家長給學校的感謝信(精選13篇)

家長給學校的感謝信

家長給學校的感謝信（精選13篇）

在人們越來越注重自身素養的今天，我們都可能會用到感謝信，

寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整。寫感謝信可馬虎不得哦，下

面是小編為大家收集的家長給學校的感謝信，僅供參考，大家一起來

看看吧。

家長給學校的感謝信 篇1

XX學校領導：

您們好！

我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里

快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，

快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，

袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最

真摯的感謝和最美好的祝愿。

段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。

是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言

道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字

寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓

孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。

之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經

常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾

個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進

們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們

工作順利，身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信 篇2

尊敬的學校領導：

您好！

我是劉同學的媽媽，女兒在北京學校就讀，北京有很多的留學機

構，根據孩子的具體情況也給出了很多留學建議以及具體的學校推薦，

和遼寧留學接觸之后，遼寧留學的指導老師，給我們留下了更加深刻

的印象，首先給孩子推薦的學校層次清晰，對孩子定位更加準確，推

薦的學校和孩子有較高的契合度；

其次遼寧留學的老師對我們提出的問題解答準確清晰，在考慮留

學機構的過程中也考慮了地域問題，地處沈陽是否太遠夠不上，事實

是網絡的發達程度超乎了我的想象，整個申請過程遠程都能很好的解

決。所以經過多方面比較，最終選擇了遼寧留學。

在申請過程中，劉老師全程耐心指導跟蹤，有問題隨時解答，很

貼心，按照劉老師給出的時間節點，女兒盡力完成，由于劉老師和女

20xx年x月x日

家長給學校的感謝信 篇3

尊敬的校領導，老師:

你們好!

我是貴校高一C部16班學生xxx家長，5月15日晚上，孩子洗

完澡不小心被劃傷了一下，我當時接到電話很擔心，由于是深夜，我

們也不再衡水當地，不能及時趕到學校，班主任金老師一直陪在孩子

身邊，深夜又打車陪孩子去醫院，怕家長擔心，一直與我們保持聯系，

還發來孩子照片，還好只是小劃傷，讓家長放心，第二天一大早，金

老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風，在孩子最需要家人

陪伴的時候，是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了，給予孩

子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖，學校就是家，

老師同學就是親人，作為家長，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕，情意

卻重，您辛苦啦!

光陰似箭，孩子進入貴校眼快一年時間了，我們明顯感覺孩子在

各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書，更重要的是有人，

在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來，使孩子懂得感恩。孩子

成長的點滴進步，都凝結著老師們的心血和汗水，還有你們無私的愛，

一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們

無悔的選擇，再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們，祝愿貴校越辦

越好，桃李滿天下!

xxx家長

20xx年5月17日

家長給學校的感謝信 篇4

尊敬的校方領導： 您們好！

小女xx已經在貴校學習了一年多的時間，這期間孩子的成績有了

長足的進步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加

“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和

輔導密不可分。

三月十七日，為了能讓小女在省賽中更具有競爭力，我給candy

打電話希望她能重新給小女寫一篇演講稿。電話中我肯請她能盡快給

我。沒想到當天下午她就寫好了并親自給我送到了家門口。過后在方

得知那天是candy的休息日，她放棄了休息時間專門跑到學校幫我查

資料，為了表達感謝，我給她買了小禮物，被她婉言謝絕了。她說：

“只要孩子比賽的好，能學到東西我已經非常滿足了，這些都是我應

該做的。”

言語樸實卻字字震顫心弦，遇到這樣心系學生，無私奉獻，不求

回報的好老師是我家小女的幸運，相信也一定是candy其他所有學生

的幸運。感謝貴校培養出如此優秀的老師！忠心感謝您candy！

xxx

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信 篇5

尊敬的校領導和老師們：

你們好！

我是貴校20xx級xx班學生xx的家長，首先我要代表全家向敬愛

的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對xx的關心和照顧！

x月x日上午，班主任xx老師給我們打來電話，說孩子不慎摔傷，

已經在醫院包扎、治療完畢，并無大礙讓我們放心；孩子也用物理老

師姚金剛老師的手機給我們發來短信，讓我們不用擔心。但我們還是

憂心如焚，盡快趕到了學校，等見到孩子時，我們從孩子口中得知了

事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。

原來，當天上午xx上廁所時不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師

姚金剛老師二話沒說，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫

院。一大早，醫院每個窗口都排了長長的隊，姚老師跑前跑后替孩子

掛號、排隊，并主動為xx墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口并

開了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊、交費、取藥。因xx

對破傷風針過敏，需到其它醫院買替代藥，姚老師立即聯系正在趕往

醫院的班主任xx老師及時買藥。李老師買來了替代藥，急匆匆趕到醫

院為xx辦理了各項手續，并及時將孩子就診的情況通報我們，讓我們

放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因

身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學

校。

二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午，

我們做家長的非常感謝。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加，直到

孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫院復查、拆線。我常常感嘆老師

的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業、奉獻精神，

他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。

自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜，跨入了二中校門以來，

祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來越強大，在20xx年的高考

中再創輝煌！祝愿我們二中明天更美好！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信 篇6

尊敬的老師：

你們好！

我是高三年級xx班xx同學的家長，寫這封信是想感謝學校對我家

孩子的栽培，感謝學校老師對我家孩子無微不至的關心，真的，非常

謝謝！

因為我家孩子的特殊情況，學校里多次派人來幫助我們，在學校

里，我家孩子有老師同學的陪伴和幫助，在醫院里，老師和同學也會

前來給他送筆記、補課，如果不是有學校對我家孩子的這些幫助，我

想我家孩子這一次的高考，肯定是會成問題。正因為有了學校對我們

的幫助，我家孩子才順利參加了這次高考。我們是考試當天才帶著孩

子從重癥病房趕去考場，但之前我們已經在老師同學的幫助下對考場

有了熟悉和了解，如果沒有這些幫助，我們做家長的一定會比現在難

很多吧！

孩子他爸說等到孩子高考成績出來了再給學校寫感謝信，但我認

為不妥，就算我家還是沒有考出理想的成績，我們家也應該感謝學校，

感謝幫助過我們的老師和同學，這份感謝只能是在考試成績出來之前，

等到考試成績出來之后再來感謝，意義就完全不一樣了。

同學們對他的無微不至的`關心后，他整個人都變得樂觀了許多，不僅

積極主動地配合治療，而且也想盡一切辦法想要提高成績了。雖然在

祝愿之后，他就再也沒有考試過，不知道自己在學校里到底可以排在

什么位置了，但他自信地告訴過我們，他在學校老師、同學對他的關

心和幫助下，已經有了很大的進步，他自己高考完了之后，估分也估

出了一個不錯的成績，這讓他更加希望我們趕緊來感謝學校了。

在此，我們作家長的，也代表我家孩子，向學校、學校老師以及

同學表示衷心地感謝，謝謝學校對我們家的幫助，沒有這些幫助，我

們家一定不可能在這段日子走出這么遠的！謝謝。

此致

敬禮！

感謝人：xx同學家長

20xx年x月x日

家長給學校的感謝信 篇7

尊敬的xx學校老師們：

給你們拜年了，祝你們新春快樂，萬事順意。我是20x級八年級

二班xx和xx的家長，我的兩個孩子在貴校上學近兩年來，我感觸頗

多。

小學畢業時，兩個孩子到哪上初中呢？一個分在二中，一個分在

三中，為了省事，離家又近就選擇了同華學校，就兩年來孩子的表現

我驕傲的說：“我選對學校了”。

首先，我感謝班主任——xx老師對孩子們無論是生活上還是在學

習上都無微不至的關懷，尹老師有一套好的班級管理方法，把班內管

理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師，進行一對幾的輔

導。成立了班級微信群，家長有事在群里及時聯系，時刻關注孩子們

在學校的情況。前幾天女兒生病了，尹老師噓寒問暖處處關心孩子。

剛上初中時，兒子數學不理想，跟不上班，思想有波動不想上學，班

主任知道后主動打電話做思想工作，數學老師更是及時和家長溝通，

找原因想對策，每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻，經過師生共

同努力，陳智拓的數學成績有了質的飛躍，最好成績能考到一百多分，

現在對數學非常感興趣，并參加了數學興趣小組。每次周末回家孩子

們都高高興興，趣談同華事。家長看到孩子成長了，喜在心上。

其次，xx學校開展豐富多彩的活動，讓孩子們多方面發展，多才

多藝，成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做

家務等，錄像后發到群里，孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細

致入微，以德立校，校園文化氛圍濃，在同華學校不僅學習了文化知

識，也學會了做人。

總之，我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付

出，作為一名家長，我會積極的配合學校，把我們共同的孩子培養成

優質人才，讓我們共同托起明天的太陽！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信 篇8

尊敬的xx中學領導：

我是貴校高一年級xx的家長。一年前，和眾多家長一樣，我懷著

望子成龍的心情慕名把孩子送進了xx。一年下來，我的孩子在這里學

得了很多的東西，學習成績有了很大提高，個人特長發展很快。作為

孩子的父親我欣喜之至，對孩子的未來充滿了信心。最是辛苦育花人

在此，我謹對衡水中學的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦

工作、忘我勞動換來了孩子的進步!

回想一年前，我放棄了本縣許多招生優惠政策把孩子送進xx，就

是因為貴校嚴謹、創新的教風和高人一籌的教學質量遠近聞名。孩子

剛剛入學后，我很是放心不下，一是因為孩子年齡小，沒出過門，為

他衣食擔優;二是因為對貴校了解不夠，為孩子的成績擔心。可是一個

月下來，當我接回孩子時，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以

前孩子在家過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力很差。一個月

后卻像變了個人，一來一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺地

動手洗衣服。再就是孩子的成績，也有了很大進步，有了這個驚喜，

我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學校。

每次孩子回家，他都談起在學校里的事情。他一次次提及學校老

師從生活到學習上無微不至地關懷，一次次饒有興趣又不無驕傲地講

自己學校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫

覺察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學習生活充滿了陽

光和快樂!

孩子是國家和民族的未來，也是父母一生的希望，看著孩子的進

步，我有說不盡的喜悅。最后，再次感謝貴校領導和老師們的忘我奉

獻和辛苦勞動!我相信xx中學將能夠成為世界名校，多育中華英才。

xxx

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信 篇9

尊敬的校長您好：

我們是初二4班的學生家長，很冒昧的給您寫信,就是為了表達我

們對校領導及孩子的班主任任建波老師的感激之情。

孩子們在貴校就讀兩年了，這兩年中孩子的成長變化使我們認識

到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優雅的學習環境，濃厚

的學習氛圍，齊備的教學設施，強大的師資配備，嚴格的管理等各方

面，我們認為都是一流的。

初一的時候這個班的班主任是劉老師，劉老師是一個樂于為孩子

們付出的好老師，帶班的一年中，贏得了孩子們的喜愛。但是由于工

作經驗不足等原因，班集體各方面都不盡如人意。

就在家長們憂心忡忡的時候，學校安排王老師接任初二4班班主

任，作為家長，當時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀，

又因對任老師不了解而有所顧慮。

但沒過多久，家長們的顧慮和困惑就掃除了，因為我們發現，任

老師愛崗敬業，對學生付出真摯的感情，無微不至的關懷孩子們，種

種這些使我們非常放心，也非常感動。

教書育人，德育為先，任老師作為孩子們的班主任，十分注重孩

子道德的培養，人格的塑造。孩子回家經常說：任老師告訴我們應當

怎樣做，不應當怎樣做。他教育學生在家里要做一個好孩子，在學校

要做一個好學生，在社會要做一個好公民，任老師的教育對孩子樹立

正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠的影響。

任老師對學生嚴格要求、嚴格管理，善于激勵學生、鼓舞學生，

孩子們在任老師的教導下，能夠更積極主動的投入到學習之中，這使

得孩子們的潛能得到了發揮，最終實現了非常好學習效果，班級考試

成績在每一次考試中都有不同程度的進步，其中幾個尖子生的考試成

績在全年級名列前茅。當然各學科的老師們一樣為孩子們的學習不斷

付出，才使得孩子們在學習上有了均衡的發展和進步。

每次開家長會，任老師都會精心準備許多材料一一發給家長們，

向家長匯報每一個學生的進步、思想、生活、學習情況，平時也常與

家長共同溝通探討教育幫助學生更好的方法，積極尋求家長的幫助和

配合。

孩子們遇到這樣一個有責任心、愛崗敬業、充滿智慧的班主任老

師是他們莫大的幸運，我們家長們為此感到由衷的高興。

就要上初三了，家長們希望任老師能陪孩子們繼續度過初中最重

要的一年，也希望學校領導給畢業班配備優秀的教師，盼望孩子們能

在任老師和各科老師的教導下取得更大的進步。

總之，我們非常感謝校領導為每一個孩子的進步！

初二4班全體學生家長

20xx年6月6日

家長給學校的感謝信 篇10

尊敬的xx學校的領導：

我是貴校x年級七班學生xxx的家長，懷著感激的心情向你們反映

一件感人事情。前幾天，我的孩子上課時因腹瀉拉在褲子里，其班主

任王老師得知后立即帶著孩子去洗澡，并用自己的錢為孩子買了一套

衣服，并把換下的衣服洗干凈，做為學生家長首先感謝貴校培養出這

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信 篇11

尊敬的學校領導，XX老師：

你們好!

大學是人生的關鍵階段，如果沒有xx助學政策，如果沒有學院獎

學金，我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。現在我可以自豪

地說，我們的大學生活是精彩的，我們沒有虛度光陰，沒有辜負父母、

老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續我們的大學生活!

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子XX是貴校一名普通的學生，在20XX年省計算機比賽中

取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩

子的班主任XX老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任XX老師等

身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬

崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教

育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

而今大學教育實力不斷加強，不斷提高，設施也不斷完善，使每

一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提高自我。但學費也

同樣不斷提高。對一個貧困家庭來說，供給一個大學生是多么的困難。

助學金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵，是給我的莫大

的勇氣和支持，不但能幫助我減輕家庭負擔，也使我能更好好地生活

和學習，增強我的信心，也使我多了一股責任感，更堅定了我感恩的

信念。

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩

子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么

的溫馨!真像幸福的大家庭!

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和

毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學

生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對

社會最好的回報!

成績的取得是與XX老師的精心培養、輔導是分不開的。XX老師

以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，

給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩

子XX每次回到家不止一次的提起XX老師。由此也可見孩子對老師的

信賴和尊敬。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠

的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上

永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人

的成績，為社會輸送更多優秀人才。

xxx

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信 篇12

尊敬的學校領導、老師：

你們好：

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子是貴校一名普通的學生，在上學期的期末考試中取得了

好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師辛

勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上，讓我們作家長的看

到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚

情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社

會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高

度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給

所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子

每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊

敬。

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信 篇13

尊敬的校領導：

正值xx附中收獲的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依

不舍的感覺，是啊，xx分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三

年，雖然中考成績未出，但我堅信xx附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢

業證書。當我從孩xx上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老

師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思

考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精

英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封

老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，

少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班

前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主

任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后

明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般

關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷

的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家

訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，

他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教

讓宇捷從一個小學生成長為一名優秀的初中生，孩子腆態掩飾不了她

對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這

將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一

批優秀的老師們。

所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦

“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非

虛假廣告。

最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，

更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

謝謝！

xxx