如果我是一名教師作文(4篇)

2024年3月30日發(作者：烤杏仁)

如果我是一名教師作文(4篇)

如果我是一名教師作文(4篇)

如果我是一名教師作文1

如果我是一名教師，我會將自己所學到的知識，全部傳授給

臺下那渴求知識的學生。我會帶他們去親近大自然，讓他們多接

觸這個世界，讓他們在生活中得到鍛煉，讓他們在鍛煉中逐漸長

大。

假如我是一名教師，我不會因為他們的成績差而去責怪他們，

我不會為他們做錯事而去懲罰他們。我會用古人的一些偉大的事

跡去感化他們。

如果我是一名教師，我會改變呆板的課堂教學方式，創設出

一種讓學生喜愛的教學新方法，讓學生們在輕松、愉快、和諧的

氣氛中掌握科學文化知識。我要讓同學們的智力得到充分的開發，

讓同學們的思維插上翅膀，在蔚藍的天空中自由翱翔。

如果我是一名教師，我不會給學生布置太多的作業，也不會

布置一些死記硬背的作業，更不會搞題海戰術。我不要求他們都

考高分，只要他們盡力了，就是最棒的。

如果我是一名教師，我會把自己的愛心和微笑，留在每一個

學生的心中，不會出現優生面前永遠是鮮花盛開，而差生面對的

卻總是冷言冷語。

假如有一天我能成為一位人民教師，我會由衷地感到十分的

榮幸。

如果我是一名教師作文2

如果我是一名教師，我一定要為人師表做學生的.良師益友，

也許是因為我學習不太好的原因吧，我的數學成績比較差，每次

考試都不及格，爸爸媽媽每次看到我的試卷都狠狠地批評我，同

學們也都嘲笑我――只有老師每次都耐心的給我輔導，一遍又一

遍的給我講解，鼓勵我，給我信心，我深深感受到老師為我付出

慈母般的關愛，所以我長大也一定做一名關愛成績不好學生的好

老師。

常言說：“千里馬常有，而伯樂不常有”，如果我是一名教師，

我一定給學生創造更好的學習環境，去發現每一個學生的閃光點，

讓他們做自己喜歡的事情，現在的小學生每天要做那么多不喜歡

做的作業，放學要參加各科輔導班，哎！可憐天下父母心呀！可

是又有誰知道小學生的苦惱呢？每天背著那沉重的大書包，何時

才能夠實現真正的“誠負”呢！還給孩子一個真正的藍天。

社會在進步，時代在巨建的發展，教師是我夢想的職業，我

要好好學習，將來一定會實現這個美好的愿望。

如果我是一名教師作文3

如果我是一名教師，我不會讓課堂上的學生都成了“書呆子”，

而是讓學生們帶著我所提出的問題去思考、去分析，并且在課堂

上不時的做幾個小游戲，這樣就能讓學生的大腦稍作休息，接著

用更好的精力去聽課。

如果我是一名教師，我不會蔑視那些學習比較差的學生，我

會主動給他們補習功課，并肯定他們的優點，這樣可以讓每位同

學都能快樂的學習、健康的成長。

如果我是一名教師，我不會一味的追求“題海戰術”，留出更

多的時間讓學生去讀書，我還會和學生一起去夏令營，讓學生帶

著自己的小鍋小鏟野炊、踏青，這樣不僅可以讓同學們體會到讀

書的樂趣，也可以在郊外感受到“春回大地，萬物復蘇”的情景。

看！如果這樣下來，學生的寫作水平也會隨著知識的增加而快速

的提升。

如果我是一名教師，我會讓學生奉獻愛心，為災區捐款，讓

學生們把積攢下來的零花錢買成書、筆袋、鋼筆等學習用品寄給

災區，讓災區的小朋友們和我的學生一樣，能在鮮花中讀書、能

在鮮花中玩耍、能在鮮花中快樂成長！

如果我是一名教師，我會。

如果我是一名教師作文4

如果我是一名教師，那我就會無比地自豪，因為它可以讓祖

國未來的“花朵”更多，為國家做出貢獻的人也就會更多。

如果我是一名教師，我不會要求學生做這個做那個，我會給

他一個平臺，讓他輕松、快樂地度過學習生活，學生中有成績差

的學生，也有一些成績好的學生，成績不好的學生我會經常和他

談心，多做一些師生交流，交流真實感受，會問他“你是怎樣理解

學習的”等等這些問題，我都會嘗試的去問他，成績好的學生我會

鼓勵他繼續努力。

如果我是一名教師，我會盡自己的全力來輔導成績不好的學

生，讓他多在自己的心里問為什么，讓他的成績逐漸上升，還要

告訴他學習的重要性。犯一次錯、考不好沒關系的，只要你有一

顆永不放棄的心，就可以戰勝許多困難。只要你勇往直前，不退

縮，成功的腳步才會離你越來越近，而你也會離成功的彼岸越來

越近。

如果我是一名教師，一定要在自己的崗位上努力辛勤的工作，

成為一個永久的園丁，有句古話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚

始干”，所以要時時刻刻的關心每一位學生，交給他們如何做人、

如何交往、怎樣成為社會的公民、學校的好學生、家里的好孩子。

“少年強，則國強。”如果我是一名教師。