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               大班《各種各樣的橋》教案3篇
              
              2024年4月2日發(fā)(作者：英文讀法) 大班《各種各樣的橋》教案3篇 大班《各種各樣的橋》教案1 活動(dòng)目標(biāo)：     1、 初步認(rèn)識(shí)各種各樣的橋，講述橋梁的名稱，感知橋的形狀及組成，了解橋的發(fā)展史。     2、 通過閱讀幼兒用書，認(rèn)識(shí)各種各樣的橋梁，初步感知橋梁的建筑結(jié)構(gòu)，知道橋的作用。     3、 對(duì)橋梁感興趣，積極參與橋的話題討論。     4、 使幼兒對(duì)探索橋感興趣。     5、 通過
              
              
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               《各種各樣的橋》教案
              
              2024年4月2日發(fā)(作者：英語明信片)《各種各樣的橋》教案 《各種各樣的橋》教案1     活動(dòng)目標(biāo)：      1、了解橋的外形結(jié)構(gòu)、功用，感知橋?yàn)槿藗兩顜淼姆奖恪?     2、通過兩個(gè)實(shí)驗(yàn)讓幼兒在嘗試中探索一些造橋的簡(jiǎn)單知識(shí)。      3、對(duì)各種各樣的橋有興趣，能夠積極的參加討論和探索。      活動(dòng)準(zhǔn)備：      1、  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：讓幼兒與家長(zhǎng)一起搜集各種各樣的橋的知識(shí)。帶孩子
              
              
              時(shí)間：2024-04-02  熱度：10℃
              
            
              
          
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               幼兒園大班科學(xué)教案《各種各樣的橋》
              
              2024年4月2日發(fā)(作者：菜根潭) 幼兒園大班科學(xué)教案《各種各樣的橋》 幼兒園大班科學(xué)教案《各種各樣的橋》（精選5篇） 幼兒園大班科學(xué)教案《各種各樣的橋》 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 初步認(rèn)識(shí)各種各樣的橋，講述橋梁的名稱，感知橋的形狀及組成，了解橋的發(fā)展史。 2、 通過閱讀幼兒用書，認(rèn)識(shí)各種各樣的橋梁，初步感知橋梁的建筑結(jié)構(gòu)，知道橋的作用。 3、 對(duì)橋梁感興趣，積極參與橋的話題討論。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1
              
              
              時(shí)間：2024-04-02  熱度：7℃
              
            
              
          
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               宗教名山旅游形象感知研究——以齊云山風(fēng)景區(qū)為例
              
              2024年4月1日發(fā)(作者：世界名言)第32卷第5期2020年10月云南地理環(huán)境研究YUNNAN GEOGRAPHIC ENVIRONMENT RESEARCHVol. 32, No. 5Oct. , 2020宗教名山旅游形象感知研究—以齊云山風(fēng)景區(qū)為例—王陽(yáng)，蘇勤鄢(安徽師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院，安徽蕪湖241000(摘要：基于ROSTCM6.0及Ucinet等軟件技術(shù)，以宗教型山岳安徽休寧齊云山
              
              
              時(shí)間：2024-04-01  熱度：13℃
              
            
              
          
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               《沙灘上的童話》教案5篇
              
              2024年3月29日發(fā)(作者：小學(xué)生龍的畫法)                                                                 《沙灘上的童話》教案5篇 《沙灘上的童話》教案 篇一     一、主題產(chǎn)生：      海南是一個(gè)四周環(huán)海的島嶼，沙灘漂亮動(dòng)人。孩子們常和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，對(duì)我們漂亮的沙灘有所了解。而沙子在我們的生活中隨處可見，它具有
              
              
              時(shí)間：2024-03-29  熱度：102℃
              
            
              
          
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               智能科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論-周樂昌-第05講 視覺感知
              
              2024年3月29日發(fā)(作者：擺渡人主題曲)第05講視覺感知 導(dǎo)語 在人類心智的機(jī)器模似研究中，恐怕沒有那個(gè)方面像在視覺上那樣取得如此巨大的實(shí)際應(yīng)用性成功了。不僅如此，視覺感知能力是人類獲取環(huán)境信息的主要渠道，在人類感知外部世界中起者舉足輕重的作用。因此，作為對(duì)人類心智模擬的首要方面，也作為機(jī)器感知的典型代表，我們就從機(jī)器視覺方面來還是我們智能科學(xué)研究的講述。為此，首先還是讓我們具體先來看一看人類
              
              
              時(shí)間：2024-03-29  熱度：4℃
              
            
              
          
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               部編版小學(xué)語文《小狗的小房子》閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)
              
              2024年3月28日發(fā)(作者：完全著衣系列)《小狗的小房子》閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 科目：語文 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過讀封面、讀目錄、讀內(nèi)容，初步掌握基本的童話閱讀方法； 2、通過閱讀，了解故事的主要內(nèi)容、初步認(rèn)識(shí)故事里的人物形象；并與生活產(chǎn)生鏈接，感知文章主旨；通過主角對(duì)話的朗讀，提高分角色朗讀的能力； 3、養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣，感受閱讀童話的快樂，樂于將自己所讀過的故事分享給同伴。 二、教學(xué)重點(diǎn)：初步
              
              
              時(shí)間：2024-03-28  熱度：7℃
              
            
              
          
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               存量保有思路
              
              2024年3月20日發(fā)(作者：因病申請(qǐng)低保)存量保有思路 存量保有以用戶余額狀態(tài)和話務(wù)狀態(tài)為基本判斷原則，結(jié)合用戶的ARPU、MOU、網(wǎng)齡、集團(tuán)、家庭、寬帶等其他屬性，對(duì)用戶進(jìn)行定向保有。用戶保有主要采取充值營(yíng)銷，話務(wù)營(yíng)銷，用戶感知提升等手段，優(yōu)化用戶余額狀態(tài)，改善用戶品牌感知，提高用戶的粘性；直接分用戶群保有存在問題有： 1）事后營(yíng)銷，存量保有要常規(guī)化；2）重復(fù)營(yíng)銷，重復(fù)優(yōu)惠； 3）重捆綁，輕服
              
              
              時(shí)間：2024-03-20  熱度：9℃
              
            
              
          
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               存量保有思路
              
              2024年3月20日發(fā)(作者：森林公主) 存量保有思路 存量保有以用戶余額狀態(tài)和話務(wù)狀態(tài)為基本判斷原則，結(jié)合用戶的ARPU、MOU、網(wǎng)齡、集團(tuán)、家庭、寬帶等其他屬性，對(duì)用戶進(jìn)行定向保有。用戶保有主要采取充值營(yíng)銷，話務(wù)營(yíng)銷，用戶感知提升等手段，優(yōu)化用戶余額狀態(tài)，改善用戶品牌感知，提高用戶的粘性；直接分用戶群保有存在問題有： 1） 事后營(yíng)銷，存量保有要常規(guī)化； 2） 重復(fù)營(yíng)銷，重復(fù)優(yōu)惠； 3） 重捆綁
              
              
              時(shí)間：2024-03-20  熱度：6℃
              
            
              
          
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               一年級(jí)語文下冊(cè)教案《胖乎乎的小手》
              
              2024年3月16日發(fā)(作者：劉光霞) 一年級(jí)語文下冊(cè)教案《胖乎乎的小手》  一年級(jí)語文下冊(cè)教案《胖乎乎的小手》1 【教材分析】 《胖乎乎的小手》寫的是家人都很喜歡蘭蘭畫的一幅畫。從爸爸、媽媽、奶奶說的三句話中可以看出，蘭蘭是一個(gè)勤勞、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。現(xiàn)在獨(dú)生子女較多，勤勞、孝敬長(zhǎng)輩的品德正是他們所欠缺的。讓學(xué)生有所感悟，是本課教學(xué)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)"胖"等13個(gè)生字，會(huì)
              
              
              時(shí)間：2024-03-16  熱度：7℃
              
            
              
          
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               幼兒園大班科學(xué)教案 凍冰花
              
              2024年3月16日發(fā)(作者：web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)) 凍冰花 活動(dòng)目標(biāo)： 1.培養(yǎng)幼兒觀察、感知?dú)鉁厍闆r變化的興趣。 2.引導(dǎo)幼兒感受冬天氣溫的變化，探索水的形態(tài)變化與氣溫的關(guān)系。 3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)手制作冰花、欣賞冰花，培養(yǎng)幼兒的審美能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.礦泉水瓶、清水、細(xì)繩、花瓣、樹葉、小石頭等。 2.溫度計(jì)若干。 活動(dòng)過程： 1.在天氣不是很冷的時(shí)候布置幼兒回家制作冰花后，請(qǐng)帶來冰花的幼兒 講講
              
              
              時(shí)間：2024-03-16  熱度：9℃
              
            
              
          
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               蘭亭集序讀后感15篇
              
              2024年3月10日發(fā)(作者：頭戴節(jié)節(jié)帽) 蘭亭集序讀后感15篇  蘭亭集序讀后感15篇  認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是的蘭亭集序讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。  在暮春之時(shí)，群賢會(huì)于山陰之蘭亭，依靠在兩岸的崇山峻嶺上，穿梭于茂林修竹之中。聆聽著清流的清脆聲與激湍奔騰的怒吼，在美麗的山水畫中暢敘幽情，別是一般滋
              
              
              時(shí)間：2024-03-10  熱度：52℃
              
            
              
          
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               模糊距離
              
              2024年3月8日發(fā)(作者：回到原點(diǎn))2 基于模糊理論的服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)步驟 2.1 LR型三角模糊數(shù) ~~若A?(a1,a2,a3)，其中0?a1?a2?a3，且a1和a3分別為A所支撐的下界和上界，a2為A的中值，則稱A為一個(gè)LR型三角模糊數(shù)，圖像如下圖所示： ~~ 圖2-1模糊集合A的三角模糊數(shù) ~ 2.2 三角模糊權(quán)的確定 權(quán)重是評(píng)價(jià)過程中指標(biāo)相對(duì)重要程度的一種度量，其合理性直接影響著評(píng)價(jià)結(jié)果
              
              
              時(shí)間：2024-03-08  熱度：6℃
              
            
              
          
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