創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門工作計劃

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃

2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃（通?10篇）

??天地之間，若?駒過隙，忽然?已，很快就要開展新的?作了，寫?份?作計劃，為接下來的?作做準備吧！相信?

家?在為寫?作計劃犯愁了吧！下?是?編整理的2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃，僅供參考，歡迎?家閱讀。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃 篇1

長長的寒假過去了，新的?年到來！在這萬物復蘇的時刻，我們也要開始我們新?學期的學習和?作。?年之計在于春，

?作和學習都得有個計劃。創(chuàng)業(yè)部是為同學提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)信息的部門，新學期的?作也離不開這個主題。

?、部門會議

?個部門是?個團體，?作的展開要求部長和?事之間的合作交流。部門會議需要及時召開，讓創(chuàng)業(yè)部所有成員可以及時

交流?作?得和?作經(jīng)驗。這學期，部門會議?個?開?次。會議內容包括對活動的?事安排、策劃、討論、總結經(jīng)驗，對部

門各成員?作的評價及建議。

?、活動計劃

挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計?賽

“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設計?賽是創(chuàng)業(yè)部最主要的?個活動。?賽時間為各學年第?學期9?到第?學期3?，歷時六個?。初賽10

?—11?初，復賽11?下旬—3?上旬，決賽3?下旬。由于上?學期很多同學到學期快結束時才開始急急忙忙地找指導?

師，這樣顯然準備不夠充分。所以從這個學期開始先在學院??項，找好指導?師，培訓好。具體安排：5?開始發(fā)通知，報

名，通知各年級學?開始準備項?，五?底交作品到學院。通知找好指導?師，暑假做市場調查等。

創(chuàng)業(yè)簡報

制定?份創(chuàng)業(yè)簡報，定期更新發(fā)放到各個班級，通過實際?動來提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)信息。簡報內容包括：學院各專業(yè)就業(yè)動

向、就業(yè)形勢。市場需要哪??的?才，各專業(yè)的?作需要哪些條件（?如哪些課程必須學好等）。簡報從四?份開始出版，

以后??更新?次。再制定?份反饋表，調查同學們還需要哪??的信息以及對我們還有什么樣的建議。

三、成員管理

部門各成員要緊密合作，對?作積極認真。把部門?員分成三組，以后每期簡報交給不同組負責，并在學期末對各?組進

?評?。對表現(xiàn)好的予以獎勵。對表現(xiàn)不好的組告訴他們不?之處并給以改正的建議。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃 篇2

時間悄悄從指間流過，新的學期就要開始了。經(jīng)過上?學期在學?會中的學習和鍛煉，發(fā)現(xiàn)了??很多缺點和不?，在?

常?作和與同學們的相處中，也學習到了很多知識。新學期?有新?象，在新的?學期中，有更多的?作，在等待著我們。本

學期是我們就業(yè)部繁忙的?個學期，也是挑戰(zhàn)?我的?個學期，我將以更加飽滿的熱情和充?的信?，迎接挑戰(zhàn)！

本學期?臨?三臨崗就業(yè)，這?然是我們就業(yè)部的主要?作。在去年的活動?時，我剛加?就業(yè)部，很多關于就業(yè)的事情

還不太了解感到遺憾。但是為了更好的展開?作，我會向?師、部長請教，努?把?作做得更好。

1、服從部長安排，做好交給的本職?作，盡全?完成交付的所有任務，并且要做到按時、按質、按量，不拖拉，不敷

3、在認真積極完成本部門的各項?作的同時，極?配合和?持學?會其他的相關?作。讓就業(yè)部成為真正成為?個有親

和?，有協(xié)作?的部門。

4、做好馬上就進?的招新，換屆?作，??好好表現(xiàn)，得到?師、同學及部長的認可，對就業(yè)部進?步作出突出貢獻。

5、在本學期?定要提??作效率，提??作質量。

6、本學期我部門要針對在校?開展?系列活動，活動既可以提?我部門在??同學中的知名度，也可以提?我部門在學

?會的影響?。所以我們?定要把這次活動宣傳好，讓更多同學參加，把活動盡量做的完美。

7、合理的安排?作和學習時間，盡量避免時間上的沖突。讓??在?作時盡量不影響學習。

8、做到團結協(xié)作，配合本部員?起?作，?起完成本部門該做的事情。敢于承擔責任，不推卸。

9、遵守校規(guī)校紀；服從學校領導的安排，接受批評。在本學期的?作中，積極開展批評和?我批評，敢于剖析??，勇

于承認錯誤、正視不?，勇于接受上級的監(jiān)督和同學們的批評及意見，做到發(fā)揚??的優(yōu)點，克服??的缺點，改正??的不

?。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃 篇3

在這個學期?，我部對本學期的?作內容做出如下規(guī)劃：

?、部門建設

1.在部門內部對各部員進?詳細明確的分?，以利發(fā)揮創(chuàng)業(yè)部在校園使者團的主要作?，保證為各部門活動的順利開展提

供綠?通道。

2.秉承上學期的?作態(tài)度，繼續(xù)努?做好創(chuàng)業(yè)部的本職?作。

3.加強本部優(yōu)秀部員的培養(yǎng)及其他部員的培訓，以提?其綜合素質和?作能?。

4.適當?shù)夭扇?些措施來增強部員的合作精神。

?、交流合作

1.在團內積極與其他部門溝通，了解其他部門的需求，以便及時地為其他部門提供所需的資源，此外，通過與其他部門部

員的溝通也可以擴?本部成員的知識?。

2.多與各學院畢業(yè)?取得聯(lián)系，了解他們的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)??的情況。此外，我部計劃與其他部門合作，請專業(yè)導師來為?

?同學開展有關擇業(yè)、就業(yè)??的講座，以幫助同學們了解最新的就業(yè)形式和社會動態(tài)。

?、創(chuàng)業(yè)就業(yè)部的?作開展

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)部有??專門的博客，為?家提供最新資訊。本部博客負責?會隨時更新博客內容，主要以博?和播客的形式

傳遞信息，及時為同學們排除疑難，歡迎同學們登陸。

2.定期搜集整理有關創(chuàng)業(yè)就業(yè)??的信息，以紙質?式打印，訂成冊?，放在辦公室。這是?作的中?之?，也是難點所

在。這其中包括考研，考公務員，司法考試，村官，選調?等??。

3.以?機報的形式，利?飛信向?家傳遞創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息。具體形式具體分析。

4.開展社會調查活動。在本院范圍內做調查問卷，關注?學?創(chuàng)業(yè)就業(yè)，了解我院?學?創(chuàng)業(yè)就業(yè)?理動態(tài)，為?學?創(chuàng)

業(yè)就業(yè)進?指導，時間待定。

5.每2周開?次例會，總結和交流上?階段的?作經(jīng)驗，指出不?，以促進?作的順利進展。作為社科聯(lián)的新部門，我們

將會積極?作，為本部以后的?作開展奠定良好的基礎，相信通過我們的努?團結，在新的學年??定會有驕?的成績。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃 篇5

c)同學們對創(chuàng)業(yè)的?致認知程度

d)同學們是否考慮過創(chuàng)業(yè)，希望學院提供哪些平臺，等等。

2.積極與從我校創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)?取得聯(lián)系，在條件允許的情況下，舉??個講座，與?家分享他們創(chuàng)業(yè)??的經(jīng)驗與?

得；

3.開展“創(chuàng)業(yè)計劃?賽”

?前在校?學?進??主創(chuàng)業(yè)難度較?，我們部門可以通過創(chuàng)業(yè)計劃?賽這個平臺組織創(chuàng)業(yè)團隊參加?賽，增強同學們的

創(chuàng)業(yè)能?和思維。應該?勵部門內部?員積極參與創(chuàng)業(yè)?賽。在收集整理別?的參賽作品或者通知參賽選?等各項事務中應有

所收獲，做任何事情都應該從別??上學習到??原先沒有的素質以提升??。

4.就業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃講座

邀請?些校外機構就?學?就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題或是關于?學?素質拓展問題的來開展講座，或者請?三、?四的學長學姐為?

?，?的學?講解?試技巧。使同學們可以對今后的就業(yè)??的相關問題有更清楚的認識，并且及早做好準備。

5.舉辦“模擬招聘會”

模擬招聘會即?體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉?我推銷的能?，積累應聘經(jīng)驗，作好雙向選

擇的知識與能?兩??的準備，并讓新?提?就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動增強?

信?和全?認識?我。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃 篇7

?、啟動“?創(chuàng)業(yè)”?化建設

基于學校辦學實際，把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代契機，在全校范圍內著?推?“?創(chuàng)業(yè)”的?作理念，致?于在我校雙?流?學建

設新征程中提供更積極、更全?的氛圍?撐。

1、倡導師?投?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

2、倡導提升創(chuàng)業(yè)潛能。

3、發(fā)揮品牌活動輻射作?。

4、打造?個功能完備的眾創(chuàng)?化空間。

?、推進“開放式”雙創(chuàng)?才培養(yǎng)

1、進?步推進雙創(chuàng)精英班個性化培養(yǎng)

2、??推進課程創(chuàng)新，改?教學?法

3、進?步組建校內外創(chuàng)業(yè)導師專業(yè)團隊

4、推出??創(chuàng)業(yè)?講堂系列講座

三、推進“精準化”指導服務

抓緊建設完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導服務體系，依據(jù)學?差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識需求，以及所處差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段，進

?精細化、精準化指導服務。

1、嘗試構建“孵化+創(chuàng)投”的創(chuàng)業(yè)模式。

2、將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育融?專業(yè)教育之中。

3、充分發(fā)揮?級學院在學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)?作中的基礎性作?，發(fā)揮各?級學院產(chǎn)學研合作資源、校友資源、教師?脈資源

等，多渠道收集適合我校應屆畢業(yè)?的就業(yè)崗位信息，共同拓展渠道，助推學?就業(yè)，確保順利完成校院兩級就業(yè)?作?標。

全?組織好校內?型系列綜合性供需洽談會和?型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。??湖南，?向全國，將長三?、珠三?經(jīng)

濟圈等地區(qū)作為重點地域，通過“?出去、請進來”等?式促進校園招聘活動熱度不減、數(shù)量提?。

4、做好基層就業(yè)項?。

五、完善“全鏈條”實踐孵化

充分梳理校企合作中的優(yōu)勢互補、利益訴求、合作共贏點，著?打造全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐載體群，形成多元協(xié)同的資源整

合機制。

1、建設實踐孵化的完備通道。

加強與校內各?級院系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓平臺的合作，豐富載體建設內涵，強化實踐育?成效。

2、建好孵化基地。

?是完成匠成樓的改造，引?雙創(chuàng)實訓軟件，服務全校師?。

?是全??持?批運營良好、前景?闊的創(chuàng)業(yè)項?深度孵化。??發(fā)揮“湖南??科技學院創(chuàng)業(yè)孵化基地”對周邊區(qū)域的輻

射性。

3、全?整合外界的實踐資源。

積極與婁底市對接，全?整合相關資源，建設好婁底市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，進?步發(fā)揮我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?作在區(qū)域經(jīng)濟社會中的

輻射作?。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃 篇8

?、?作?標和設想

20xx年，學?就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?作將圍繞學校黨委和?政?作要點，堅持“以?為本、竭誠服務、規(guī)范管理、提升質量”的

?作理念，在深化服務、追求創(chuàng)新上下功夫，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點，以就業(yè)信息服務平臺為載體，以?涯指導和個性化服務

為特?，以拓展?師范?就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)教育為突破?，以提升就業(yè)質量為?標，進?步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務?作體系，深化創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)教育改?，彰顯就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務特?。

?、重點推進?作

1、加強就業(yè)指導與服務?作，繼續(xù)推進本科、研究?就業(yè)?作?體化。

2、以??平?學建設為契機，貫徹落實《華南師范?學深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改?實施?案》（華師〔20xx〕15號）?，推

進創(chuàng)業(yè)學院（辦公室）實體化建設，為創(chuàng)業(yè)學院（辦公室）配備專職管理?員和專職教師，安排場地，配備專?資?。做好華

南師范?學創(chuàng)業(yè)孵化器“眾創(chuàng)空間”?期建設?作，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成科學合理的運?機制。

3、進?步推進優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。落實“?學?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程開發(fā)與研究中?”功能，依托各級各類政府課題開展課

題和優(yōu)質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育?計劃，整合政府、企業(yè)、社會、學校、學院、校友各?資源開展創(chuàng)業(yè)教育。修

訂20xx版?才培養(yǎng)?案，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融??才培養(yǎng)全過程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融?專業(yè)教育試點。

4、申報全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗?校（創(chuàng)業(yè)教育50強）。

5、對學?就業(yè)與服務中??體化基地進?重新改造，實現(xiàn)就業(yè)?作功能綜合化、體系化、服務專業(yè)化、精細化。

6、進?步拓寬畢業(yè)?就業(yè)渠道，加強對畢業(yè)?的精細化指導，尤其加?對?師范?的指導?度，??推進?絡招聘?

程，提升就業(yè)服務?作信息化的?平和效率。

三、改?或創(chuàng)新?作

1、根據(jù)畢業(yè)?需求，充分利?“互聯(lián)?+”技術，將學?求職意愿與??單位崗位相對接，實現(xiàn)智能化供需匹配，為畢業(yè)?

精準推送就業(yè)崗位。?泛利??機等移動終端，開展訂制服務，為畢業(yè)?“送崗位、送政策、送指導”，實現(xiàn)就業(yè)服務個性化、

信息化。

2、完善“職業(yè)?涯發(fā)展與就業(yè)指導教研室”建設。

3、根據(jù)學院、專業(yè)特點，制定學院學?就業(yè)促進計劃。

4、完善“雙困學?”就業(yè)幫扶機制，切實促進就業(yè)困難學?順利就業(yè)。

5、落實創(chuàng)業(yè)基地服務優(yōu)化計劃，在基地?期建設基礎上，完善創(chuàng)業(yè)孵化基地各項功能，孵化優(yōu)秀團隊。

6、加強創(chuàng)業(yè)基地建設管理，開拓?批校內外創(chuàng)業(yè)實踐基地，加強?化創(chuàng)意、教育產(chǎn)業(yè)等特?創(chuàng)業(yè)扶持。

7、加強創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設，制定合理的校內教師參與機制。

四、常規(guī)?作

（?）就業(yè)?作

1、強化服務意識，完善?作細節(jié)，啟動“就業(yè)服務質量提升?程”。

2、凸顯就業(yè)服務個性化，重點舉辦各類專業(yè)化、?型化招聘會。

3、承辦?東省20xx年農(nóng)村從教供需見?會和?東省20xx屆畢業(yè)?師范綜合類專場招聘會。

4、加強就業(yè)指導和職業(yè)咨詢個性化服務，做好困難畢業(yè)?就業(yè)幫扶?作。

5、積極引導畢業(yè)?到基層就業(yè)，做好“三??扶”及西部計劃等?作。

6、開展對近三年?主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)?的系統(tǒng)跟蹤調查。

7、加強“實習、實踐、就業(yè)”三位?體就業(yè)基地建設。積極推進校企合作，?爭更多的企業(yè)進校宣講招聘，為畢業(yè)?提供

更多的就業(yè)信息與渠道。

8、完善?對??涯咨詢流程，整理和撰寫學?案例集。

9、加強就業(yè)指導隊伍的培訓與指導。

（?）創(chuàng)業(yè)?作

1、推進創(chuàng)業(yè)先鋒訓練營下半學期課程實施。

2、開設好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關課程。

3、舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

4、開展畢業(yè)?創(chuàng)業(yè)培訓和職業(yè)技能培訓與鑒定?作。

5、加強校外創(chuàng)業(yè)導師的服務和管理，新聘任?批?素質企業(yè)家導師，開展好創(chuàng)業(yè)導師聯(lián)誼會?作，整合開發(fā)華師校友創(chuàng)

業(yè)資源。

6、建?激勵機制，合理使?創(chuàng)業(yè)基?。設?相應的獎勵措施（如創(chuàng)業(yè)獎學?），?勵向創(chuàng)業(yè)學院申報?質量的創(chuàng)業(yè)項

?，做好優(yōu)秀項?參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽?賽的輔導。

7、推進創(chuàng)業(yè)教育國際化，開拓國外??平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程路線，選拔學?赴國外?校交流學習。

8、研究性開展?作，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃 篇9

新的?年，新的學期開始了，我部由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部和科技創(chuàng)新部合并?成。這使得我們承擔的責任更?，更重。所以需要?

個詳細的?作計劃，以使以后的?作有條不紊。

“挑戰(zhàn)杯”是全國性的創(chuàng)業(yè)?賽。含?量很?。對學?的能?培養(yǎng)有很重要的作?。為了提?我院學?勇于創(chuàng)新、刻苦鉆

研、勤奮學習的精神，所以我部決定在下學期結束之前，?直致?于“挑戰(zhàn)杯”的宣傳、動員?作。使更多的'同學了解、參與到

此項活動中。具體流程為：11?7?給??、??各班負責?開會。介紹“挑戰(zhàn)杯”相關內容及流程。11?15?統(tǒng)計各團隊的成

員、課題及指導?師。對于今年已?項的“挑戰(zhàn)杯”項?，我們將會第?時間把各信息傳達給各項?的負責?，竭誠為同學們服

務。

另外從20xx年開始我部承接的校科協(xié)的科普作品創(chuàng)作?賽?是?項含?量很?的活動，科普作品創(chuàng)作?賽旨在濃厚校園

學術氛圍提??學?創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能?，促進科學技術的傳播與普及，所以我部將從10?1號開始組織????班長團?書開會，

介紹科普?賽的情況使同學們了解到科普知識的重要性，動員同學們積極參與，并于11?1號組織舉辦林學院第?屆科普作品

創(chuàng)作?賽。

為了響應學校的號召，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，進?步提升校園科學?化氛圍，提?我院學?科技創(chuàng)新能?和動?實

踐能?，培養(yǎng)我院學?良好的的綜合素質，我部將于11?6?組織?場ppt?賽，使同學們進?步了解PPT的使?。?PPT主

題以“我的?學、我的學院”、“個?簡歷”等為主、其它內容健康，思想積極向上的主題均可。有助于同學們認清??來到?學

的?的，促進其積極向上。

當今社會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是熱門話題。為了讓?家更清楚地了解當今社會的就業(yè)趨勢和?作崗位現(xiàn)狀，我部擬定第?三周組織

?場專題講座（講座建議與林學?視界共同舉辦，以訪談的形式展現(xiàn)給?家，使此次專題講座有更強的互動性，使同學們參與

其中解決?中的疑惑），具體流程為：組織?三、?四的學長參加此講座，?勵??、??同學積極參加此項活動。我們將請

對就業(yè)創(chuàng)業(yè)有經(jīng)驗的?師為?家逐?介紹、解答相關問題。

另我部因與校科協(xié)、校就業(yè)掛鉤。可能會不定期地接受上?安排的?作。我們將協(xié)調好各?作時間并按有關規(guī)定有效率的

完成。

通過這個?作計劃，我們將會充滿激情的圓滿的完成每項?作。以達到服務同學和鍛煉??的雙贏。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部部門?作計劃 篇10

“?五”以來，在黨?委、管委會和區(qū)委、區(qū)政府的?度重視下，全社會科技投?穩(wěn)步增長，科技創(chuàng)新?平不斷提?，?新

技術產(chǎn)業(yè)快速壯?，科技進步對經(jīng)濟和社會發(fā)展的促進作??益顯現(xiàn)。5年內陸續(xù)建成了國家?炬計劃“三藥”科技產(chǎn)業(yè)基地和

常州軟件園，以及國家動畫產(chǎn)業(yè)基地；建成國家級企業(yè)技術中?1家，省級?程技術中?5家，市級?程技術中?5家；累計新

增?新技術企業(yè)112家，?新技術產(chǎn)品198只，軟件企業(yè)34家，軟件產(chǎn)品119只；年專利申請從96件增加到429件，年均增長約

34.9；2005年全區(qū)?新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達235億元，占?業(yè)總產(chǎn)值的?重達到47。

今后三年，全區(qū)科技創(chuàng)新?作將以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以提升區(qū)域創(chuàng)新能?為核?，以加快建設創(chuàng)新型?新區(qū)為?標，

推動以集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新為主要形式的?主創(chuàng)新，加快形成全區(qū)科技創(chuàng)新資源的合理布局，為順利實現(xiàn)“兩個率

先”提供強?的科技?撐。

?、突出重點，確定?標，強化?新技術產(chǎn)業(yè)布局

我們將著重構建技術研發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、科技服務三?平臺，以軟件、“三藥”、動漫特?產(chǎn)業(yè)基地，電??業(yè)園、環(huán)保產(chǎn)業(yè)

園、濱江?業(yè)園、出?加?區(qū)等專題園區(qū)及特?鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重要載體，努?壯?優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、培育新興產(chǎn)業(yè)，形成區(qū)域特??新技術

產(chǎn)業(yè)集群。我們將重點發(fā)展電?信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造產(chǎn)業(yè)、新材料、新能源與節(jié)能、環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)和“三藥”產(chǎn)業(yè)等?新技

術領域，在共性關鍵技術研究??取得突破，龍頭??企業(yè)技術?平進?世界先進?列。到2008年，軟件產(chǎn)業(yè)銷售額達到40

億元，“三藥”產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)銷售額達到80億元，全區(qū)?新技術產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占?業(yè)總產(chǎn)值的?重達到49。

?、發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，增強區(qū)域?主創(chuàng)新能?

1、積極開展科技創(chuàng)新試點?作。?是選擇?主創(chuàng)新實?較強的??企業(yè)進?創(chuàng)新試點?作，提供技術研發(fā)、新產(chǎn)品開

發(fā)、成果轉化、產(chǎn)學研合作、技術標準建?、管理體系認證、制造業(yè)信息化技術的應?、?才培訓、知識產(chǎn)權的創(chuàng)造和保護等

全?位的科技服務，加快企業(yè)技術升級與改造，將市場優(yōu)勢轉化為技術優(yōu)勢；?是組織?批重??新技術實施產(chǎn)業(yè)化，爭取實

施jn型?效?體凈?器、天然納?凹凸棒?的?程化制備技術及應?等30項重點科技攻關，培育?效太陽能光電效應玻璃等

13項重點新產(chǎn)品開發(fā)，組織實施?精度銅帶鑄軋?產(chǎn)?藝及裝備產(chǎn)業(yè)化項?等8項重?成果轉化。

2、繼續(xù)推進創(chuàng)業(yè)服務平臺建設。以三井分部為試點，將創(chuàng)業(yè)中?的品牌服務向外延伸，建?新的創(chuàng)業(yè)孵化基地，進?步

拓展空間，擴?孵化?積。積極探索?新技術成果轉化的有效形式和機制，在新興和主導產(chǎn)業(yè)中選取?批最具成長潛?的在孵

企業(yè)進?資源聚焦，努?培育具有?主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品和企業(yè)，在“孵?”的同時更注重“扶強”，為孵化企業(yè)提供增值服務并進

?深度孵化，形成?批在國內外市場有?定知名度的??龍頭企業(yè)。積極引進和建設研發(fā)公共服務平臺，推?“共建、共享、

共同受益”的理念，建?“公共數(shù)據(jù)，公共享有；?有數(shù)據(jù)，有限共享；專有數(shù)據(jù)，有償返還”的利益共享機制，提?單位及個?

對提供設備、數(shù)據(jù)和資料的積極性。以各孵化主體或開發(fā)主體為依托，引進和組建?批具有代表性的中介服務機構。通過不定

期交流、及時跟蹤等?式，努?降低企業(yè)的商務成本，創(chuàng)造多贏局?，為孵化企業(yè)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)造了?個有利的商業(yè)環(huán)境和發(fā)

展平臺。到2008年創(chuàng)業(yè)中?孵化?積達到12萬平??，引進科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)150家，其中留學?企業(yè)25家，在孵企業(yè)總數(shù)達300

家以上，畢業(yè)企業(yè)占孵化企業(yè)總數(shù)的10以上；引進研發(fā)機構10家、國內外權威認證機構和產(chǎn)品檢測機構等中介服務機構5家。

3、精?搭建科技公共服務平臺。加強科技研發(fā)平臺建設。針對主導產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，加強和完善?程技術研究中?建

設，按照“企業(yè)化管理、市場化運作”模式向社會開放，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，不斷提?區(qū)域核?競爭?；培育新的?程技

術研究中?，依照國家政策，對企業(yè)建?研發(fā)中?進?扶持；利?好已出臺的對科研機構的扶持政策，采?整體引進、政府扶

持、企業(yè)投?、多?共建等?式，重點引進和建設好?型“三藥”創(chuàng)制研發(fā)平臺等?批具有?業(yè)特?的研發(fā)中?，組建具有區(qū)域

產(chǎn)業(yè)特?和核?競爭?、?撐產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和擴張、增強?新技術的輻射和帶動作?的?新技術產(chǎn)業(yè)研發(fā)平臺。加快“三藥”企

業(yè)孵化器，軟件公共測試平臺，?向主導產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品檢測、技術標準和信息服務平臺，以及科技評估與咨詢、知識產(chǎn)權服務、

技術交易活動等科技中介服務機構，拓展科技服務領域，強化服務功能，提升專業(yè)服務?平，推進科技成果產(chǎn)業(yè)化。到2008

年引進研發(fā)機構10家、國內外權威認證機構和產(chǎn)品檢測機構等中介服務機構5家。

4、努?強化科技交流與合作。以歐美、?本、俄羅斯為重點，?泛開展國際科技交流與合作。充分發(fā)揮我區(qū)與俄羅斯及

其它獨聯(lián)體國家在制造業(yè)、裝備?業(yè)等領域的合作優(yōu)勢，加強科技合作與交流，共建研發(fā)機構，聯(lián)合進?關鍵技術的研究開發(fā)

與成果轉化。積極探索與?本、韓國及歐美國家在?新技術領域合作的新途徑，努?開辟多元化的國際市場。利?好現(xiàn)有的兩

院兩校合作關系、清華?學技術轉移中?及其他政府產(chǎn)學研平臺，??吸引國內?新技術成果到我區(qū)轉化，強化我區(qū)?主創(chuàng)新

能?。三年累計組織實施國際科技合作項?30項，組織重?產(chǎn)學研活動10次，簽訂合作協(xié)議80項。

5、切實加強知識產(chǎn)權創(chuàng)造和保護。?是推進“三藥”專利戰(zhàn)略分析平臺與重點??企業(yè)的結合。圍繞重點企業(yè)的新品開發(fā)

提供國內外已有專利的技術和信息?持，并將成功的經(jīng)驗向其它“三藥”類企業(yè)推?。不斷創(chuàng)造條件，在區(qū)內其它重點?業(yè)和領

域建?專利數(shù)據(jù)庫，使更多的企業(yè)能夠即時跟蹤最前沿的技術，規(guī)避科技創(chuàng)新的風險，突破國外的技術壁壘，形成?主知識產(chǎn)

權。?是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)專利試點?作。在科技基礎扎實的三井、汽車及零配件和?具等產(chǎn)業(yè)特?明顯的孟河和西夏墅等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強化

專利申請和保護，為特?產(chǎn)業(yè)保駕護航，將技術優(yōu)勢轉化為市場優(yōu)勢。三年內，全區(qū)實施專利轉化項?500件。三是加強知識

產(chǎn)權法律宣傳和?才培訓?作。進?步提?全社會知識產(chǎn)權保護意識和法制觀念，加?知識產(chǎn)權保護執(zhí)法?度，查處和制裁各

種侵權?為，健全知識產(chǎn)權保護機制，建?實施?效的知識產(chǎn)權預警機制。實施名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略，加強對我區(qū)新興產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)

業(yè)的重點企業(yè)和產(chǎn)品的知識產(chǎn)權的保護與轉化，爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品，提?市場競爭?。

我們將認真實施《常州?新區(qū)（新北區(qū)）科技創(chuàng)新三年?動綱要》，重點加強集成創(chuàng)新與引進消化吸收再創(chuàng)新能?，最終

形成?批創(chuàng)新能?強、效益好的科技型企業(yè)，推動全區(qū)核?競爭?的提升；形成?批功能?較齊全的科技創(chuàng)新服務機構，切實

使之成為科技與企業(yè)的橋梁，政府推動企業(yè)?主創(chuàng)新的助?，促進科技成果轉化的紐帶；形成?批相對穩(wěn)定的技術、信息的提

供渠道，為全區(qū)的?主創(chuàng)新提供巨?的潛?和?闊的空間；形成?批服務全區(qū)創(chuàng)新?作的科技?才隊伍，為全區(qū)?主創(chuàng)新活動

提供強?的智??撐。

三、創(chuàng)新機制，建設隊伍，提?科技?作整體?平

1、營造優(yōu)良的政策環(huán)境。積極為企業(yè)提供政策信息服務，貫徹落實現(xiàn)有的各級優(yōu)惠政策。根據(jù)《常州?新區(qū)黨?委、常

州?新區(qū)管委會關于增強?主創(chuàng)新能?建設創(chuàng)新型城區(qū)的決定》，針對涉及全區(qū)?主創(chuàng)新能?建設的科技服務機構、科技公共

服務平臺和企業(yè)標準化建設等，適時制定出臺優(yōu)惠政策，進?步完善我區(qū)的政策體系。

2、創(chuàng)新?效的?作機制。整合各?資源，積極組織區(qū)外的各類科技服務機構為區(qū)內企業(yè)服務，實現(xiàn)聯(lián)動，提?我區(qū)?主

創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化能?；制訂軟件招商業(yè)績與個?收?掛鉤的考核機制，提?軟件招商的效率，降低成本；理順科技局系統(tǒng)內各部

門的職能分?，明確職責和?作?標，加強?作的協(xié)調和?標的考核。

3、建設科技管理者隊伍。協(xié)同各鎮(zhèn)、街道乃?企業(yè)的科技管理?作者，以服務企業(yè)為共同的?標，加強考核評價，提?

隊伍的執(zhí)??。加強科技局系統(tǒng)內?員的學習培訓，提?隊伍的政治、業(yè)務素質和?作效能，滿?建設創(chuàng)新型城區(qū)的要求；加