們學會遺忘那些無心的損害;牢記那些真心的協助,你會發覺這世上你有許多真心的摯友。讓我們用真心搭建一座友情的橋梁,共同走向歡樂人生!
感謝大家!