我的好朋友教案15篇

2024年3月29日發(作者：平凡人生)

我的好朋友教案

我的好朋友教案15篇

我的好朋友教案1

教學目標：

1、 知道朋友間應該互相關心、互相幫助。

2、 感受友誼的可貴，知道擁有一些好朋友是一件非常快樂的事。

3、 學會欣賞與寬容，善于發現朋友身上的閃光點，并樂意向他

學習。

重點難點：

重點：1、知道朋友間應該互相關心、互相幫助。2、真正感受到

友情的可貴。

難點：善于發現朋友身上的閃光點。

教學準備：

教師準備：1、《找朋友》這首歌的錄音磁帶或歌曲VCD。2、制

作從樹苗變成參天大樹的動畫課件。

學生準備：1、了解好朋友的相關資料。2、搜集有關友誼的名言

和小故事。3、準備一張漂亮的卡紙。

教學設計：

一、 了解自己的好朋友

1、 教師播放歌《找朋友》。全班隨著樂聲一起唱歌，一起跳舞，

尋找自己的好朋友。

2、 教師引導學生領悟：在集體這個大家庭中，每個人都會有自

己的好朋友。大家一起學習，一起游戲，共同進步，是多么的快樂！

3、 教師：你有哪些好朋友？能向大家介紹一下嗎？學生自愿上

臺介紹自己的好朋友。

4、 教師：你了解你的`好朋友嗎？學生填寫“展示臺”相關內容。

5、 討論交流好朋友的資料，形式不限。可集體交流、小組交流、

朋友間交流，一起分享快樂。

二、 進入“友誼谷”

1、 教師：友情是世界上最純真的感情，古今呂外，許多名人學

者都對友情有著深刻而又獨特的見解，留下了許多耐人尋味的語句。

2、 學生閱讀教科書中的名言，談一談讀后的感受。

3、 教師：你還知道哪些有關友誼的名人名言或小故事？學生交

流課前搜集的資料。

4、 教師出示從樹苗變成參天大樹的動畫。

（畫外音）讓我們和好朋友用真誠去播種，用熱情去澆灌，用愛

心去呵護，讓小樹苗早日成為參天大樹，讓我們友誼之樹常青。

三、制作“閃光卡”

1、教師：多關心別人，善于發現別人的優點，多贊美別人，你會

得到更多的好朋友。

2、教師：你的朋友們有哪些優點？學生先說一說朋友的優點。

3、教師指導學生制作“閃光卡”，將朋友的優點寫在“閃光卡”

上。

4、全班相互贈送“閃光卡”。

四、說說“心里話”

1、全班讀一讀“友誼”的小詩。

2、學生在空格處填寫對于“友誼”的認識，全班交流。

我的好朋友教案2

活動目標：

1、學會欣賞自己和同伴的優點，感受活動放入快樂。

2、用簡潔的語言描述自己和同伴的優點。

活動準備：

每人一張自畫像，小紅花一朵，五角印章一枚。

活動重點：學會欣賞自己和同伴的優點，感受活動放入快樂。

難點：幼兒理解如何進行本游戲活動。

活動過程：

1、引導幼兒介紹自畫像：

請幼兒圍圈而坐，每人手拿自畫像，依次向大家介紹自己最明顯

的五官特征和最主要的優點，介紹完畢后，將自畫像放在中間的小塑