優秀教師主要事跡300字三篇(1)

優秀教師主要事跡300字三篇

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優秀教師主要事跡300字三篇

作為一名教師，不僅要教給學生知識，更重要的是教會學生

做人。以下是小編為大家帶來的關于優秀教師主要事跡300

字，以供大家參考!

優秀教師主要事跡300字1

____老師是____小學的一名普通的教師。她忠誠于黨的

教育事業，在22年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的

標準要求自己，以一個共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、

兢兢業業、熱愛學生、團結，在平凡的崗位上做出了不

平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在街子

中心小學的發展歷程中豎起了一面旗幟，是街子中心小學優

秀教師的代表。她在多年的教育教學中，多次得到上級政府

的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評：2002年5月

被評為縣級優秀輔導員;2002年教師節她被評為縣級優秀教

師; 2006年被評為縣級優秀班主任;近年來，五次被評為學

區優秀教師;四次被評為教育教學能手;十次被評為教學成

績優勝者;三次被評為年終考核優秀......

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習

才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合

格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中，她一貫認

真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要

思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻

保持高度一致，忠實于黨的教育事業。平時她注意學習黨的

各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理

論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，她認真執行黨的教

育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教

書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任

何崗位，她都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到

在課改的前列，作為學校一名教學經驗豐富的老教師，她深

感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工

作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課

改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌

握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程

改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使

自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教

學工作，多篇教育教學論文獲獎，其中，《淺談應試教育轉

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作為教師，她用一件件小事，一點一滴的行動去詮釋一

名教師對教育事業的忠誠，她用自己的言行把人格的豐碑鑄

進學生的心靈。

她就是這樣把美德傳遞給學生，用寬廣的愛融化學生，

用人類的智慧啟迪和改變學生，率先垂范，無怨無悔。 20

多年來，疼愛學生就是她的工作掠影，為人師表就是她的生

活形象，做事認真負責就是她的工作作風。在教書育人的道

路上雖然她付出了汗水和心血，但收獲的是一份沉甸甸的碩

果，在平凡的崗位上她努力奉獻著，用愛心與青春鑄就平凡

的事業，在平凡中追求卓越。

xxx，女，本科學歷，中學高級教師。xx畢業于XXX學

校。從教以來，她一如既往的勤奮工作，任勞任怨、愛崗敬

業，努力做一名學習型、科研型、學者型教師，二十多年的

一線教學工作，使她成長為學校的骨干，教師隊伍中的佼佼

者。

一、立師德，修煉品質;重德育，輸送合格人才

從教以來，她忠誠黨的教育事業，教書育人，忠于職守，

嚴格履行《中小學教師職業道德規范》，不爭名，不逐利，

的培養，xxx老師針對學科特點，鼓勵學生看新聞，了解國

際社會的最新動向，觀看xxx報告，關注兩會，組織學生聽

政府工作報告，幫助學生把握時代的脈搏，深入理解黨和國

家的重大方針政策，明確自己的權利和義務，樹立國家意識

和公民意識。

組織每屆學生觀看近兩年的感動中國人物頒獎晚會，了

解感動中國人物事跡;觀看道德模范人物評選，使學生進一

步明確社會道德標準，樹立社會主義榮辱觀，使他們真正成

為社會主義核心價值體系的建設者和踐行者，成為社會正能

量的弘揚者。組織學生觀看勵志電影，假期推薦學生觀看勵

志電視劇，對學生進行理想信念教育、引導學生樹立正確的

世界觀、人生觀、價值觀。幫助學生理解人生的意義和價值，

使他們真正成為一個有正義感，有堅定信念，有追求，懂得

珍惜，懂得感恩，健康向上并努力奮斗的人。

二、修師能，潛心研究;重課改，教學成績突出

(一)工作認真負責，勤奮務實，無私奉獻，注重管理育

人

作為高中的一線課任教師，她刻苦鉆研業務，認真研究

教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和

學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自

備課時，她精心設計環節，上網查閱資料，結合課堂實

際自制多媒體課件，提高課堂容量和信息量，努力提高課堂

45分鐘效率，減輕學生的課業負擔。

課堂上大膽進行教學改革，讓學生成為學習的主人，給

學生暢所欲言的時間和空間，使他們學會求知、學會思考、

學會合作、學會創造。在教學上，她很注重培優扶差的工作，

了解尖子生的狀況，提醒他們在成績面前不驕傲，對于后進

生，她總是給予特殊的照顧和更多的關注，發現他們的閃光

點，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心，

鼓勵他們認真學習，困難面前不氣餒，樹立起他們的信心和

激發他們學習的興趣，做到春風化雨，潤物無聲，使他們健

康成長。

在學生的作業、試卷中，經常可以看到她給學生的評語，

有的是鼓勵性評語、有的是對學生一段時間學習狀態的總結、

有的是指出學生的問題所在、有的是給學生的方法和建議，

她和學生一次又一次敞開心扉交流，是那么自然，它象一股

泉水流入學生的心間，潛移默化的影響著學生、引導著學生、

教育著學生、也溫暖著學生的心。憑著扎實過硬的基本功，

她所教學科多年來始終名列前茅，所帶畢業班的會考合格率

邏輯化，答題技巧化、規范化，注重學生思維的拓展和能力

的培養。憑著自己多年的教學經驗和對歷年高考題的分析，

總結了一套行之有效的答題方法。功夫不負有心人，在20xx

年、20xx年、20xx年XX市一模、二模統考中均取得了驕人

成績。但她從不張揚自己，更不滿足現狀，課后經常與老師

們交流教學經驗。

(二)學習先進教育理念，加強教學研究，探索新課程改

革模式

作為一名學科教研組長，她積極參加XX市組織的各種

教學觀摩課和報告會，如XX市名師觀摩課，市組織的同題

異構研討交流會、與省重點中學、其他省的名校的名師就新

課程改革進行面對面交流，積極參加市中研班活動，在20xx

年5月XX市中青年教師教學大賽中擔任評委工作。 20xx年

4月去XX中學、XX中學考察觀摩學習，帶回了課改的經驗，

她把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中進行交

流學習，努力探索適合我校教學實際的課改模式。

在擔任高中部學科教研組長以來，認真組織開展集體備

課、觀課議課活動，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提

高，配合學校多次組織開展教學大賽，選拔、培養和指導年

輕教師參加XX市組織的教學大賽，參賽教師的教學技能和

教學水平有了極大的提高，很快成為我校教育隊伍中的骨干

力量。

(三)認真履行職責，努力做好分校長的助手

俗話說：在其位、務其職、思其政。從20xx年到20xx

年她負責分校業務工作，深知自己肩上的責任重大，時刻提

醒自己做到正確定位，努力做好分校校長的助手， 上情下

達，下情上曉，起到了橋梁溝通作用。在工作中，她能以求

真務實的態度，顧全大局，融合群體，協調各學科的關系。

保證分校教育教學工作順利開展。

三、注重個人修養，努力提高個人綜合素質

X老師不僅有高度的事業心和責任心，有良好的師德和

過硬的專業素質與教學能力，而且多才多藝，喜歡運動，特

別是乒乓球運動，曾參加過學校組織的教師乒乓球比賽，并

獲獎。她的格言是：只有保持充沛的體力和旺盛的精力，才

能高效的工作、愉快的生活。

一份耕耘，一份收獲。從教20多年來，她一直堅守著

教師的職業道德，本著負責任的態度做好自己的本職工作，

無論是教學還是教研，無論是管理還是教學成績，都表現突

出，贏得了師生的好評，多次受到上級部門的表彰。

優秀教師主要事跡300字3

唐xx老師熱愛人民民教育事業、勤勤懇懇、團結同事，

認真履行教育這一神圣職責。在擔任學校少先隊總輔導員和

四年級班主任工作中不斷探索、任勞任怨，把當一名好教師、

好班主任、好輔導員作為人生的重要目標，以學生為主題的

教學意識，創設良好的課堂教學氛圍，取得了優異的教學成

績，具體表現如下：

一、遵守教師職業道德和行為規范，有上進心

1、她在工作中牢固樹立四個意識思想。爭做四有教師，

遵守教師職業道德和行為規范，把《教師職業道德規范》作

為自我的道德準則，時刻嚴格要求自我，不斷提高自我的道

德修養，她利用休息時光堅持進行業務和理論學習,主動積

極參加教研活動的開展。

二、嚴謹治學、興趣引導

1、她身為教育一線工作者，在教學中，她認真鉆研教

材、教法，精心備課，認真批改作業，根據學生已有知識實

際，靈活選取適合本班學生的教學方法。

2、課前，注重養成學生的課前預習習慣。課堂上注重

提問技巧，由淺到深，先給他們提問一 些較淺的問題，樹

立一些信心;

再逐漸加深難度多給他們鼓勵。課后，在學校因地制宜

的為不一樣層次的學生進行相應的輔導。

三、開展一系列豐富的班級活動比賽，使生愛學、樂學

1、根據學校的量化評比，開展文明小衛士比賽。著力

抓學生的文明素質的養成習慣。

3、慶祝三.八節，開展朗誦比賽使同學們養成愛看書、

愛讀書的好習慣。

4、慶祝六一開展手抄報、畫畫、硬筆書法比賽，活躍

班級氣氛。

5、期末復習期間，進行了成語接龍、拼讀、背誦、作

文書寫等比賽，讓枯燥無味的復習變成精彩生動的活動，所

以，在期末考試中，同學們的成績得到迅速提高的很多。

四、教學成績

梅花香自苦寒來，經過她不斷的努力，四年級這個讓老

師頭疼的班級，發生了巨大的變化。通過唐老師的努力，孩

子們逐漸養成了預習的習慣，上課發言用心了，作業認真了，

學習成績一再提高。多次輔導學生參加市教育局舉辦的比賽

都榮獲獎，在20XX年7月輔導余雨瞳等4人參 加市舉行的

第六屆藝術節比賽，原創作品朗誦《在陽光下成長的體育健

兒》榮獲小學組一等 獎。幾分耕耘，幾分收獲，相信每一

位教師的雙手都是一把精美的刻刀，精雕細琢，才能把孩子

們雕成一件精美的作品。我們相信她會在今后的教學工作中

不斷努力，取得更好的成績。